Manual de educación física del niño y del adolescente PDF Download

Author: Gaston Thibaut
Publisher:
ISBN:
Category : Physical education for children
Languages : es
Pages : 52

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Author: V.V.A.A.
Publisher:
ISBN: 9788444102597
Category : Education
Languages : es
Pages : 414

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Este libro pretende ser una herramienta útil para los profesionales de la salud y de la educación física, para que mantengan actualizados los conocimientos de los beneficios de la Actividad Física y el Deporte en la edad infantojuvenil. Es desde hace relativamente poco tiempo que la ciencia ha investigado en este grupo de población, probablemente debido a la creciente epidemia de obesidad. Ningún libro es exclusivo ni excluyente, pero los autores hemos intentado abordar tanto los aspectos fisiológicos, psicológicos y sociales de la práctica de actividad físico-deportiva, no sólo en el niño sano, sino también en el niño enfermo.

Author: Jeremías David Secchi
Publisher: Editorial de la Universidad Adventista del Plata
ISBN: 987765007X
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 111

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Cuando se trabaja con niños y adolescentes en el área de la condición física, lo primero que alguien se pregunta es cómo puede conocer su nivel de aptitud física. ¿Serán individuos activos, con buena condición física? ¿Con qué test es posible verificarlo? Los tests seleccionados ¿están relacionados con la salud del alumnado? ¿Cómo interpretar e informar los resultados de dicha evaluación? Posteriormente, y tras la evaluación diagnóstica, sería coherente analizar cómo es posible mejorar o mantener el nivel de condición física de estos jóvenes para mejorar su salud. Aquí aparecen otras preguntas. ¿Qué tipo de estrategias de ejercicio físico son las adecuadas con el objetivo de incrementar su nivel de condición física? ¿Qué estrategias se pueden utilizar para aumentar el tiempo diario dedicado a la actividad física? Se sabe que un niño inactivo muy probablemente se convierta en un adulto inactivo, lo que desafía a mostrarles a quienes los tienen a cargo algunos caminos para que los ayuden a salir del sedentarismo y a transformarse en personas activas, cada vez más por elección que por obligación. Este cambio de paradigma en los jóvenes es lo que se espera para tener adultos que elijan hacer actividad física toda su vida.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 604

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Author: Charles-Joseph-François Richard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 288

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Author: Mariano García-Verdugo Delmas
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8418682469
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 394

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Este trabajo está dedicado a las cualidades físicas (velocidad, fuerza y resistencia) así como a las coordinativas, con el objetivo, ésta última, de facilitar el aprendizaje de los gestos técnicos que precisarán los chicos para su especialidad deportiva. Igualmente, esas cualidades se estudian desde el punto de vista de su evolución con el fin de que el entrenador sepa, lo más certeramente posible cuándo y cómo designar las tareas correctas para su máximo aprovechamiento y el mínimo perjuicio para los futuros deportistas. Se aborda la planificación deportiva a largo plazo, con sus estructuras útiles en estas edades y aquellas que se pueden obviar y dejar para más adelante. En éste trabajo también hemos tratado, en el último capítulo, una serie de directrices que permiten diseñar y llevar a la práctica las sesiones y tareas que más se pueden adaptar y beneficiar el rendimiento de los deportistas en cada momento de su evolución. Dado que este libro pretende hacerse asequible a todos los colectivos que tienen en sus manos niños y jóvenes y a las propias familias, se exponen los conceptos de una manera sencilla para hacerla comprensible. Por ello, se trata de no profundizar en contenidos científicos o muy técnicos que pudieran ser solamente asequibles a un colectivo de lectores más selectos.

Author: Charles-Joseph-François Richard de Nancy
Publisher:
ISBN:
Category : Puericultura
Languages : es
Pages : 294

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Author: Beatriz Mena Bejarano
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
ISBN: 9587835735
Category : Medical
Languages : es
Pages : 314

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El movimiento corporal es un rasgo inherente al ser humano y una de las principales características de la población infantil. Paradójicamente, este grupo etario se ve afectado de forma significativa por el sedentarismo. Esta obra es un recorrido conceptual, aplicado y experiencial que aborda las bases biológicas, los procesos de evaluación y prescripción y la complejidad sociopolítica de la actividad física en niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva crítica y propositiva. Este libro es el resultado de procesos sistemáticos de investigación, revisiones documentales y experiencias académicas y profesionales de un equipo interdisciplinario constituido por expertos en las ciencias de la actividad física y el deporte, quienes, con base en un diálogo de saberes, presentan los elementos fundamentales para la enseñanza y el fomento de la actividad física en el ámbito escolar.

