Author: Jeysson David Sánchez CorredorPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
Book Description
El presente proyecto tiene como objetivo analizar las percepciones que tienen las personas que intervienen en las facultades de educación de dos universidades privadas en Colombia sobre la gestión de la calidad educativa. La investigación se desarrolló a través de un análisis cualitativo partiendo de una revisión bibliográfica de temas sobre la calidad y gestión, en la cual la información obtenida permitió la realización de una serie de entrevistas a decanos, profesores y egresados, que opinaron sobre el ejercicio de la gestión de la calidad en sus facultades. Dicho instrumento metodológico sirvió para realizar una triangulación con los objetivos propuestos por Francisco Cajiao (2014) en la evaluación institucional, los cuales se tomaron como categorías de análisis en el presente estudio. Las categorías analizadas a través de la información recolectada, mostraron en el monitoreo de los procesos, se percibe como una gestión estandarizada que limita algunos propósitos, la segunda categoría, eficacia y eficiencia, sugiere la importancia...