Author:
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251389225
Category :
Languages : en
Pages : 80
Book Description
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Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251389225
Category :
Languages : en
Pages : 80
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Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251389225
Category :
Languages : en
Pages : 80
Book Description
Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 1
Author: Vincent Greaney
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 146480513X
Category : Education
Languages : en
Pages : 177
Book Description
La connaissance remplaçant progressivement les matières premières et la main-d'oeuvre en tant que ressource clé du développement économique, la disponibilité de savoirs et savoir-faire humains est cruciale pour déterminer le taux de développement économique d’un pays et sa compétitivité sur le marché international. L'utilisation croissante de la capacité nationale d'évaluation a permis aux ministères de l'Éducation de décrire les niveaux nationaux des acquis des élèves dans les principales disciplines et de comparer ceux des principaux sous-groupes (tels que les garçons et les filles, les groupes ethniques, les élèves des milieux urbains et ruraux, et ceux des établissements publics et privés). Cela leur a également fourni des données probantes pour confirmer ou réfuter les affirmations d'amélioration ou de dégradation des normes de performance des élèves dans le temps. En dépit de l'accroissement de l'activité d'évaluation, la valeur potentielle des données fournies par les évaluations est encore mal reconnue, et les compétences requises pour mener une évaluation techniquement solide continuent à manquer. Lorsque les pays réalisent une évaluation nationale ou participent à une évaluation internationale, l'information ainsi recueillie n'est pas souvent complètement exploitée. Évaluer les niveaux nationaux de performance dans l'éducation décrit les objectifs et les caractéristiques des évaluations nationales ainsi que les questions liées à la conception, la mise en oeuvre, l'analyse et la production des rapports. Ce volume décrit également les principales évaluations internationales, régionales et nationales dans un grand nombre de pays. Cet ouvrage sera d'un intérêt certain pour les pouvoirs publics nationaux, régionaux et étatiques, les institutions de recherche et les universités.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 146480513X
Category : Education
Languages : en
Pages : 177
Book Description
La connaissance remplaçant progressivement les matières premières et la main-d'oeuvre en tant que ressource clé du développement économique, la disponibilité de savoirs et savoir-faire humains est cruciale pour déterminer le taux de développement économique d’un pays et sa compétitivité sur le marché international. L'utilisation croissante de la capacité nationale d'évaluation a permis aux ministères de l'Éducation de décrire les niveaux nationaux des acquis des élèves dans les principales disciplines et de comparer ceux des principaux sous-groupes (tels que les garçons et les filles, les groupes ethniques, les élèves des milieux urbains et ruraux, et ceux des établissements publics et privés). Cela leur a également fourni des données probantes pour confirmer ou réfuter les affirmations d'amélioration ou de dégradation des normes de performance des élèves dans le temps. En dépit de l'accroissement de l'activité d'évaluation, la valeur potentielle des données fournies par les évaluations est encore mal reconnue, et les compétences requises pour mener une évaluation techniquement solide continuent à manquer. Lorsque les pays réalisent une évaluation nationale ou participent à une évaluation internationale, l'information ainsi recueillie n'est pas souvent complètement exploitée. Évaluer les niveaux nationaux de performance dans l'éducation décrit les objectifs et les caractéristiques des évaluations nationales ainsi que les questions liées à la conception, la mise en oeuvre, l'analyse et la production des rapports. Ce volume décrit également les principales évaluations internationales, régionales et nationales dans un grand nombre de pays. Cet ouvrage sera d'un intérêt certain pour les pouvoirs publics nationaux, régionaux et étatiques, les institutions de recherche et les universités.
Guide du militant U.N.C.
Author: Cameroon National Union
Publisher:
ISBN:
Category : Cameroon
Languages : en
Pages : 472
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Cameroon
Languages : en
Pages : 472
Book Description
Notions de système et d'ingénierie de système
Author: Alain Faisandier
Publisher: Lulu.com
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Author:
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2811109943
Category :
Languages : en
Pages : 1684
Book Description
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2811109943
Category :
Languages : en
Pages : 1684
Book Description
Annuaire des statistiques du travail
Author: International Labour Office
Publisher: International Labour Organization
ISBN: 9789220195024
Category :
Languages : en
Pages : 536
Book Description
Publisher: International Labour Organization
ISBN: 9789220195024
Category :
Languages : en
Pages : 536
Book Description
Narrating Architecture
Author: James Madge
Publisher: Routledge
ISBN: 1134189672
Category : Architecture
Languages : en
Pages : 513
Book Description
This anthology brings together the best and most interesting papers from the first ten years of The Journal of Architecture, published together for the first time in a single volume. Covering a wide range of topics of central importance to architecture today, the papers also address the related topics to which architecture and architectural studies are inextricably linked. The invited authors draw on sociology, philosophy, cultural studies and the sciences to round out the collection and highlight the breadth and vitality of modern architectural studies, offering perspectives from different disciplines as well as different corners of the globe.
Publisher: Routledge
ISBN: 1134189672
Category : Architecture
Languages : en
Pages : 513
Book Description
This anthology brings together the best and most interesting papers from the first ten years of The Journal of Architecture, published together for the first time in a single volume. Covering a wide range of topics of central importance to architecture today, the papers also address the related topics to which architecture and architectural studies are inextricably linked. The invited authors draw on sociology, philosophy, cultural studies and the sciences to round out the collection and highlight the breadth and vitality of modern architectural studies, offering perspectives from different disciplines as well as different corners of the globe.
Catalogue of Scientific Papers
Author: Royal Society (Great Britain)
Publisher:
ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1032
Book Description
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ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1032
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Catalogue of Scientific Papers (1800-1900): ser. 4 , 1884-1900
Author: Royal Society (Great Britain)
Publisher:
ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1030
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1030
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Leucocyte Typing
Author: A. Bernard
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3642688578
Category : Medical
Languages : en
Pages : 879
Book Description
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3642688578
Category : Medical
Languages : en
Pages : 879
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