Prevención y tratamiento del síndrome de quemarse por el trabajo (burnout) PDF Download
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Author: Pedro R. Gil-Monte Publisher: Ediciones Pirámide ISBN: 8436841743 Category : Psychology Languages : es Pages : 184
Book Description
En esta obra se desarrolla un programa de intervención para la prevención y el tratamiento del estrés laboral y del síndrome de quemarse por el trabajo (burnout). El programa ha sido probado con éxito en docentes, pero, aunque el sector ocupacional en el que se ha aplicado con éxito es el educativo, de sus características se puede inferir que también es aplicable a otros sectores, como sanidad, servicios sociales, fuerzas de seguridad y de orden público, administración pública y, en general, en todas las ocupaciones que conllevan el trato directo con los usuarios o clientes de la organización. El programa de intervención ha sido diseñado para mejorar diferentes facetas psicológicas del individuo (emociones, cogniciones y actitudes), comportamientos disfuncionales y trastornos psicosomáticos. En él se aplica un conjunto de técnicas cognitivo-conductuales, junto con otras basadas en la interacción que, si se practican con regularidad una vez aprendidas, permiten alcanzar estados psicológicos más saludables, disminuir los problemas psicosomáticos y mejorar nuestra interacción con otras personas en el lugar de trabajo, en la vida personal y en la familiar. Los beneficios del programa no incumben solo a personas con problemas derivados del estrés laboral, también pueden beneficiarse las organizaciones que deseen promover la salud laboral y prevenir los riesgos psicosociales en el trabajo.
Author: Pedro R. Gil-Monte Publisher: Ediciones Pirámide ISBN: 8436841743 Category : Psychology Languages : es Pages : 184
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En esta obra se desarrolla un programa de intervención para la prevención y el tratamiento del estrés laboral y del síndrome de quemarse por el trabajo (burnout). El programa ha sido probado con éxito en docentes, pero, aunque el sector ocupacional en el que se ha aplicado con éxito es el educativo, de sus características se puede inferir que también es aplicable a otros sectores, como sanidad, servicios sociales, fuerzas de seguridad y de orden público, administración pública y, en general, en todas las ocupaciones que conllevan el trato directo con los usuarios o clientes de la organización. El programa de intervención ha sido diseñado para mejorar diferentes facetas psicológicas del individuo (emociones, cogniciones y actitudes), comportamientos disfuncionales y trastornos psicosomáticos. En él se aplica un conjunto de técnicas cognitivo-conductuales, junto con otras basadas en la interacción que, si se practican con regularidad una vez aprendidas, permiten alcanzar estados psicológicos más saludables, disminuir los problemas psicosomáticos y mejorar nuestra interacción con otras personas en el lugar de trabajo, en la vida personal y en la familiar. Los beneficios del programa no incumben solo a personas con problemas derivados del estrés laboral, también pueden beneficiarse las organizaciones que deseen promover la salud laboral y prevenir los riesgos psicosociales en el trabajo.
Author: Pedro R. Gil-Monte Publisher: Ediciones Piramide ISBN: 9788436821123 Category : Psychology Languages : es Pages : 0
Book Description
El objetivo de esta obra es ofrecer a investigadores y profesionales interesados en el estudio y prevención del síndrome de quemarse por el trabajo (SQT) (burnout) una revisión de las características ocupacionales que originan su aparición en las principales profesiones de riesgo y en diferentes realidades culturales. En sus páginas se ofrecen revisiones sobre el desarrollo de la investigación, instrumentos de evaluación, estudios sobre prevalencia e incidencia, análisis de las características del desempeño del trabajo que favorecen su aparición, programas de intervención y casos de estudio. Esta obra es el fruto del encuentro y la reflexión de un amplio grupo de investigadores y profesionales implicados en el estudio, prevención y tratamiento del SQT, y un punto de referencia en la investigación sobre este síndrome y sobre los riesgos psicosociales en la salud y en la seguridad de los trabajadores.
Author: Pedro R. Gil-Monte Publisher: ISBN: 9788436819496 Category : Business & Economics Languages : es Pages : 0
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El mundo laboral ha experimentado una transformación importante en las últimas décadas en nuestro contexto sociocultural. Las nuevas exigencias del trabajo han originado la aparición de nuevos riesgos denominados psicosociales, relacionados en gran medida con el estrés laboral crónico. En esta obra se aborda una de las consecuencias que el estrés laboral crónico tiene en los trabajadores del sector servicios: el síndrome de quemarse por el trabajo (burnout). Se analizan sus antecedentes, el proceso a través del que se instaura en el individuo y sus síntomas, y se ofrecen algunas estrategias de intervención. El objetivo del libro es ofrecer a los académicos y estudiantes interesados en el estudio de esta patología modelos para el avance de la investigación. La obra también está dirigida a todos los profesionales implicados en la prevención de los riesgos psicosociales en el trabajo, para los que puede ser un manual de referencia en el que se explican instrumentos para el diagnóstico y para la prevención.
Author: Mohammadreza Hojat Publisher: Springer ISBN: 3319276255 Category : Psychology Languages : en Pages : 477
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In this thorough revision, updating, and expansion of his great 2007 book, Empathy in Patient Care, Professor Hojat offers all of us in healthcare education an uplifting magnum opus that is sure to greatly enhance how we conceptualize, measure, and teach the central professional virtue of empathy. Hojat’s new Empathy in Health Professions Education and Patient Care provides students and professionals across healthcare with the most scientifically rigorous, conceptually vivid, and comprehensive statement ever produced proving once and for all what we all know intuitively – empathy is healing both for those who receive it and for those who give it. This book is filled with great science, great philosophizing, and great ‘how to’ approaches to education. Every student and practitioner in healthcare today should read this and keep it by the bedside in a permanent place of honor. Stephen G Post, Ph.D., Professor of Preventive Medicine, and Founding Director of the Center for Medical Humanities, Compassionate Care, and Bioethics, School of Medicine, Stony Brook University Dr. Hojat has provided, in this new edition, a definitive resource for the evolving area of empathy research and education. For those engaged in medical student or resident education and especially for those dedicated to efforts to improve the patient experience, this book is a treasure trove of primary work in the field of empathy. Leonard H. Calabrese, D.O., Professor of Medicine, Cleveland Clinic Lerner College of Medicine of Case Western Reserve University The latest edition of Empathy in Health Professions Education and Patient Care grounds the clinical art of empathic caring in the newly recognized contributions of brain imagery and social cognitive neuroscience. Furthermore, it updates the accumulating empirical evidence for the clinical effects of empathy that has been facilitated by the widespread use of the Jefferson Scale of Empathy, a generative contribution to clinical research by this book’s author. In addition, the book is so coherently structured that each chapter contributes to an overall understanding of empathy, while also covering its subject so well that it could stand alone. This makes Empathy in Health Professions Education and Patient Care an excellent choice for clinicians, students, educators and researchers. Herbert Adler, M.D., Ph.D. Clinical Professor of Psychiatry and Human Behavior,Sidney Kimmel Medical College at Thomas Jefferson University It is my firm belief that empathy as defined and assessed by Dr. Hojat in his seminal book has far reaching implications for other areas of human interaction including business, management, government, economics, and international relations. Amir H. Mehryar, Ph.D., Emeritus Professor of Behavioral Sciences and Population Studies, Institute for Research and Training in Management and Planning, Tehran, Iran
Author: Pedro R. Gil-Monte
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Author: Pedro R. Gil-Monte
Author: María del Carmen Alba Martínez
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