Author: Beatriz Gallardo-Paúls
Publisher:
ISBN: 9788476358719
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
Book Description
Lingüística clínica : un enfoque funcional sobre las alteraciones del lenguaje
Author: Beatriz Gallardo-Paúls
Publisher:
ISBN: 9788476358719
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788476358719
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
Book Description
Introducción a la lingüística clínica
Author: John Castro Torres
Publisher: Fondo Editorial de la PUCP
ISBN: 612317388X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 348
Book Description
Introducción a la lingüística clínica es un texto de consulta dirigido a lingüistas, maestros, psicólogos, fonoaudiólogos, especialistas en audición, lenguaje, habla y aprendizaje, así como a todo profesional interesado en los trastornos de la comunicación como una manifestación más del lenguaje. Este libro, editado por John Castro Torres, condensa una serie de conocimientos teóricos y prácticos cuyo objetivo es la explicación de cómo las bases teóricas lingüísticas encuentran plena realización en la comprensión del desarrollo del lenguaje, de su deterioro y de sus trastornos.
Publisher: Fondo Editorial de la PUCP
ISBN: 612317388X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 348
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Introducción a la lingüística clínica es un texto de consulta dirigido a lingüistas, maestros, psicólogos, fonoaudiólogos, especialistas en audición, lenguaje, habla y aprendizaje, así como a todo profesional interesado en los trastornos de la comunicación como una manifestación más del lenguaje. Este libro, editado por John Castro Torres, condensa una serie de conocimientos teóricos y prácticos cuyo objetivo es la explicación de cómo las bases teóricas lingüísticas encuentran plena realización en la comprensión del desarrollo del lenguaje, de su deterioro y de sus trastornos.
Estudios de lingüística clínica: lingüística y patología
Author: Montserrat Veyrat Rigat
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437058511
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 212
Book Description
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437058511
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 212
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Lingueística Clínica en el ámbito Hispánico: un Panorama de Estudios
Author: Ana Isabel Codesido García
Publisher: Studia Romanica et Linguistica
ISBN: 9783631893951
Category : Language disorders
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Reflejar un conjunto de contribuciones novedosas de la lingüística clínica en el ámbito hispánico. Visibilizar programas de investigación empírica pluridisciplinares en torno a la adquisición y las alteraciones del lenguaje en edad infantil y adulta. Destacar avances en evaluación, intervención comunicativa y rehabilitación en contextos clínicos.
Publisher: Studia Romanica et Linguistica
ISBN: 9783631893951
Category : Language disorders
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Reflejar un conjunto de contribuciones novedosas de la lingüística clínica en el ámbito hispánico. Visibilizar programas de investigación empírica pluridisciplinares en torno a la adquisición y las alteraciones del lenguaje en edad infantil y adulta. Destacar avances en evaluación, intervención comunicativa y rehabilitación en contextos clínicos.
Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación
Author: Verónica Moreno Campos
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8419881279
Category : Education
Languages : es
Pages : 178
Book Description
El protagonismo consustancial que de modo rotundo se atribuye al aprendiz en toda dinámica pedagógica motivada y eficiente convierte en inapelable la necesidad de formar docentes en la diversidad peculiar del desarrollo de habilidades y destrezas verbales y comunicativas. El ejercicio profesional de un maestro consiste precisamente en detonar el potencial humano (también verbal e interactivo) de todos y cada uno de los discentes. Y sin establecer comparativas ni marcar previamente rangos escalares. La actitud integradora hacia la diversidad requiere contemplar en su valor los casos disfuncionales y explotar sus posibilidades naturales: no por lo que le falta, sino por lo que puede lograr con lo que tiene. Este libro tiene, entre otros, el mérito de focalizar hacia necesidades de formación docente de futuros profesionales en preescolar y primaria aquellas disfuncionalidades verbales, comunicativas y de interacción que requieren examen y que precisan rutas peculiares de aprendizaje. Milagros Fernández Pérez (Universidade de Santiago de Compostela)
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8419881279
Category : Education
Languages : es
Pages : 178
