Author: Sylvie Rayna
Publisher: Eres
ISBN: 2749236258
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 518
Book Description
Ce livre éclaire la notion et la valeur centrales de participation dans le monde de la petite enfance. Il interroge, au regard de la qualité, de l'équité et de la diversité dans l'accueil et l'éducation des jeunes enfants, la participation des professionnels, des parents et des enfants. La participation est une composante essentielle d'une approche démocratique de l'éducation pour les jeunes enfants. La mise en œuvre des procédures de participation par les professionnels, les parents et la communauté est tout à la fois garantie et indicateur de qualité dans les services de la petite enfance. Des chercheurs, des professionnels, des formateurs, des responsables, des parents, des partenaires, impliqués dans le champ de la petite enfance (accueil collectif, familial, école maternelle, etc.) font part de leurs réflexions et de leurs expériences.
Petite enfance et participation : une approche démocratique de l'accueil
Author: Sylvie Rayna
Publisher: Eres
ISBN: 2749236258
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 518
Book Description
Ce livre éclaire la notion et la valeur centrales de participation dans le monde de la petite enfance. Il interroge, au regard de la qualité, de l'équité et de la diversité dans l'accueil et l'éducation des jeunes enfants, la participation des professionnels, des parents et des enfants. La participation est une composante essentielle d'une approche démocratique de l'éducation pour les jeunes enfants. La mise en œuvre des procédures de participation par les professionnels, les parents et la communauté est tout à la fois garantie et indicateur de qualité dans les services de la petite enfance. Des chercheurs, des professionnels, des formateurs, des responsables, des parents, des partenaires, impliqués dans le champ de la petite enfance (accueil collectif, familial, école maternelle, etc.) font part de leurs réflexions et de leurs expériences.
Publisher: Eres
ISBN: 2749236258
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 518
Book Description
Ce livre éclaire la notion et la valeur centrales de participation dans le monde de la petite enfance. Il interroge, au regard de la qualité, de l'équité et de la diversité dans l'accueil et l'éducation des jeunes enfants, la participation des professionnels, des parents et des enfants. La participation est une composante essentielle d'une approche démocratique de l'éducation pour les jeunes enfants. La mise en œuvre des procédures de participation par les professionnels, les parents et la communauté est tout à la fois garantie et indicateur de qualité dans les services de la petite enfance. Des chercheurs, des professionnels, des formateurs, des responsables, des parents, des partenaires, impliqués dans le champ de la petite enfance (accueil collectif, familial, école maternelle, etc.) font part de leurs réflexions et de leurs expériences.
La participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
La participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
La participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
La participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
La participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
La Participation parentale dans les modes d'accueil de la petite enfance
International Handbook of Early Childhood Education
Author: Marilyn Fleer
Publisher: Springer
ISBN: 9402409270
Category : Education
Languages : en
Pages : 1613
Book Description
This international handbook gives a comprehensive overview of findings from longstanding and contemporary research, theory, and practices in early childhood education in the Northern and Southern hemispheres. The first volume of the handbook addresses theory, methodology, and the research activities and research needs of particular regions. The second volume examines in detail innovations and longstanding programs, curriculum and assessment, and conceptions and research into child, family and communities. The two volumes of this handbook address the current theory, methodologies and research needs of specific countries and provide insight into existing global similarities in early childhood practices. By paying special attention to what is happening in the larger world contexts, the volumes provide a representative overview of early childhood education practices and research, and redress the current North-South imbalance of published work on the subject.
Publisher: Springer
ISBN: 9402409270
Category : Education
Languages : en
Pages : 1613
Book Description
This international handbook gives a comprehensive overview of findings from longstanding and contemporary research, theory, and practices in early childhood education in the Northern and Southern hemispheres. The first volume of the handbook addresses theory, methodology, and the research activities and research needs of particular regions. The second volume examines in detail innovations and longstanding programs, curriculum and assessment, and conceptions and research into child, family and communities. The two volumes of this handbook address the current theory, methodologies and research needs of specific countries and provide insight into existing global similarities in early childhood practices. By paying special attention to what is happening in the larger world contexts, the volumes provide a representative overview of early childhood education practices and research, and redress the current North-South imbalance of published work on the subject.
Éléments pour une nouvelle politique sociale, services collectifs et participation dans le domaine de la petite enfance
Education familiale et services pour l'enfance
Author: Enzo Catarsi
Publisher: Firenze University Press
ISBN: 8866550280
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 692
Book Description
Le terme “Service” a orienté les travaux de recherche et de formation lors du XIIIème Congrès de l'Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF). Il s'agissait, en l'occurrence, de se mettre au service de la petite enfance. L'acte qui consiste à se consacrer au service d'un être qui chemine sur la voie de l'autonomie a pris une consistance et une importance sans cesse croissantes au cours du développement de la modernité. Aujourd'hui, celle-ci connaît une profonde mutation : entrant dans la postmodernité, nous constatons que la notion de service prend un tout autre sens. Pour mieux être au service de l'enfance, il s'agit maintenant de savoir ce qui peut lui être utile. Qu'est-ce qui permet à l'enfant de grandir et de s'émanciper? Et, dès lors, quels services convient-il de rendre à l'enfance? Quelles sont la relevance, l'efficience, l'efficacité et la durabilité de ces services délibérément conçus et opérationnalisés? Ces questions ont fait l'objet d'une mise en examen et ont orienté les travaux du XIIIème Congrès de l'AIFREF.
Publisher: Firenze University Press
ISBN: 8866550280
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 692
Book Description
Le terme “Service” a orienté les travaux de recherche et de formation lors du XIIIème Congrès de l'Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF). Il s'agissait, en l'occurrence, de se mettre au service de la petite enfance. L'acte qui consiste à se consacrer au service d'un être qui chemine sur la voie de l'autonomie a pris une consistance et une importance sans cesse croissantes au cours du développement de la modernité. Aujourd'hui, celle-ci connaît une profonde mutation : entrant dans la postmodernité, nous constatons que la notion de service prend un tout autre sens. Pour mieux être au service de l'enfance, il s'agit maintenant de savoir ce qui peut lui être utile. Qu'est-ce qui permet à l'enfant de grandir et de s'émanciper? Et, dès lors, quels services convient-il de rendre à l'enfance? Quelles sont la relevance, l'efficience, l'efficacité et la durabilité de ces services délibérément conçus et opérationnalisés? Ces questions ont fait l'objet d'une mise en examen et ont orienté les travaux du XIIIème Congrès de l'AIFREF.