Manuel de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent PDF Download

Author: Robert Pelsser
Publisher: Boucherville, Québec : G. Morin
ISBN: 9782891053273
Category : Adolescent psychopathology
Languages : fr
Pages : 519

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Book Description
Etude des troubles psychologiques de l'enfant et de l'adolescent organisée autour de 22 problèmes: la carence affective, les troubles psychotiques, la déficience mentale et la douance, les troubles psychosomatiques, les troubles du langage, les troubles du comportement, la délinquance, les troubles d'apprentissage, l'hyperactivité, les troubles de l'humeur, etc.

Author: Patrick Juignet
Publisher:
ISBN: 9782706124198
Category :
Languages : fr
Pages : 216

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Book Description
Ce manuel clair et synthétique est destiné aux étudiants comme aux praticiens. Il offre une présentation complète du champ de la psychopathologie et des domaines annexes. Le spécialiste rencontrera une réflexion épistémologique sur le problème de la scientificité en psychopathologie. L'auteur défend une attitude humaniste en psychopathologie et une utilisation raisonnée des connaissances psychanalytiques. Il s'oppose dans son approche au courant actuel basé sur le DSM (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux) établi par la société américaine de psychiatrie. Le DSM, qui classifie de façon empirique les troubles mentaux, est critiqué par de nombreux praticiens qui lui reprochent de catégoriser à l'extrême en vue d'une cartographie administrative de la maladie mentale. Ce manuel s'inscrit dans une proposition différente qui est une vraie alternative. Il présente une classification par pôles, renoue avec la tradition clinique européenne et adopte une approche psychodynamique. Les praticiens anti-DSM y trouveront enfin une synthèse nouvelle, différente, ouverte sur les sciences humaines.

Author: Jean E. Dumas
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804139728
Category : Adolescent psychopathology
Languages : fr
Pages : 520

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Book Description
Référence essentielle, cet ouvrage s'adresse à toute personne qui s'intéresse aux troubles psychologiques de l'enfance et de l'adolescence, et à leur impact sur le développement de l'enfant et sur sa vie familiale et ses progrès scolaires. Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, la Classification Internationale des Maladies (CIM-10) et le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-IV), cette 2e édition offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles aujourd'hui dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence. Chaque chapitre présente un trouble distinct (ou plusieurs troubles apparentés) à l'aide des critères diagnostiques qui le définissent et des travaux scientifiques qui permettent de cerner ses caractéristiques majeures, ses manifestations diverses, ses façons d'évoluer et ses origines. Chaque chapitre illustre aussi la phénoménologie complexe et le vécu de ces troubles à l'aide d'études de tas, dont plusieurs d'enfants, d'adolescents et de familles que l'auteur a personnellement soignés. Les définitions des mots-clés et des concepts fondamentaux utilisés sont présentés dans le texte dès leur première utilisation et figurent en fin d'ouvrage dans un glossaire complet des sujets abordés. En fin de chapitre, les lectures recommandées en français et en anglais permettent au lecteur d'approfondir le sujet, ce que facilite aussi la bibliographie très complète et à jour qui accompagne le volume.

Author: Patrick Juignet
Publisher:
ISBN: 9782706124815
Category :
Languages : fr
Pages : 237

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Book Description
Cet ouvrage est le contrepoint de Manuel de psychopathologie générale du même auteur, publié aux PUG en septembre 2015. Il s'agit ici d'exposer la méthode pour appréhender les conduites, les symptômes et les traits de caractère qui concernent la psychopathologie et les constituer en faits pertinents. La clinique est une pratique guidée par des concepts et encadrée par une procédure. Faire de la clinique, c'est appliquer une méthode et être capable d'en exposer les résultats sans équivoque à la communauté des praticiens. Un accord sur les faits est le fondement minimal pour une approche qui se veut scientifique. Le psychisme est une entité forgée pour expliquer la clinique et, par conséquent, c'est elle qui doit primer et commander les développements théoriques. Si ce rapport s'inverse, alors la psychopathologie devient dogmatique, car elle perd son socle empirique. Les descriptions cliniques proposées concernent l'enfance, l'adolescence et l'adulte car, dans la plupart des cas, il y a non seulement une continuité temporelle, mais aussi un enchaînement d'un stade à l'autre de la vie humaine. Leur séparation est, selon l'auteur, injustifiée. L'ouvrage aborde les différents aspects des psychothérapies afin de voir quels peuvent en être les objectifs et les moyens selon le type de personnalité concerné. L'auteur insiste sur le fait que les principes et modalités des psychothérapies doivent toujours et nécessairement être adapté au patient. Aucune technique ne peut s'appliquer universellement.

