Author: MAIRAL USÓN Ricardo
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436273206
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 440
Book Description
La lingüística, al igual que otras ciencias cognitivas, necesita formular teorías que nos permitan investigar la intrincada naturaleza del lenguaje humano. Desde los comienzos de la lingüística moderna hasta el momento actual, se han propuesto numerosas teorías y modelos que son difícilmente abarcables en su conjunto para un solo investigador o escuela. Es cierto que, para poder dar cuenta de la enorme complejidad del lenguaje, los lingüistas han recurrido a la elaboración de modelos o teorías, al igual que se hace en otras ciencias naturales, por ejemplo la física o las matemáticas. Un modelo es algo más que una descripción de un fenómeno. Normalmente, un modelo responde a un determinado enfoque teórico o paradigma, esto es, a una forma de explicar los datos que proceden de la observación del fenómeno. Así, un modelo reclama la presencia de una metodología y un conjunto de herramientas para desarrollar la investigación. En este contexto, el presente volumen tiene un doble objetivo: por una parte, ofrece un primer acercamiento a los presupuestos metodológicos más relevantes para el desarrollo de una teoría lingüística así como de las herramientas que puede utilizar el investigador para interpretar los datos y formular sus hipótesis. Por otra parte, este texto proporciona una visión sumaria de los tres grandes paradigmas que han definido la investigación lingüística actual: el formalismo, con su máximo exponente la Gramática Generativa, el cognitivismo y el funcionalismo. No se debe suponer ninguna presunción de exhaustividad pero sí de cierta amplitud y generalidad.
Teorías lingüísticas
Author: MAIRAL USÓN Ricardo
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436273206
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 440
Book Description
La lingüística, al igual que otras ciencias cognitivas, necesita formular teorías que nos permitan investigar la intrincada naturaleza del lenguaje humano. Desde los comienzos de la lingüística moderna hasta el momento actual, se han propuesto numerosas teorías y modelos que son difícilmente abarcables en su conjunto para un solo investigador o escuela. Es cierto que, para poder dar cuenta de la enorme complejidad del lenguaje, los lingüistas han recurrido a la elaboración de modelos o teorías, al igual que se hace en otras ciencias naturales, por ejemplo la física o las matemáticas. Un modelo es algo más que una descripción de un fenómeno. Normalmente, un modelo responde a un determinado enfoque teórico o paradigma, esto es, a una forma de explicar los datos que proceden de la observación del fenómeno. Así, un modelo reclama la presencia de una metodología y un conjunto de herramientas para desarrollar la investigación. En este contexto, el presente volumen tiene un doble objetivo: por una parte, ofrece un primer acercamiento a los presupuestos metodológicos más relevantes para el desarrollo de una teoría lingüística así como de las herramientas que puede utilizar el investigador para interpretar los datos y formular sus hipótesis. Por otra parte, este texto proporciona una visión sumaria de los tres grandes paradigmas que han definido la investigación lingüística actual: el formalismo, con su máximo exponente la Gramática Generativa, el cognitivismo y el funcionalismo. No se debe suponer ninguna presunción de exhaustividad pero sí de cierta amplitud y generalidad.
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436273206
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 440
Book Description
La lingüística, al igual que otras ciencias cognitivas, necesita formular teorías que nos permitan investigar la intrincada naturaleza del lenguaje humano. Desde los comienzos de la lingüística moderna hasta el momento actual, se han propuesto numerosas teorías y modelos que son difícilmente abarcables en su conjunto para un solo investigador o escuela. Es cierto que, para poder dar cuenta de la enorme complejidad del lenguaje, los lingüistas han recurrido a la elaboración de modelos o teorías, al igual que se hace en otras ciencias naturales, por ejemplo la física o las matemáticas. Un modelo es algo más que una descripción de un fenómeno. Normalmente, un modelo responde a un determinado enfoque teórico o paradigma, esto es, a una forma de explicar los datos que proceden de la observación del fenómeno. Así, un modelo reclama la presencia de una metodología y un conjunto de herramientas para desarrollar la investigación. En este contexto, el presente volumen tiene un doble objetivo: por una parte, ofrece un primer acercamiento a los presupuestos metodológicos más relevantes para el desarrollo de una teoría lingüística así como de las herramientas que puede utilizar el investigador para interpretar los datos y formular sus hipótesis. Por otra parte, este texto proporciona una visión sumaria de los tres grandes paradigmas que han definido la investigación lingüística actual: el formalismo, con su máximo exponente la Gramática Generativa, el cognitivismo y el funcionalismo. No se debe suponer ninguna presunción de exhaustividad pero sí de cierta amplitud y generalidad.
