Author: Yvan Théry
Publisher:
ISBN: 9782909557069
Category :
Languages : fr
Pages : 120
Book Description
L'orthographe
Author: Yvan Théry
Publisher:
ISBN: 9782909557069
Category :
Languages : fr
Pages : 120
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782909557069
Category :
Languages : fr
Pages : 120
Book Description
L'orthographe au cycle III
Author: Ivan [VNV] Théry
Publisher:
ISBN: 9782909557335
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782909557335
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Vivre l'orthographe !
Author: Marielle Wyns
Publisher: Accès Editions
ISBN: 9782916662190
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Des activités ludiques, innovantes et progressives pour développer des stratégies orthographiques efficaces et accompagner tous les élèves vers l'autonomie dans leurs écrits (site de l'éditeur).
Publisher: Accès Editions
ISBN: 9782916662190
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Des activités ludiques, innovantes et progressives pour développer des stratégies orthographiques efficaces et accompagner tous les élèves vers l'autonomie dans leurs écrits (site de l'éditeur).
L'orthographe au cycle 3
Author: Marie-Hélène Leloup
Publisher:
ISBN: 9782741800316
Category :
Languages : fr
Pages : 87
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782741800316
Category :
Languages : fr
Pages : 87
Book Description
Maitriser le sens et l'orthographe des mots
Author: Françoise Picot (inspectrice de l'éducation nationale).)
Publisher:
ISBN: 9782091254753
Category :
Languages : fr
Pages : 209
Book Description
Maitriser le sens et l'orthographe des mots est un ouvrage de pédagogie permettant l'exploitation des listes de mots sur laquelle des activités de vocabulaire et d'orthographe s'appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. La méthode s'articule selon des thèmes pour enrichir son lexique et s'approprier les mots.
Publisher:
ISBN: 9782091254753
Category :
Languages : fr
Pages : 209
Book Description
Maitriser le sens et l'orthographe des mots est un ouvrage de pédagogie permettant l'exploitation des listes de mots sur laquelle des activités de vocabulaire et d'orthographe s'appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. La méthode s'articule selon des thèmes pour enrichir son lexique et s'approprier les mots.
Raisonner sur l'orthographe au cycle 3
Author: Jean Pierre Sautot
Publisher: Canopé - CRDP de Grenoble
ISBN: 9782866226060
Category : Français (Langue) - Orthographe - Étude et enseignement (Primaire)
Languages : fr
Pages : 194
Book Description
L'orthographe est un système clos qui n'a rien de naturel. La réside toute la difficulté de son apprentissage. Comment faire entrer les élèves dans le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelque portes construction de connaissances sur le système, évaluation, raisonnements... Inclure l'apprentissage de l'écriture dans un projet de classe ou de cycle, tel est l'objectif de ce livre. Un apport d'informations théoriques pour le maître soutient des propositions d'activités pour les élèves. Une aide au projet répond aux inquiétudes que peut susciter le changement pédagogique sur un terrain aussi sensible que la norme orthographique.
Publisher: Canopé - CRDP de Grenoble
ISBN: 9782866226060
Category : Français (Langue) - Orthographe - Étude et enseignement (Primaire)
Languages : fr
Pages : 194
Book Description
L'orthographe est un système clos qui n'a rien de naturel. La réside toute la difficulté de son apprentissage. Comment faire entrer les élèves dans le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelque portes construction de connaissances sur le système, évaluation, raisonnements... Inclure l'apprentissage de l'écriture dans un projet de classe ou de cycle, tel est l'objectif de ce livre. Un apport d'informations théoriques pour le maître soutient des propositions d'activités pour les élèves. Une aide au projet répond aux inquiétudes que peut susciter le changement pédagogique sur un terrain aussi sensible que la norme orthographique.