Author: Adalberto Collazo Macías
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 188

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Dr. C. / Ph. D. Adalberto Collazo Macías, nació en Guanajay, Provincia Artemisa, el 27 de agosto de 1968. Es Licenciado en Educación en la Especialidad de Educación Física (1992). Ha cursado cuatro diplomados en Educación Avanzada y Actividad Pedagógica (1996), Investigación Científica y Educación Avanzada (1997), Tecnología para la Organización de los Recursos Humanos (1998), y Didáctica del Entrenamiento Deportivo (1999). Es Máster en Ciencias en Educación Avanzada (Mención Entrenamiento Deportivo), y Doctor en Ciencias de la Cultura Física y el Deporte. Ostenta la categoría docente de Profesor Titular de la UCCFD "Manuel Fajardo, La Habana, Cuba.Su experiencia laboral le ha permitido abarcar varias profesiones en el campo de la Educación Física y el Deporte. Ha trabajado en todos los niveles del Sistema Nacional de Educación Física, el Deporte de Alto Rendimiento y Universitario en Cuba. Esta obra titulada "Capacidades físicas en niños" Bases teóricas metodológicas, períodos sensitivos, estrategia de organización, sistema de evaluación y programas de ejercicios para su desarrollo, es el fruto de un largo camino transitado por el autor, donde convergen experiencias teóricas y prácticas forjadas en su formación deportiva, académica, profesional y doctoral.El autor en cinco capítulos trata de plasmar los aspectos esenciales que deben tenerse en cuenta a la hora de desarrollar capacidades físicas en niños y niñas. Resume lo que considera las bases teóricas y metodológicas que sustentan el proceso de desarrollo de las capacidades físicas en edades tempranas, reflexiona sobre los períodos sensitivos del desarrollo de las capacidades físicas y las pruebas de eficiencia física como instrumento evaluador en las clases de Educación Física y el deporte escolar. Formula una propuesta metodológica para la organización de los contenidos de las clases para desarrollar capacidades físicas en niños entre los 6 - 11 años. Brinda una interesante herramienta de evaluación de la condición física, y que denomina "Decatlón Físico Escolar". Y finalmente ofrece un capítulo con programas de ejercicios por capacidades físicas como herramienta práctica para los profesores de Educación Física y entrenadores que trabajen con niños.El desarrollo de las capacidades físicas en los niños es un proceso natural altamente complejo, que tiene lugar gracias a varios factores externos como son: la alimentación, las condiciones medios ambientales del lugar donde crece y se desarrolla, el régimen o forma de vida que lleva la persona, el tipo y frecuencia de las actividades físicas que realiza etc. y factores internos, como son: su estado de salud en general, la calidad de las estructuras orgánicas y funcionales del organismo, la composición muscular y sobre todo, de ciertos rasgos psicosociales de la personalidad de cada individuo.Este libro resume de una forma clara y concisa los conocimientos más importantes del desarrollo de las capacidades físicas que han de tenerse en cuenta cuando se trabaja con niños y niñas. Esperamos sea de utilidad para los lectores.

Author: Nidia Carolina Barahona Herrejón
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783330094451
Category :
Languages : es
Pages : 136

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Durante los últimos años se ha acrecentado el interés acerca del papel que juega el desarrollo psicomotor en el proceso evolutivo de los niños, viéndose que este proceso tiene una profunda influencia en su desarrollo integral, sobre todo en los períodos iníciales de la vida. Por medio del juego y el movimiento, el niño en la etapa preescolar va adquiriendo nuevas experiencias, tomando conciencia sobre su cuerpo, explorando e interactuando con el medio que lo rodea. Esto le proporciona la base para conocimientos más complejos, desarrollando los elementos psicomotores básicos para la adquisición de la lectura, la escritura y las matemáticas, al mismo tiempo que va adquiriendo confianza y seguridad en sí mismo, poniendo en práctica los valores, lo que implica un crecimiento en la relación que establece con niños de su edad y con su comunidad. Por lo anterior, las prácticas de matrogimnasia, psicomotricidad y educación física son muy importantes para propiciar mayor eficiencia en la adquisición de nuevos conocimientos. De acuerdo con esta perspectiva, la presente Guía nos brinda algunas bases teóricas y herramientas prácticas para favorecer el desarrollo del niño en preescolar.