Problemas de teoría del lenguaje
Author: Max Figueroa Esteva
Publisher:
ISBN:
Category : Language acquisition
Languages : es
Pages : 101
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Language acquisition
Languages : es
Pages : 101
Book Description
Noam Chomsky
Author:
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 902727939X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232
Book Description
The impetus for producing a bibliography of Noam Chomky’s output (so far) derives from a strong interest in and commitment to a historical accounting of the contribution to the field of linguistic theory and possibly other subjects, such as philosophy and political science, by a man who has dominated linguistics for more than a generation, at least in North America. This bibliography lists his writings in linguistics and related fields, his writings on political issues and other non-linguistic subjects, and interview and discussions with Noam Chomsky.
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 902727939X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232
Book Description
The impetus for producing a bibliography of Noam Chomky’s output (so far) derives from a strong interest in and commitment to a historical accounting of the contribution to the field of linguistic theory and possibly other subjects, such as philosophy and political science, by a man who has dominated linguistics for more than a generation, at least in North America. This bibliography lists his writings in linguistics and related fields, his writings on political issues and other non-linguistic subjects, and interview and discussions with Noam Chomsky.
Los objetivos de la teoría lingüística
Author: Stanley Peters
Publisher:
ISBN:
Category : Linguistics
Languages : es
Pages : 352
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Linguistics
Languages : es
Pages : 352
Book Description
Teoría del texto
Author: Siegfried J. Schmidt
Publisher:
ISBN: 9788437600987
Category : Discourse analysis
Languages : es
Pages : 188
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788437600987
Category : Discourse analysis
Languages : es
Pages : 188
Book Description
Presentación de la lingüística contemporánea y otros estudios
Author: Francisco Abad Nebot
Publisher:
ISBN:
Category : Linguistics
Languages : es
Pages : 152
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Linguistics
Languages : es
Pages : 152
Book Description
Why speak?
Author: Luisa Aurora Viviana Rodal
Publisher: Editorial Autores de Argentina
ISBN: 9878743659
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 271
Book Description
This philosophical work is a research about the meaning and importance of language. The author investigates the different comprehensions about language through various civilizations and philosophies. She proposes to understand it as a technique for survival, allowing culture and democracy. She notes that, even if it may be used for manipulation and exploitation, it is the best tool for freedom.
Publisher: Editorial Autores de Argentina
ISBN: 9878743659
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 271
Book Description
This philosophical work is a research about the meaning and importance of language. The author investigates the different comprehensions about language through various civilizations and philosophies. She proposes to understand it as a technique for survival, allowing culture and democracy. She notes that, even if it may be used for manipulation and exploitation, it is the best tool for freedom.
