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Pour un virage santé à l'école

Author:
Publisher:
ISBN: 9782550505860
Category :
Languages : fr
Pages : 44

Book Description

Pour un virage santé à l'école

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ISBN: 9782550505860
Category :
Languages : fr
Pages : 44

Book Description

Taxing Soda for Public Health

Author: Yann Le Bodo
Publisher: Springer
ISBN: 3319336487
Category : Medical
Languages : en
Pages : 253

Book Description
This timely reference analyzes the rationale, impact, and feasibility of taxation of sugar-sweetened beverages (SSBs) as a public health measure to contribute curbing obesity and diabetes rates, specifically in Canada. It presents the pros and cons of taxing soda, with the latest data on adverse health effects of its consumption, plus the various business and political issues surrounding the contentious proposition. Reviewed research is multidisciplinary, spanning health and medicine to ethics, economics, and law. Conclusions and caveats are clear and presented at a comfort level for the general reader. The result is a blueprint for analyzing the relevancy of taxes on sweetened soft drinks or other low-nutrition food products, plus a trove of valuable insights into aspects of government decision-making and consumer food behavior. Included in the coverage: · Reasons for specifically targeting SSBs · SSB taxation as a public health policy instrument · Effects of SSB taxation on energy intakes and population health · Potential undesirable effects relating to SSB taxation · Social and political acceptability of SSB taxation · Evaluability of SSB taxation Taxing Soda for Public Health will interest policymakers, public health professionals, advocacy groups, and researchers at the Canadian and international levels (e.g., in areas such as public health, nutrition, food and health policies, health economics, and evaluation), as well as students and all other parties interested in nutrition policies.

Canadian Journal of Public Health

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Public health
Languages : en
Pages : 580

Book Description

Éducation à la santé

Author: Laurence Dedieu
Publisher: Editions Universitaires du Sud
ISBN: 9782722701328
Category :
Languages : fr
Pages : 604

Book Description
Ces actes illustrent la diversité et la richesse des pratiques et des recherches en Education à la santé en milieu scolaire. Nous pouvons constater que les acteurs de la scène scolaire, en tout premier lieu les formateurs IUFM, sont engagés en vue de développer des actions, des recherches et des formations. Ces dernières sont à la fois universitaires et réellement professionnalisantes. Dès lors, l'éducation à la santé peut prendre la place qui lui revient au sein de la classe, de l'établissement mais également en lien avec l'environnement de l'Ecole. Dans le cadre des nouveaux Masters " métiers de l'enseignement ", les IUFM sont appelés maintenant à apporter leur contribution propre sur la base de leur expertise, de leur expérience et du dynamisme de leurs équipes. Face aux enjeux auxquels est confronté notre système éducatif, la capacité des structures de formation à donner les moyens aux enseignants de prendre en charge les mutations actuelles est centrale, notamment sur des questions vives comme l'éducation à la santé et la prévention qui peuvent paraître en marge des disciplines d'enseignement. Les liens étroits que le Réseau des formateurs IUFM en éducation à la santé a su créer entre recherches, formations et pratiques ne peuvent qu'aider à étayer la réflexion et accompagner les universités et leurs écoles internes de formation des maîtres dans cette démarche. En synergie avec l'élan impulsé par la Conférence des directeurs d'IUFM et la Conférence des présidents d'Université, le Réseau des IUFM pour la formation en éducation à la santé et prévention des conduites addictives apporte sa contribution à ce travail de construction par cet ouvrage. Les coordonnateurs des 32 IUFM, le Groupe de Projet, le Comité de Pilotage et les partenaires du Réseau (l'INPES, la MILDT, l'ACSE et la MGEN) sont mobilisés et créent une dynamique sur l'ensemble du territoire national depuis 2005. Le colloque de 2006 a été l'occasion de faire un premier point sur le travail réalisé, celui de 2008 qui vous est présenté ici a établi un état des lieux, précisé les perspectives de recherche, posé des questions didactiques et souligné des initiatives remarquables. La publication de ces actes vise à mettre à la disposition de tous les contributions soumises au débat et permettre ainsi à chacun d'éclairer ses pratiques.