Orthographe
Author: Gilbert Langlois
Publisher:
ISBN: 9782950921987
Category :
Languages : fr
Pages : 150
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782950921987
Category :
Languages : fr
Pages : 150
Book Description
L' orthographe par les exercices 6e cycle 3
Author: Joëlle Paul
Publisher:
ISBN: 9782047336021
Category :
Languages : fr
Pages : 63
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782047336021
Category :
Languages : fr
Pages : 63
Book Description
Pratique de l'orthographe au cycle élémentaire
Author: Jean-Pierre Balpe
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 119
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 119
Book Description
L'orthographe en crise à l'école
Author: André Chervel
Publisher: Retz
ISBN: 2725664233
Category : Education
Languages : fr
Pages : 65
Book Description
Un livre-évènement qui relance le débat sur la réforme de l'orthographe : allons-nous nous rapprocher de l'Europe ? L'orthographe française au XVIIe siècle était d'une telle difficulté qu'il était pratiquement impossible d'apprendre à lire en français sans commencer par le latin. La pression que les maîtres ont exercée a été à l'origine des simplifications et des régularisations orthographiques qui se sont poursuivies jusqu'en 1835, permettant l'invention de méthodes de lecture en français dès le XVIIIe siècle. La grande affaire du XIXe siècle fut alors d'enseigner à tous les petits Français, l'orthographe " active " qui, pendant des décennies, a constitué avec le calcul l'essentiel de l'enseignement scolaire. Mais en 1880, Jules Ferry et Ferdinand Buisson introduisent l'enseignement du français à l'école et décident ainsi de réduire d'autant la place de l'orthographe et de la grammaire. Entrent alors dans les salles de classe des pratiques inconnues jusque là : lecture et explication de la littérature française, récitation de poésies, pratique de la petite rédaction, exercices de vocabulaire, chant, leçon de choses. Depuis lors, le nouvel enseignement du français n'a cessé de se moderniser et s'est imposé à tous les niveaux de l'école et du collège, entraînant une forte baisse du niveau en orthographe. Rendre aujourd'hui à tous les élèves la maîtrise de l'orthographe implique que l'on renoue avec la tradition des XVIIe et XVIIIe siècles. La réforme de l'orthographe avait permis à tous les Français d'apprendre à lire dans leur langue. Une autre réforme doit leur permettre aujourd'hui d'assimiler correctement l'écriture du français et de les rapprocher de l'Europe des langues.
Publisher: Retz
ISBN: 2725664233
Category : Education
Languages : fr
Pages : 65
Book Description
Un livre-évènement qui relance le débat sur la réforme de l'orthographe : allons-nous nous rapprocher de l'Europe ? L'orthographe française au XVIIe siècle était d'une telle difficulté qu'il était pratiquement impossible d'apprendre à lire en français sans commencer par le latin. La pression que les maîtres ont exercée a été à l'origine des simplifications et des régularisations orthographiques qui se sont poursuivies jusqu'en 1835, permettant l'invention de méthodes de lecture en français dès le XVIIIe siècle. La grande affaire du XIXe siècle fut alors d'enseigner à tous les petits Français, l'orthographe " active " qui, pendant des décennies, a constitué avec le calcul l'essentiel de l'enseignement scolaire. Mais en 1880, Jules Ferry et Ferdinand Buisson introduisent l'enseignement du français à l'école et décident ainsi de réduire d'autant la place de l'orthographe et de la grammaire. Entrent alors dans les salles de classe des pratiques inconnues jusque là : lecture et explication de la littérature française, récitation de poésies, pratique de la petite rédaction, exercices de vocabulaire, chant, leçon de choses. Depuis lors, le nouvel enseignement du français n'a cessé de se moderniser et s'est imposé à tous les niveaux de l'école et du collège, entraînant une forte baisse du niveau en orthographe. Rendre aujourd'hui à tous les élèves la maîtrise de l'orthographe implique que l'on renoue avec la tradition des XVIIe et XVIIIe siècles. La réforme de l'orthographe avait permis à tous les Français d'apprendre à lire dans leur langue. Une autre réforme doit leur permettre aujourd'hui d'assimiler correctement l'écriture du français et de les rapprocher de l'Europe des langues.