La construcción de la lingüística. Un debate epistemológico
Author: José María Bernardo
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437019673
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 204
Book Description
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437019673
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 204
Book Description
Problemas de lingüística de la adquisición y enseñanza del e/le a italófonos
Author: Daniela Rigamonti
Publisher: LED Edizioni Universitarie
ISBN: 8879165410
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 95
Book Description
Introducción 1. El marco histórico 1.1. La Lingüística Contrastiva – 1.1.1. Análisis Contrastivo – 1.1 2. Análisis de Errores – 1.1.3. Interlengua – 1.2. Una teoría sobre el origen y el desarrollo de la interlengua: la Gramatica Universal – 1.2.1. Una aplicación de las teorías de Chomsky: el modelo de Krashen – 1.2.2. Más allá de la Gramática Universal: las Gramáticas Imposibles. 2. La adquisición de la lengua materna y de la lengua meta 2.1. Diferencias en la adquisición de la L1 y en la adquisición de otra lengua – 2.1.1. El contexto de aprendizaje – 2.1.2. Los factores cognitivos – 2.1.3. Los factores biológicos – 2.1.4. Los factores afectivos – 2.1.5. Los factores psicológicos – 2.1.6. Los factores pedagógicos – 2.2. Factores lingüísticos que influyen en la adquisición de la L2 – 2.2.1. Los universales lingüísticos el grado de marcado – 2.2.2. El marcado dependiente del sistema lingüístico de referencia – 2.2.3. El rol de la lengua materna. 3. Las Interlenguas iniciales 3.1.1. La Interlengua inicial en contextos naturales – 3.1.2. La formación de la interlengua – 3.1.3. La varianza de la interlengua – 3.1.4. La simplificación de reglas de la lengua – 3.1.5. La morfología en las interlenguas iniciales – 3.2. El orden de adquisición de la lengua – 3.2.1. El inglés – 3.2.2. El italiano – 3.2.3. El español – 3.2.4.comparación del orden de adquisición natural el castellano con el syllabus de libros de E/LE – 3.2.5. El papel de la lengua materna en las secuencias de adquisición. 4. Un enfoque funcionalista 4.1. Etapas de la adquisición y estrategias utilizadas – 4.2. La Teoría de la Procesabilidad. Glosario Bibliografía
Publisher: LED Edizioni Universitarie
ISBN: 8879165410
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 95
Book Description
Introducción 1. El marco histórico 1.1. La Lingüística Contrastiva – 1.1.1. Análisis Contrastivo – 1.1 2. Análisis de Errores – 1.1.3. Interlengua – 1.2. Una teoría sobre el origen y el desarrollo de la interlengua: la Gramatica Universal – 1.2.1. Una aplicación de las teorías de Chomsky: el modelo de Krashen – 1.2.2. Más allá de la Gramática Universal: las Gramáticas Imposibles. 2. La adquisición de la lengua materna y de la lengua meta 2.1. Diferencias en la adquisición de la L1 y en la adquisición de otra lengua – 2.1.1. El contexto de aprendizaje – 2.1.2. Los factores cognitivos – 2.1.3. Los factores biológicos – 2.1.4. Los factores afectivos – 2.1.5. Los factores psicológicos – 2.1.6. Los factores pedagógicos – 2.2. Factores lingüísticos que influyen en la adquisición de la L2 – 2.2.1. Los universales lingüísticos el grado de marcado – 2.2.2. El marcado dependiente del sistema lingüístico de referencia – 2.2.3. El rol de la lengua materna. 3. Las Interlenguas iniciales 3.1.1. La Interlengua inicial en contextos naturales – 3.1.2. La formación de la interlengua – 3.1.3. La varianza de la interlengua – 3.1.4. La simplificación de reglas de la lengua – 3.1.5. La morfología en las interlenguas iniciales – 3.2. El orden de adquisición de la lengua – 3.2.1. El inglés – 3.2.2. El italiano – 3.2.3. El español – 3.2.4.comparación del orden de adquisición natural el castellano con el syllabus de libros de E/LE – 3.2.5. El papel de la lengua materna en las secuencias de adquisición. 4. Un enfoque funcionalista 4.1. Etapas de la adquisición y estrategias utilizadas – 4.2. La Teoría de la Procesabilidad. Glosario Bibliografía
La competencia lingüística
Author: Rocío Caravedo
Publisher:
ISBN:
Category : Competence and performance (Linguistics)
Languages : es
Pages : 356
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Competence and performance (Linguistics)
Languages : es
Pages : 356
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