Author: Emmanuel Habimana
Publisher: Montréal : G. Morin
ISBN: 9782891056977
Category : Adolescent psychopathology
Languages : fr
Pages : 749

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Book Description
Cet ouvrage présente une synthèse des connaissances qui existent actuellement au chapitre des troubles psychopathologiques de l'enfant et de l'adolescent et de leurs traitements. Il tient compte de la Classification internationale des maladies de l'Organisation mondiale de la santé et du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux de l'American Psychiatric Association, sans toutefois s'y limiter. Les spécialistes canadiens, américains et français qui ont collaboré à cet ouvrage font le point sur les plus récentes découvertes scientifiques, cliniques et thérapeutiques des troubles infanto-juvéniles. Le lecteur y trouvera de nombreuses données épidémiologiques, notamment les données statistiques relatives à chaque problème, l'ampleur du trouble dans la population générale, les différences sexuelles et les facteurs de risque. Dans une perspective théorique intégrative, les collaborateurs d'horizons disciplinaires variés (neurosciences, psychologie cognitive, psychologie du développement, théorie de l'attachement, psychanalyse) rapportent les connaissances issues de la recherche et de l'observation clinique. C'est donc dans une perspective pluraliste que les données de recherche servent de cadre de référence à l'intervention. Par son contenu profond et précis, cet ouvrage permettra aux chercheurs et aux praticiens de se tenir au courant des derniers développements de leur discipline. Par la clarté de la forme et de la présentation, par les études de cas présentées dans divers chapitres, l'ouvrage est facilement accessible aux étudiants et aux autres lecteurs qui s'intéressent à la psychopathologie. Nul doute que la lecture de cet ouvrage permettra d'approfondir la connaissance d'un trouble psychopathologique sans perdre de vue le contexte et l'environnement dans lequel se produit ce phénomène. Le souci de bien maîtriser l'objet d'étude ne doit pas faire perdre de vue l'idée que l'individu mal adapté, malade ou porteur d'un problème s'insère toujours dans un contexte familial, social et culturel.

Author: Nathalie de Kernier
Publisher:
ISBN: 9782100789184
Category :
Languages : fr
Pages : 260

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Book Description
Cet ouvrage présente sous la forme de "grandes notions" l'essentiel de ce qu'il faut savoir et retenir en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Illustré à l'aide de définitions, d'exemples et de cas cliniques, il constitue un guide pertinent et un support efficace pour la préparation des examens en psychologie clinique et psychopathologie.

Author: Raphaële Miljkovitch
Publisher:
ISBN: 9782200262136
Category :
Languages : fr
Pages : 206

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Book Description
Le présent ouvrage introduit de manière pédagogique et très complète aux principales psychopathologies de l'enfant et de l'adolescent. Les troubles sont présentés selon une approche développementale, qui souligne l'influence de l'âge sur la manière dont l'enfant vit et exprime ses difficultés. Leurs descriptions sont illustrées par des vignettes cliniques. L'étude des causes s'appuie sur les recherches récentes. Par ailleurs, une synthèse des travaux théoriques présentée selon une approche intégrative expose les différentes manières d'envisager une même pathologie. Des exercices pratiques avec questions et réponses permettent de tester ses compétences en matière d'étude de cas. Ce livre répond aux besoins fondamentaux des étudiants en psychologie ou psychiatrie, des professionnels de la jeunesse comme de toute personne désireuse de mieux comprendre les perturbations des personnes en devenir.

Author: Hervé Bénony
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804166298
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 120

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Book Description
Cet abrégé permettra à l'étudiant d'intégrer les éléments de base en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Il est tiré de l’ouvrage de référence, éponyme, rédigé par J. Dumas (série LMD/ collection Ouvertures psychologiques). Conçu dans une perspective développementale qui permet aux auteurs de montrer la continuité entre enfance et adolescence, il traite des troubles de l’humeur, troubles de l’alimentation et des conduites alimentaires, troubles du comportement, troubles anxieux et des tics. Faisant de nombreuses références au DSM-IV, ce petit ouvrage offre à l’étudiant un appareil pédagogique spécialement conçu lui : chaque chapitre comprenant un sommaire, un résumé et les principales références bibliographiques, en fin de manuel, on trouve une bibliographie succincte, un index et 8 QCM pour structurer la matière.

Author: Maurice Despinoy
Publisher: Armand Colin
ISBN: 2200258518
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 262

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Book Description
Outil de travail pour l'étudiant, cet ouvrage offre une étude complète de la pathologie mentale de l'enfant et de l'adolescent. Les descriptions cliniques sont suivies d'exposés théoriques sur les processus psychiques. Pour chaque trouble, sont indiqués les traitements spécifiques.

Author: Laurent Holzer
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2353272436
Category : Education
Languages : fr
Pages : 477

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Book Description
Le cloisonnement que l'on observe dans le champ de la santé mentale de l'enfant nécessite que les spécialistes s'affranchissent du strict périmètre de leur discipline pour adopter une approche plus globale. L'approche basée sur les preuves, dérivée de l'evidence based medicine anglo-saxonne, offre une vision élargie de la pédopsychiatrie en permettant de s'extraire de la stricte soumission aux conclusions de la recherche pour donner à la pratique, dans une certaine mesure, la possibilité de valider des choix de prise en charge pluridisciplinaires.