Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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L'orientation professionnelle et le marché du travail
Author: Le marché du travail et vous
Author: Ontario. Ministère de l'éducation et de la formationPublisher:
ISBN: 9780777864258
Category :
Languages : fr
Pages : 23
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L'orientation professionnelle au service de la politique de l'emploi
Author: Alain SavignatPublisher:
ISBN:
Category : Personnel management
Languages : fr
Pages : 140
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Orientation et insertion professionnelle
Author: Publisher: Dunod
ISBN: 2100524968
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 468
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L'orientation et l'insertion professionnelles désignent un ensemble de pratiques visant à aider les jeunes et les adultes lors des transitions scolaires puis professionnelles qui marquent le cours de la vie. Cet ouvrage regroupe en 75 articles les principaux concepts clés de ce domaine.
Studies and Reports
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Insurance, Unemployment
Languages : en
Pages : 1050
Book Description
L'orientation professionnelle en Allemagne et en France
Author: Henri EckertPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2738420532
Category : Vocational guidance
Languages : fr
Pages : 321
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L'orientation professionnelle en période d'instabilité
Author: Publisher:
ISBN: 9789289615525
Category :
Languages : fr
Pages :
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La crise économique qui a atteint son paroxysme en 2009 a envoyé des ondes de choc qui se feront sentir pendant des années. Elle a frappé les entreprises, accru la vulnérabilité sociale de nombreux individus et déstabilisé les perspectives d'emploi et de carrière. Les conséquences sont particulièrement dramatiques pour les jeunes, catégorie qui affiche les taux de chômage les plus élevés et dont les perspectives se sont le plus assombries. Néanmoins, malgré les taux de chômage élevés dans plusieurs pays, on observe des pénuries de compétences dans les professions des "STIM" (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques). À cela s'ajoute le vieillissement de la population en Europe. Afin de remédier à cette situation, les pays de l'Union européenne (UE) ont élaboré plusieurs stratégies pour l'éducation, la formation et le marché du travail.^Le point commun entre toutes ces stratégies est le rôle de plus en plus central dévolu à l'orientation et au conseil professionnels, du fait de l'aide efficace qu'ils apportent aux individus pour développer les compétences et attitudes nécessaires à la réussite de leur carrière. Bien que les bénéfices de l'orientation et du conseil concernent avant tout les individus, ils vont bien audelà. De par leur nature, l'orientation et le conseil font le lien entre priorités des individus, besoins des entreprises et objectifs économiques et sociaux des pouvoirs publics. Grâce à leur souplesse, ils peuvent aider les individus à réaliser leurs aspirations, tout en leur permettant de mieux cerner leurs perspectives de carrière et leurs besoins de formation.^Ils peuvent être utilisés dans les entreprises, les communautés locales ou les établissements éducatifs pour améliorer les résultats d'apprentissage, le transfert des connaissances, la productivité et l'innovation. En bref, ils contribuent à l'adaptabilité et à la productivité des individus et des organisations face à des conditions économiques et sociales nouvelles et atypiques.
Charte Sociale Européenne (révisée): Moldova, Norvège, Roumanie, Slovénie, Suède
Author: Comité européen des Droits sociauxPublisher: Council of Europe
ISBN: 9789287158338
Category : European Social Charter
Languages : en
Pages : 346
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European Social Charter (revised)
Author: European Committee of Social RightsPublisher: Council of Europe
ISBN: 9789287158314
Category : European Social Charter
Languages : en
Pages : 448
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Rapport sur le developpement dans le monde 2018
Author: POURPublisher: World Bank Publications
ISBN: 1464813191
Category :
Languages : en
Pages : 522
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Chaque annee, le Rapport sur le developpement dans le monde de la Banque mondiale met en vedette un sujet d'importance capitale pour le developpement mondial. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 - APPRENDRE pour realiser la promesse de l'education - est le premier consacre integralement a l'education. Et le moment s'y prete particulierement : l'education a toujours ete essentielle au bien-etre de l'etre humain, mais elle l'est plus encore en cette periode de rapides mutations economiques et sociales. Le meilleur moyen de preparer les enfants et les jeunes a l'avenir est de placer l'apprentissage au centre de toutes les interventions de promotion de l'education. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 aborde quatre themes majeurs :La promesse de l'education. L'education est un levier important pour eradiquer la pauvrete et promouvoir une prosperite partagee. Mais pour qu'elle puisse realiser ce potentiel, il faut ameliorer les politiques - a l'interieur comme en dehors du systeme educatif.La necessite de mettre l'apprentissage en lumiere. En depit des progres accomplis en matiere d'acces a l'education, les recentes evaluations des acquis scolaires revelent que de nombreux jeunes a travers le monde, particulierement ceux qui sont issus des couches pauvres ou marginalisees de la population, quittent l'ecole sans avoir acquis ne seraient-ce que les competences necessaires a la vie. En meme temps, des evaluationsscolaires comparables sur le plan international montrent que les competences disponibles dans de nombreux pays a revenu intermediaire sont nettement inferieures a ce que ces pays ambitionnent. Et trop souvent, ces lacunes sont cachees - par consequent, pour faire face a la crise de l'apprentissage, il est crucial de commencer par la mettre en lumiere en ameliorant l'evaluation des acquis des eleves.Comment mettre l'ecole au service de l'ensemble des apprenants ? Les travaux de recherche sur le cerveau, l'innovation pedagogique et la gestion des etablissements scolaires, entre autres, ont identifie des interventions qui favorisent l'apprentissage en faisant en sorte que les apprenants soient mieux prepares, que les enseignants soient a la fois competents et motives, et que d'autres moyens soient mis en oeuvre pour soutenir larelation entre l'enseignant et l'apprenant.Comment faire en sorte que le systeme favorise l'apprentissage ? Pour realiser les objectifs d'apprentissage a travers le systeme educatif dans son ensemble, il ne suffit pas de transposer a plus grande echelle les interventions efficaces. Les pays doivent aussi surmonter des obstacles techniques et politiques en ayant recours a des outils de mesure et indicateurs suffisamment parlants pour mobiliser les acteurs concernes etsuivre les progres, en formant des coalitions au service de l'apprentissage et en adoptant une approche de reforme evolutive.