Modelo didáctico para la enseñanza de la Educación Ambiental en la Educación Superior venezolana. Revista de Pedagogía, 28(83)

Modelo didáctico para la enseñanza de la Educación Ambiental en la Educación Superior venezolana. Revista de Pedagogía, 28(83) PDF Author: Nick A. Romero H.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 35

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Modelo didáctico para la enseñanza de la educación ambiental en la Educación Superior Venezolana

Modelo didáctico para la enseñanza de la educación ambiental en la Educación Superior Venezolana PDF Author: Nick A. Romero H.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 34

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Modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las unidades curriculares del primer trayecto del programa de formación de grado de gestión ambiental de la universidad bolivariana de Venezuela

Modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las unidades curriculares del primer trayecto del programa de formación de grado de gestión ambiental de la universidad bolivariana de Venezuela PDF Author: Edgar Joel Parra Arcia
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 195

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Presenta un modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de formación de grado de gestión ambiental.

Experiencias de Educación Ambiental Integral

Experiencias de Educación Ambiental Integral PDF Author: Daniel Kaplan
Publisher: Noveduc
ISBN: 9875389692
Category : Education
Languages : es
Pages : 231

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La necesidad de preservar los recursos naturales y de proteger la biodiversidad exige que los gobiernos, las empresas y los organismos tomen medidas para promover prácticas sostenibles. El rol de la educación es fundamental para que estas prácticas se instalen en la sociedad. En la Argentina, la aprobación de la Ley Nacional para la Implementación de la Educación Ambiental Integral (ley 27.621) da cuenta de la urgencia de involucrar al sistema educativo en la formación de ciudadanos conscientes de la necesidad de cuidar el mundo en el que vivimos. Con el propósito de brindar herramientas conceptuales y prácticas que contribuyan a una educación ambiental auténtica, en este libro se presentan y analizan variados proyectos y experiencias que se vienen desarrollando en diferentes regiones del territorio argentino.

Ecopedagogia

Ecopedagogia PDF Author: Perea, Sergio Antonio
Publisher: Universidad Piloto de Colombia
ISBN: 9588957052
Category : Architecture
Languages : es
Pages : 188

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eco+pedagogía = arte de educar en el aprendizaje del diseño ecológico en arquitectura, por medio de acciones didácticas de educación ambiental, como proyecto de innovación pedagógica para el desarrollo de competencias disciplinares, bajo los lineamientos del currículo piloto. La urgente necesidad de responder a las condiciones de emergencia del hábitat local y el de mejorar el impacto social de las intervenciones arquitectónicas para que den solución a la autosuficiencia, las condiciones de habitabilidad, calidad de vida y confort, y además, para aportar con visiones prospectivas para el desarrollo sustentable y el equilibrio medio ambiental, es necesario un cambio de paradigma, una nueva ética que nos conduzca hacia el mundo ideal que tanto anhelamos.

La Educación Ambiental en las Instituciones de Educación Superior del Estado Bolívar, Venezuela. Revista de Pedagogía, 29(85)

La Educación Ambiental en las Instituciones de Educación Superior del Estado Bolívar, Venezuela. Revista de Pedagogía, 29(85) PDF Author: Nay Valro
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 23

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Modelo didáctico para la educación ambiental en la carrera de medicina

Modelo didáctico para la educación ambiental en la carrera de medicina PDF Author: Humberto Mendoza Rodríguez
Publisher:
ISBN:
Category : Environmental education
Languages : es
Pages : 190

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El futuro en diálogo

El futuro en diálogo PDF Author: Javier Reyes Ruiz
Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara
ISBN: 607571958X
Category : Nature
Languages : es
Pages : 61

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Esta guía —el tercer producto de una colección de materiales para favorecer prácticas formativas, impulsada por la maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara— ofrece herramientas prácticas para enriquecer la planificación de talleres educativos sobre educación ambiental. Tanto para principiantes como para expertos, esta guía promueve el desarrollo de competencias clave en los participantes, que van desde la responsabilidad cívica hasta la organización y comunicación efectiva. Los autores, respaldados por educadores experimentados, han enriquecido el contenido con aportes de la pedagogía crítica, la pedagogía ambiental y la didáctica ambiental. Exploran la conexión entre la sociedad y la naturaleza, la interdisciplina y el enfoque de la complejidad que une ciencias sociales y naturales. A través de estas páginas, los lectores aprenderán a dinamizar grupos, utilizar recursos didácticos de manera eficaz, así como técnicas para trabajar en equipo, habilidades que son esenciales para proyectos comprometidos con el desarrollo social y con la construcción de soluciones a los problemas que afectan nuestro entorno. Este manual es el aliado perfecto para todos aquellos que desean marcar la diferencia en la educación ambiental.

Educación Ambiental: Crónica de un proceso de formación

Educación Ambiental: Crónica de un proceso de formación PDF Author: Miguel Ángel Arias Ortega
Publisher: Editorial Newton Edición y Tecnología Educativa
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 454

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Modelo Educativo Ecológico Contextual "Un camino hacia la sostenibilidad planetaria"

Modelo Educativo Ecológico Contextual Author: Universidad Politécnica Estatal del Carchi
Publisher: Universidad Politécnica Estatal del Carchi
ISBN: 9942914846
Category : Education
Languages : es
Pages : 153

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Este libro presenta el modelo educativo de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, denominado Modelo Educativo Ecológico Contextual, cuyo propósito es generar acciones integrales que conduzcan el quehacer universitario hacia la sostenibilidad, tanto en los procesos de enseñanza-aprendizaje como en la articulación de proyectos de investigación y vinculación con la sociedad. Este modelo es resultado de una construcción colectiva que, entre otros aspectos, se articula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos desde la ONU en la Agenda 2030 para lograr una eficiencia energética, luchar contra el cambio climático, reducir la contaminación, disminuir la pobreza, fomentar una educación ambiental y generar una sociedad más justa e inclusiva.