Materiales didácticos de historia filosofía antigua PDF Download

Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Materiales didácticos de historia filosofía antigua PDF full book. Access full book title Materiales didácticos de historia filosofía antigua by Ignacio García Peña. Download full books in PDF and EPUB format.

Materiales didácticos de historia filosofía antigua

Materiales didácticos de historia filosofía antigua PDF Author: Ignacio García Peña
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN: 8413115485
Category : Philosophy
Languages : es
Pages : 295

Book Description
Estos materiales didácticos de historia de la filosofía antigua, fruto de un proyecto de innovación docente, constituyen una herramienta que pretende ser de utilidad para la docencia y el aprendizaje de los alumnos. Dado que ya existen muchas y muy valiosas Historias de la Filosofía, que explican con distintos grados de detalle y profundidad el nacimiento y desarrollo del pensamiento filosófico en la Grecia antigua, estos materiales pueden servir como complemento, al ofrecer muy diversos recursos y herramientas. Cada uno de los diez temas que componen este libro, desde el nacimiento de la filosofía a partir de sus antecedentes mitológicos hasta el pensamiento de Aristóteles, incluye una selección de los textos fundamentales de los filósofos, definiciones de algunos de los conceptos más importantes, comentarios de texto, numerosas referencias bibliográficas y enlaces a artículos electrónicos de revistas especializadas. No se trata, por lo tanto, de un ensayo o una exposición, ni tampoco de un compendio exhaustivo, sino de un conjunto de materiales que pueden complementar la docencia y ofrecer orientaciones al alumno, que entrará así en contacto con muchos de los textos importantes de la antigüedad, podrá conocer a algunos de los intérpretes más importantes y emplear con mayor precisión términos filosóficos de gran relevancia. Con ello, se pretende estimular el trabajo autónomo, guiar las tareas académicas y despertar la curiosidad por el estudio de la época fundamental del pensamiento occidental.

Materiales didácticos de historia filosofía antigua

Materiales didácticos de historia filosofía antigua PDF Author: Ignacio García Peña
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN: 8413115485
Category : Philosophy
Languages : es
Pages : 295

Book Description
Estos materiales didácticos de historia de la filosofía antigua, fruto de un proyecto de innovación docente, constituyen una herramienta que pretende ser de utilidad para la docencia y el aprendizaje de los alumnos. Dado que ya existen muchas y muy valiosas Historias de la Filosofía, que explican con distintos grados de detalle y profundidad el nacimiento y desarrollo del pensamiento filosófico en la Grecia antigua, estos materiales pueden servir como complemento, al ofrecer muy diversos recursos y herramientas. Cada uno de los diez temas que componen este libro, desde el nacimiento de la filosofía a partir de sus antecedentes mitológicos hasta el pensamiento de Aristóteles, incluye una selección de los textos fundamentales de los filósofos, definiciones de algunos de los conceptos más importantes, comentarios de texto, numerosas referencias bibliográficas y enlaces a artículos electrónicos de revistas especializadas. No se trata, por lo tanto, de un ensayo o una exposición, ni tampoco de un compendio exhaustivo, sino de un conjunto de materiales que pueden complementar la docencia y ofrecer orientaciones al alumno, que entrará así en contacto con muchos de los textos importantes de la antigüedad, podrá conocer a algunos de los intérpretes más importantes y emplear con mayor precisión términos filosóficos de gran relevancia. Con ello, se pretende estimular el trabajo autónomo, guiar las tareas académicas y despertar la curiosidad por el estudio de la época fundamental del pensamiento occidental.

Materiales didácticos de historia de la filosofía antigua

Materiales didácticos de historia de la filosofía antigua PDF Author: Ignacio García Peña
Publisher:
ISBN: 9788413115498
Category :
Languages : es
Pages : 257

Book Description


History in a new frontier

History in a new frontier PDF Author: Association for History and Computing. International Conference
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484270416
Category : History
Languages : es
Pages : 440

Book Description


The process of self-determination

The process of self-determination PDF Author: Pablo Beltrán Mellado
Publisher: Ediciones San Dámaso
ISBN: 841756134X
Category : Religion
Languages : en
Pages : 267

Book Description


Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others

Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 1042

Book Description


The Encyclopedia of Philosophy

The Encyclopedia of Philosophy PDF Author: Donald M. Borchert
Publisher: Macmillan Reference USA
ISBN: 9780028646510
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 0

Book Description
The first English-language reference of its kind, The Encyclopedia of Philosophy was hailed as 'a remarkable and unique work' (Saturday Review) that contained 'the international who's who of philosophy and cultural history' (Library Journal).

Communicating Science

Communicating Science PDF Author: Toss Gascoigne
Publisher: ANU Press
ISBN: 1760463663
Category : Science
Languages : en
Pages : 994

Book Description
Modern science communication has emerged in the twentieth century as a field of study, a body of practice and a profession—and it is a practice with deep historical roots. We have seen the birth of interactive science centres, the first university actions in teaching and conducting research, and a sharp growth in employment of science communicators. This collection charts the emergence of modern science communication across the world. This is the first volume to map investment around the globe in science centres, university courses and research, publications and conferences as well as tell the national stories of science communication. How did it all begin? How has development varied from one country to another? What motivated governments, institutions and people to see science communication as an answer to questions of the social place of science? Communicating Science describes the pathways followed by 39 different countries. All continents and many cultures are represented. For some countries, this is the first time that their science communication story has been told.

Publishers' International ISBN Directory

Publishers' International ISBN Directory PDF Author: Maria Caridia
Publisher:
ISBN: 9783598216091
Category :
Languages : en
Pages : 1274

Book Description


Boletím Internacional de Bibliografie Sobre Educação

Boletím Internacional de Bibliografie Sobre Educação PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : un
Pages : 1096

Book Description


History

History PDF Author: Jörn Rüsen
Publisher: Berghahn Books
ISBN: 9781571816245
Category : Historiography
Languages : en
Pages : 240

Book Description
Without denying the importance of the postmodernist approach to the narrative form and rhetorical strategies of historiography, the author, one of Germany's most prominent cultural historians, argues here in favor of reason and methodical rationality in history. He presents a broad variety of aspects, factors and developments of historical thinking from the 18th century to the present, thus continuing, in exemplary fashion, the tradition of critical self-reflection in the humanities and looking at historical studies as an important factor of cultural orientation in practical life. Jörn Rüsen was Professor of Modern History at Universities Bochum and Bielefeld for many years. From 1994 to 1997 he was Director of the Center for Interdisciplinary Research (ZiF) at Bielefeld. Since 1997 he has been President of the Institute for Advanced Study in the Humanities Essen (Kulturwissenschaftliches Institut). He specialises in theory and methodology of historical sciences, the history of historiography, intercultural aspects of historical thinking, theory of historical learning, and the history of human rights.