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Author: Torin Finser Publisher: SteinerBooks ISBN: 1621480569 Category : Education Languages : en Pages : 157
Book Description
Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables. Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación. Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos). «…si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas».
Author: Torin Finser Publisher: SteinerBooks ISBN: 1621480569 Category : Education Languages : en Pages : 157
Book Description
Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables. Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación. Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos). «…si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas».
Author: Publisher: Editorial Ink ISBN: Category : Languages : en Pages : 225
Author: Joanna Page Publisher: Open Book Publishers ISBN: 1800649762 Category : History Languages : en Pages : 275
Book Description
In Decolonial Ecologies: The Reinvention of Natural History in Latin American Art, Joanna Page illuminates the ways in which contemporary artists in Latin America are reinventing historical methods of collecting, organizing, and displaying nature in order to develop new aesthetic and political perspectives on the past and the present. Page brings together an entirely new corpus of artistic projects from Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Ecuador, Mexico, and Peru that engage critically and creatively with forms as diverse as the medieval bestiary, baroque cabinets of curiosities, atlases created by European travellers to the New World, the floras and herbaria composed by eighteenth- and nineteenth-century naturalists, and the dioramas designed for natural history museums. She explores how artists develop decolonial and post-anthropocentric perspectives on the collections and expeditions that were central to the evolution of European natural history. Their works forge a critique of the rationalizing approach to nature taken by modern Western science, reconnecting it with forms of popular, indigenous and spiritual knowledge and experience that it has systematically excluded since the Enlightenment. Drawing on photography, video, illustration, sculpture, and installation, this vividly illustrated and lucidly written book (also available in premium quality in hardback edition) explores how these artworks might also deconstruct the apocalyptic visions of environmental change that often dominate Western thought, developing a renewed understanding of alternative ways in which humans might co-inhabit the natural world.
Author: Tracy Chevalier Publisher: Routledge ISBN: 1135314101 Category : Reference Languages : en Pages : 1032
Book Description
This groundbreaking new source of international scope defines the essay as nonfictional prose texts of between one and 50 pages in length. The more than 500 entries by 275 contributors include entries on nationalities, various categories of essays such as generic (such as sermons, aphorisms), individual major works, notable writers, and periodicals that created a market for essays, and particularly famous or significant essays. The preface details the historical development of the essay, and the alphabetically arranged entries usually include biographical sketch, nationality, era, selected writings list, additional readings, and anthologies
Author: César Andrés Núñez Publisher: El Colegio de Mexico AC ISBN: 6074626006 Category : Literary Collections Languages : en Pages : 474
Book Description
Las historias e invenciones de Félix Muriel, de Rafael Dieste, se publicaron en Buenos Aires en 1943 y, ya entonces, pudo causar cierta sorpresa el hecho de que su autor, exiliado republicano, no se refiriera en ellas a la reciente guerra de España ni a sus consecuencias. Sin embargo, de modo subrepticio, la política estructura el texto y contribuye a construir la problemática unidad del libro -un libro que muchos llamaron "obra maestra" y que José Ramón Marra-López ha situado "al margen de toda posible clasificación". No para clasificarlo, sino para entender esa "marginalidad" y los motivos de su encanto está escrito este estudio, el primero dedicado en extenso específicamente al volumen y el primero que contempla con detenimiento el manuscrito autógrafo.
Author: María Elena Jaime de Pablos Publisher: Universidad Almería ISBN: Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 204
Book Description
Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Author: Xon de Ros Publisher: Oxford University Press, USA ISBN: 0198736800 Category : Literary Collections Languages : en Pages : 293
Book Description
This book offers a much needed reappraisal of a major twentieth-century Spanish poet, Antonio Machado (1875-1939), offering compelling arguments why his poetry should have a more vital profile not only within the precincts of Hispanism but also alongside the most significant twentieth-century poets of Europe and America, seeking to open up new perspectives for the interpretation of his poetry. The unifying concepts, as the title suggests, are landscape and transformation. Landscape, a topic barely broached in Spanish poetry before Machado, is a central thematic concern in his poetry.
Author: Nobel-Augusto Perdu Honeyman Publisher: Universidad Almería ISBN: Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 217
Book Description
Anuario dirigido y gestionado por miembros del Área de Filología Inglesa del Departamento de Filología de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Author: Torin Finser
Author: Torin Finser
Author: 
Author: Joanna Page
Author: Tracy Chevalier
Author: César Andrés Núñez
Author: María Elena Jaime de Pablos
Author: Xon de Ros
Author: 
Author: Julia Biggane
Author: Nobel-Augusto Perdu Honeyman