Author: Institut national de recherche pédagogique (France). Recherche coopérative Pratique active de l'informatique par l'enfantPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 69
Book Description
Pratique active de l'informatique par l'enfant
Author: Institut national de recherche pédagogique (France). Recherche coopérative Pratique active de l'informatique par l'enfantPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 69
Book Description
Pratique active de l'informatique par l'enfant
Author: LOGO.Pratique active de l'informatique par l'enfant
Author: Enseignement, formation et pratique active de l'informatique par l'enfant
Author: LOGO.Propositions pour des actions concernées de formation de l'enfant à la pratique active de l'informatique
Author: Pour une pratique active de l'informatique par l'enfant
Author: Institut national de recherche pédagogique (France)Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 39
Book Description
L'enfant et l'ordinateur
Author: Jean RetschitzkiPublisher: Editions Mardaga
ISBN: 9782870096338
Category : Computer-assisted instruction
Languages : fr
Pages : 212
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New Technologies in Secondary Education
Author: L'informatique éducative
Author: Kamila EimerlPublisher: FeniXX
ISBN:
Category : Computers
Languages : fr
Pages : 186
Book Description
L'informatique éducative existe-t-elle ? Quels sont ses apports à l'apprentissage de l'écrit ? Quelles aides offre-t-elle aux handicapés ? Depuis quelques années on cherche à définir les possibilités effectives de l'informatique dans le domaine de la transmission des connaissances. Malheureusement, on n'a toujours pas pris en compte les mécanismes psychologiques qui entrent en jeu dans une situation d'apprentissage modifiée par ce nouveau support. Ce n'est que récemment que les liens entre les nouvelles technologies et les sciences cognitives ont permis la conception d'aides perfectionnées techniquement et ajustées cognitivement aux possibilités des apprenants, enfants et adultes. Ce livre présente un bilan des débats, une analyse critique des travaux et une mise en perspective de nouvelles recherches. Kamila Eimerl enseigne la psychologie de l'enfant à l'université Paris VIII. Elle est l'auteur avec J. Chauvin de Le jeune enfant et le micro-ordinateur et Micro-ordinateur en classe maternelle. Quels apprentissages ? parus à la Documentation française.
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