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El protagonismo consustancial que de modo rotundo se atribuye al aprendiz en toda dinámica pedagógica motivada y eficiente convierte en inapelable la necesidad de formar docentes en la diversidad peculiar del desarrollo de habilidades y destrezas verbales y comunicativas. El ejercicio profesional de un maestro consiste precisamente en detonar el potencial humano (también verbal e interactivo) de todos y cada uno de los discentes. Y sin establecer comparativas ni marcar previamente rangos escalares. La actitud integradora hacia la diversidad requiere contemplar en su valor los casos disfuncionales y explotar sus posibilidades naturales: no por lo que le falta, sino por lo que puede lograr con lo que tiene. Este libro tiene, entre otros, el mérito de focalizar hacia necesidades de formación docente de futuros profesionales en preescolar y primaria aquellas disfuncionalidades verbales, comunicativas y de interacción que requieren examen y que precisan rutas peculiares de aprendizaje. Milagros Fernández Pérez (Universidade de Santiago de Compostela)
Cuestiones de lingüística clínica
Aplicaciones clínicas. Estudios de lingüística clínica
Author: Beatriz Gallardo Paúls
Publisher: Publicacions de la Universitat de València
ISBN: 9788437076928
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 240
Book Description
Con edición a cargo de Beatriz Gallardo Paúls y Verónica Moreno Campos, esta publicación ha sido realizada en el marco de los proyectos de investigación Protocolo de análisis pragmasintáctico en afasias. Un estudio de corpus oral y Coherencia, cohesión y pragmática textual en situaciones de déficit lingüístico, ambos del Ministerio de Ciencia e Innovación. Los textos de esta publicación han superado un proceso de evaluación externo por pares. El comité científico de este volumen está formado por Eliseo Díez-Itza (Univ. Oviedo). Milagros Fernández Pérez (Univ. Santiago de Compostela). Joaquín García-Medall (Univ. Valladolid). Carlos Hernández Sacristán (Univ. Valencia). Sonia Madrid Cánovas (Univ. Murcia). Victoria Marrero (UNED). Ma Isabel Vilariño Vilariño (Univ. Da Coruña).
Publisher: Publicacions de la Universitat de València
ISBN: 9788437076928
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 240
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Con edición a cargo de Beatriz Gallardo Paúls y Verónica Moreno Campos, esta publicación ha sido realizada en el marco de los proyectos de investigación Protocolo de análisis pragmasintáctico en afasias. Un estudio de corpus oral y Coherencia, cohesión y pragmática textual en situaciones de déficit lingüístico, ambos del Ministerio de Ciencia e Innovación. Los textos de esta publicación han superado un proceso de evaluación externo por pares. El comité científico de este volumen está formado por Eliseo Díez-Itza (Univ. Oviedo). Milagros Fernández Pérez (Univ. Santiago de Compostela). Joaquín García-Medall (Univ. Valladolid). Carlos Hernández Sacristán (Univ. Valencia). Sonia Madrid Cánovas (Univ. Murcia). Victoria Marrero (UNED). Ma Isabel Vilariño Vilariño (Univ. Da Coruña).
Didáctica del habla
Author: Verónica Moreno-Campos
Publisher:
ISBN: 9788418970825
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788418970825
Category :
Languages : es
Pages : 0
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MetAphAs
Author: Vicent Rosell Clari
Publisher: Nau Llibres
ISBN: 8476429452
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 168
Book Description
El protocolo que aquí presentamos es el fruto de un encuentro interdisciplinar entre la psicología del lenguaje, la logopedia y la lingüística clínica orientado al estudio de alteraciones del lenguaje de etiología central, como son las afasias. Su objetivo de exploración es una dimensión de los hechos lingüísticos y de la facultad del lenguaje que, a nuestro entender, no ha sido atendida hasta el momento con la centralidad que merece. El examen de lo que designamos como habilidades metalingüísticas naturales nos ofrece una especial perspectiva sobre la fenomenología afásica que, en ningún caso, debe considerarse excluyente de otros posibles enfoques. El referido examen puede ser, en efecto, de utilidad para el desarrollo de criterios o instrumentos complementarios a los ya existentes en la evaluación y la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y la comunicación. Nos referimos a las habilidades sometidas a estudio como naturales para destacar el hecho de que se suelen poner en juego sin necesidad de instrucciones explícitas o una formación técnica previa, lo que sería propio de un metalenguaje gramatical y de las tareas asociadas a este último. Bajo el rótulo habilidades metalingüísticas naturales atendemos una dimensión que cabe designar como meta-cognitiva de los hechos de conducta verbal, esto es, aquella que nos permite entender el lenguaje como un particular objeto de experiencia para su usuario y, al mismo tiempo, como instrumento comunicativo cuya puesta en juego se encuentra sometida a monitorización y control estratégico (no necesariamente consciente o declarativo). Nos interesa, en definitiva, aproximarnos a ese tipo de factor que nos permite inscribir el lenguaje dentro del dominio de los procesos psicológicos superiores. Aunque difícil de definir en términos unívocos, es justamente ese factor o componente el que, desde nuestro punto de vista, dotaría de especificidad y singularidad a la conducta comunicativa humana, y el que entendemos que, en mayor o menor medida, se encuentra afectado en una patología central del lenguaje como es la afasia.
