Author: Karine Bonnal
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 1021
Book Description
L'orthographe telle qu'elle s'enseigne
Remarques sur la belle orthographe francoise a la mode, telle quel'on s'en sert dans l'Academie des beaux esprits de ce Royaume
Educational Times
The Handbook of Berber Linguistics
Author: Alireza Korangy
Publisher: Springer Nature
ISBN: 9819956900
Category :
Languages : en
Pages : 718
Book Description
Publisher: Springer Nature
ISBN: 9819956900
Category :
Languages : en
Pages : 718
Book Description
Cohen melanges Marcel
Author: Marcel Cohen
Publisher: Hague, Mouton
ISBN:
Category : Ethnology
Languages : fr
Pages : 514
Book Description
Publisher: Hague, Mouton
ISBN:
Category : Ethnology
Languages : fr
Pages : 514
Book Description
Educational Times and Journal of the College of Preceptors
The Educational Times, and Journal of the College of Preceptors
Laboratoires de langues
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Language laboratories
Languages : en
Pages : 242
Book Description
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ISBN:
Category : Language laboratories
Languages : en
Pages : 242
Book Description
The Modern Language Journal
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 738
Book Description
Includes section "Reviews"
Publisher:
ISBN:
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 738
Book Description
Includes section "Reviews"
Où sont passés tous les manuels scolaires?
Author: Tony Read
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464807299
Category : Education
Languages : en
Pages : 386
Book Description
Cette étude de la Banque mondiale est une riche compilation d'informations sur le matériel pédagogique d'apprentissage (MPA) sur la base de la vaste expérience et les multiples facettes de l'oeuvre de l'auteur dans le secteur de l'éducation en Afrique. L'étude examine un large éventail de questions autour de la fourniture MPA dont le curriculum, l'alphabétisation et le calcul, la langue de la politique d'instruction, d'approvisionnement et de distribution des défis, ainsi que le développement et la production du MPA et de leur disponibilité, gestion et utilisation dans les écoles. Il se penche également sur le rôle de la technologie de l'information et de la communication (TIC) basé sur le matériel pédagogique d'apprentissage et de leur disponibilité. L'étude reconnaît que l'amélioration de la gestion du système MPA est un élément essentiel dans la réalisation de la prestation du MPA abordable et durable pour tous les élèves. Cette étude, qui puise dans plus de 40 pays anglophones, francophones, lusophones et de pays arabophones sera particulièrement utile pour les décideurs, les partenaires au développement, et d'autres intervenants qui tentent de comprendre le large éventail de questions liées à la complexité de la fourniture de manuels scolaires en Afrique subsaharienne.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464807299
Category : Education
Languages : en
Pages : 386
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Cette étude de la Banque mondiale est une riche compilation d'informations sur le matériel pédagogique d'apprentissage (MPA) sur la base de la vaste expérience et les multiples facettes de l'oeuvre de l'auteur dans le secteur de l'éducation en Afrique. L'étude examine un large éventail de questions autour de la fourniture MPA dont le curriculum, l'alphabétisation et le calcul, la langue de la politique d'instruction, d'approvisionnement et de distribution des défis, ainsi que le développement et la production du MPA et de leur disponibilité, gestion et utilisation dans les écoles. Il se penche également sur le rôle de la technologie de l'information et de la communication (TIC) basé sur le matériel pédagogique d'apprentissage et de leur disponibilité. L'étude reconnaît que l'amélioration de la gestion du système MPA est un élément essentiel dans la réalisation de la prestation du MPA abordable et durable pour tous les élèves. Cette étude, qui puise dans plus de 40 pays anglophones, francophones, lusophones et de pays arabophones sera particulièrement utile pour les décideurs, les partenaires au développement, et d'autres intervenants qui tentent de comprendre le large éventail de questions liées à la complexité de la fourniture de manuels scolaires en Afrique subsaharienne.