Author: José Antonio Matia AmorPublisher:
ISBN:
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Languages : es
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Modelo de simulación del área de marketing de una empresa
Author: José Antonio Matia AmorGuía del participante. Simulador de marketing GLO-BUS
Author: Arthur A. Thompson, Jr.Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8413510023
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 46
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Se trata de una traducción al español de la guía del participante en el juego de simulación GLO-BUS, que es la práctica obligatoria para los grupos de trabajo de la asignatura “Dirección de Marketing” del 2º cuatrimestre de 3º del Grado en Administración y Dirección de Empresas. Esta guía proporciona a los estudiantes participantes en el simulador la información que necesitan sobre el funcionamiento de GLO-BUS, cuales son los resultados esperados, cómo tomar decisiones, cómo desarrollar estrategias ganadoras en la edición del juego 2019, así como algunas recomendaciones para gestionar con éxito sus empresas de cámaras y drones.
El modelo de simulación perceptual integrado: una herramienta para la toma de decisiones de posicionamiento de marca
Author: Jordi Aymerich MartinezPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 343
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El presente trabajo se estructura en dos bloques claramente diferenciados: el primero presenta un panorama teórico de la situación actual de la disciplina de Marketing, especialmente centrado en la imagen de Marca. El segundo, de tipo estrictamente cuantitativo, plantea el trabajo de investigación realizado y presenta un Método de análisis y predicción del posicionamiento y reposicionamiento de marca, que permite, al profesional y a la empresa, decidir las actuaciones en función de unos resultados numéricos dados. De esta forma, el trabajo se propone establecer un modelo para la toma de decisiones que afectan a la imagen y el posicionamiento de las marcas, es decir, que ayuden a elegir las más adecuadas sobre los posibles posicionamientos o reposicionamientos para las marcas. Se intenta predecir los resultados de un movimiento en imagen y posicionamiento de las marcas en cualquier mercado y para cualquier marca. Además, el modelo que se propone pretende poner de manifiesto que antes de simular los movimientos en posicionamiento, es necesario conocer la imagen y el posicionamiento actual de la marca y las marcas que concurren en el mismo mercado y determinar qué características son clave para establecer la estrategia de posicionamiento. Y es a partir de ahí, que el modelo calcula la relevancia de los beneficios (características) que el consumidor busca en una marca y determina en qué medida cada marca ofrece con garantías estos beneficios buscados. Finalmente, muestra el camino para determinar si es posible ocupar una posición determinada en la mente del consumidor y, en el caso de no serlo, que otros caminos son posibles para posicionar la marca. El Modelo de Simulación Perceptual Integrado (MSPI) pretende ser el primer modelo de simulación de estrategias de posicionamiento de marcas, ya que hasta el momento sólo existen modelos parciales que no permiten simular posicionamientos y/o reposicionamientos de marcas, ni siquiera en el plano teórico. El modelo que se desarrolla puede aplicarse en cualquier mercado, cualquier producto o categoría de productos, marcas e incluso tipo de datos, siempre y cuando estos midan la imagen o el posicionamiento de las marcas. El análisis de toda esta información que se posee sobre el posicionamiento e imagen de las marcas que se pretende simular, forma parte de la fase inicial del modelo y se denomina partida. Las siguientes fases (de la 2a a la 5a) sirven para crear los beneficios únicos (2a fase) y determinar: su composición (3a fase), su importancia (4a fase) y también la importancia de los niveles que componen cada beneficio (5a fase). Las últimas tres etapas proyectan el posicionamiento pretendido con el fin de observar si la propuesta será exitosa o no para la marca. Son la sexta etapa de decisión del futuro posicionamiento en base a los beneficios hallados en fases anteriores, la séptima para estimar los valores de los beneficios y sus niveles y la octava, y última, para proyectar el posicionamiento con los valores estimados en la fase anterior. El trabajo no sólo explica el desarrollo teórico del modelo sino que además expone, paso a paso, su funcionamiento a partir de un estudio cuantitativo realizado en el mercado de la telefonía móvil en España a 1.222 usuarios actuales y potenciales de 18 a 55 años. A lo largo del trabajo se ha intentado que el Marco Teórico fundamente y sustente el Proyecto de Investigación, de modo y manera que los resultados de la exposición del método desarrollado, sean justificados por las necesidades planteadas en el posicionamiento o reposicionamiento de la imagen de marca, y se adecuen a las perspectivas deseadas.
Análisis y evaluación de la estrategia de marketing de la empresa Ungenie del simulador de negocios
Author: Management Information Systems
Author: Kenneth C. LaudonPublisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702605287
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 618
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Management Information Systems provides comprehensive and integrative coverage of essential new technologies, information system applications, and their impact on business models and managerial decision-making in an exciting and interactive manner. The twelfth edition focuses on the major changes that have been made in information technology over the past two years, and includes new opening, closing, and Interactive Session cases.
Compete
Author: A. J. FariaPublisher:
ISBN: 9788480862516
Category :
Languages : es
Pages : 210
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Human Resource Management
Author: R. Wayne MondyPublisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568
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A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.
Webster's New World English-Spanish / Spanish-English Business Dictionary
Author: Steven M. KaplanPublisher: Webster's New World
ISBN:
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 740
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the most complete and up-to-date bilingual business dictionary available—over 80,000 entries ¿Habla español?/ Do you speak Spanish? ¿Habla inglés? / Do you speak English? ¿Habla de negocios? / Do you speak business? The business world has a language all its own. Accounting, finance, banking, real estate, insurance, and other business-related fields have specialized terminology. As more and more English-speaking professionals do business with Spanish-speaking professionals, and vice versa, the ability to speak "business" in both languages is essential. This authoritative, comprehensive reference helps bridge the language gap for professionals conducting business in both Spanish and English with: More than 80,000 entries—business terms currently used in each language Terms covering every area of international business: accounting, advertising, commerce, economics, e-commerce, finance, international trade, tax, securities, banking, real estate, management, insurance, and more A user-friendly format designed for quick reference Up-to-date information, including current e-commerce terms and common acronyms Word-for-word and phrase-for-phrase translations This is a reference business professionals will rely on again and again because in today's global marketplace, companies can't afford to let language barriers be business barriers.
Learning and Collaboration Technologies. Learning and Teaching
Author: Panayiotis ZaphirisPublisher: Springer
ISBN: 331991152X
Category : Computers
Languages : en
Pages : 557
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This two-volume set LNCS 10924 and 10925 constitute the refereed proceedings of the 5th International Conference on Learning and Collaboration Technologies, LCT 2018, held as part of the 20th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2018, in Las Vegas, NV, USA in July 2018. The 1171 papers presented at HCII 2018 conferences were carefully reviewed and selected from 4346 submissions. The papers cover the entire field of human-computer interaction, addressing major advances in knowledge and effective use of computers in a variety of applications areas. The papers in this volume are organized in the following topical sections: designing and evaluating systems and applications, technological innovation in education, learning and collaboration, learners, engagement, motification, and skills, games and gamification of learning, technology-enhanced teaching and assessment, computing and engineering education.
The Journal of Developing Areas
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Developing countries
Languages : en
Pages : 666
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