Numération et résolution de problèmes au CP PDF Download

Author: André Stantina
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :

View

Book Description

Author: Catherine Berdonneau
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2011813387
Category : Education
Languages : fr
Pages : 242

View

Book Description
Cet ouvrage analyse les difficultés généralement observées en mathématiques au cours des deux premières années de l'école élémentaire, pour aider les enseignants à faire face, en remédiation ou de manière préventive, aux difficultés rencontrées par un nombre important d'élèves de CP-CE1 en mathématiques. La démarche repose essentiellement sur des activités de manipulation, offrant de multiples manières d'amener les élèves à élaborer les représentations mentales qui leur font défaut et à assimiler les raisonnements indispensables. Points forts : - tableau des principales difficultés avec renvois aux propositions d'aide - référentiel détaillé des compétences à acquérir pour surmonter chaque difficulté identifiée - travail, conformément aux I.S.2002, à partir de matériel : les supports retenus sont faciles à se procurer ou à fabriquer et généralement peu coûteux - très nombreuses activités pour chaque difficulté, exploitables soit de manière individualisée, soit en petits groupes, voire collectivement - un deuxième volume est disponible pour couvrir l'ensemble du programme de mathématiques du cycle 2. Sommaire Première partie : les difficultés en numération 1- Difficultés portant sur les connnaissances numériques primitives 2- Difficultés portant sur les représentations analogiques des nombres 3- Difficultés précoces relatives à l'écriture chiffrée 4- Difficultés relatives au système de numération décimale de position 5- Difficultés relatives à la numération orale 6- Difficultés relatives à l'ordre sur les nombres Deuxième partie : les difficultés en résolution de problèmes 1- Difficultés relatives aux problèmes pour lesquels à terme les élèves doivent disposer d'une procédure éprouvée 2- Les problèmes pour chercher Troisième partie : les difficultés en géométrie dans l'espace 1- Difficultés relatives à la reconnaissance des solides 2- Difficultés à utiliser le vocabulaire spécifique pour décrire un solide Annexes Tableau des difficultés Suggestion de matériel Public cible :- enseignants de CP-CE1 confrontés aux difficultés en mathématiques de leurs élèves (voire enseignants de cycle 3 ayant à mettre en place des P.P.R.E) - maîtres-formateurs, C.P.C et atures formateurs amenés à conseiller les enseignants sur la gestion de l'hétérogénéité et/ou l'aide individualisée - enseignants des R.A.S.E.D - stagiaires en 2ème année d'IUFM.

Author: Christophe Boulat
Publisher:
ISBN: 9782913205918
Category :
Languages : fr
Pages :

View

Book Description

Author: Éric Mounier
Publisher:
ISBN: 9782725634227
Category :
Languages : fr
Pages : 240

View

Book Description
Organisée par semaines et par séances, la programmation articule six modules thématiques : Écriture chiffrée : 46 séances pour donner du sens à cette écriture. Comptine : 8 séances pour structurer la comptine orale. Problèmes et calculs : 19 séances pour donner du sens aux opérations. Décompositions, compléments et tables : 12 séances pour installer des répertoires essentiels au calcul. Dire / écrire : 11 séances poour faire le lien entre numération orale et numération écrite. Opérations : 15 séances pour aborder les techniques opératoires. Les six modules proposent des activités de découverte, d'entrainement ou d'approfondissement ainsi que des rituels. Les erreurs récurrentes des élèves sont systématiquement relevées et accompagnées de procédures ciblées. Le CD-Rom vendu avec Numération et calcul CP contient le matériel nécessaire à la mise en oeuvre des séances, sous forme de nombreux fichiers PDF : Affichages collectifs de référence ou supports d'activités (ex : le jeu « Champion des nombres ») à imprimer et / ou à vidéoprojeter. Fiches à photocopier (répertoires d'exercices et leurs corrigés) Matériel manipulable (cartes à points, cartes pour le jeu des couples ...) Évaluations (déroulés pédagogiques et fiches d'évaluation pour chaque module sur les cinq périodes). Vendue à part : une pochette avec tous les posters à utiliser en collectif en vidéo-projection.

Author: France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports (2020-....).
Publisher:
ISBN: 9782111559028
Category :
Languages : fr
Pages : 154

View

Book Description

Author: Laurence Lefèvre
Publisher:
ISBN: 9782363951823
Category :
Languages : fr
Pages : 68

View

Book Description

Author: Génération 5,
Publisher:
ISBN: 9782916785493
Category :
Languages : fr
Pages :

View

Book Description
Des fiches d'exercices en couleur, sur papier fort, d'une grande qualité pédagogique et un logiciel pour l'enseignant permettant de personnaliser ces fiches. Thèmes abordés : CONNAISSANCE DES NOMBRES : dénombrer, associer, ranger, encadrer, etc. CALCUL automatisé et réfléchi : découvrir, résoudre mentalement, décomposer, organiser etc. Exploitation et comparaison de données numériques, etc.

Author: Géraldine Collette
Publisher: Hatier
ISBN: 2401091467
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 56

View

Book Description
Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en résolution de problèmes CP. Avec des leçons visuelles, 80 problèmes et énigmes, des conseils pour les enfants. Des mémos pour apprendre autrement et facilement. Les corrigés dans un livret détachable. Exercices interactifs sur www.hatier-entrainement.com.

Author: Laurence Lefèvre
Publisher:
ISBN: 9782363951830
Category :
Languages : fr
Pages :

View

Book Description

Author: Géraldine Collette
Publisher:
ISBN: 9782218925832
Category :
Languages : fr
Pages : 43

View

Book Description