Publisher: Nau Llibres
ISBN: 8476429452
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 168
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El protocolo que aquí presentamos es el fruto de un encuentro interdisciplinar entre la psicología del lenguaje, la logopedia y la lingüística clínica orientado al estudio de alteraciones del lenguaje de etiología central, como son las afasias. Su objetivo de exploración es una dimensión de los hechos lingüísticos y de la facultad del lenguaje que, a nuestro entender, no ha sido atendida hasta el momento con la centralidad que merece. El examen de lo que designamos como habilidades metalingüísticas naturales nos ofrece una especial perspectiva sobre la fenomenología afásica que, en ningún caso, debe considerarse excluyente de otros posibles enfoques. El referido examen puede ser, en efecto, de utilidad para el desarrollo de criterios o instrumentos complementarios a los ya existentes en la evaluación y la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y la comunicación. Nos referimos a las habilidades sometidas a estudio como naturales para destacar el hecho de que se suelen poner en juego sin necesidad de instrucciones explícitas o una formación técnica previa, lo que sería propio de un metalenguaje gramatical y de las tareas asociadas a este último. Bajo el rótulo habilidades metalingüísticas naturales atendemos una dimensión que cabe designar como meta-cognitiva de los hechos de conducta verbal, esto es, aquella que nos permite entender el lenguaje como un particular objeto de experiencia para su usuario y, al mismo tiempo, como instrumento comunicativo cuya puesta en juego se encuentra sometida a monitorización y control estratégico (no necesariamente consciente o declarativo). Nos interesa, en definitiva, aproximarnos a ese tipo de factor que nos permite inscribir el lenguaje dentro del dominio de los procesos psicológicos superiores. Aunque difícil de definir en términos unívocos, es justamente ese factor o componente el que, desde nuestro punto de vista, dotaría de especificidad y singularidad a la conducta comunicativa humana, y el que entendemos que, en mayor o menor medida, se encuentra afectado en una patología central del lenguaje como es la afasia.
Introducción a la lingüística hispánica actual
Author: Javier Muñoz-Basols
Publisher: Routledge
ISBN: 1136219676
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 665
Book Description
Introducción a la lingüística hispánica actual is the ideal introduction to Spanish linguistics for all undergraduate and postgraduate students of Spanish. No prior knowledge of linguistics is assumed as the book takes you step-by-step through all the main subfields of linguistics, both theoretical and applied. Phonology. morphology, syntax, semantics, pragmatics, second language acquisition, history of the Spanish language, dialectology and sociolinguistics are concisely and accurately outlined providing a comprehensive foundation in the field. A comprehensive companion website provides a wealth of additional resources including further exercises to reinforce the material covered in the book, extra examples to clarify the most difficult concepts, extensive audio clips which reproduce the sounds of phonemes and allophones and sonograms. Written in a clear and accessible manner with extensive auxiliary materials, Introducción a la lingüística hispánica actual has been specially designed for students of Spanish with little or no linguistic background who need to understand the key concepts and constructs of Spanish linguistics.
Publisher: Routledge
ISBN: 1136219676
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 665
Book Description
Introducción a la lingüística hispánica actual is the ideal introduction to Spanish linguistics for all undergraduate and postgraduate students of Spanish. No prior knowledge of linguistics is assumed as the book takes you step-by-step through all the main subfields of linguistics, both theoretical and applied. Phonology. morphology, syntax, semantics, pragmatics, second language acquisition, history of the Spanish language, dialectology and sociolinguistics are concisely and accurately outlined providing a comprehensive foundation in the field. A comprehensive companion website provides a wealth of additional resources including further exercises to reinforce the material covered in the book, extra examples to clarify the most difficult concepts, extensive audio clips which reproduce the sounds of phonemes and allophones and sonograms. Written in a clear and accessible manner with extensive auxiliary materials, Introducción a la lingüística hispánica actual has been specially designed for students of Spanish with little or no linguistic background who need to understand the key concepts and constructs of Spanish linguistics.