Les implants cochléaires chez les enfants sourds PDF Download

Author: Gunilla Preisler
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9287146276
Category : Cochlear implants
Languages : fr
Pages : 50

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Author: Agence nationale pour le développement de l'évaluation médicale (France). Service des études
Publisher:
ISBN: 9782910653064
Category :
Languages : fr
Pages : 111

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Author: Manuel Cajal
Publisher: Erès
ISBN: 9782749239194
Category : Correction de la déficience auditive
Languages : fr
Pages : 251

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Si les travaux scientifiques relatifs à l'implantation cochléaire abondent, pour la première fois, un clinicien décrit et analyse, dans le cheminement qui fut le sien, la façon dont les enfants accompagnés ont réagi dans leur chair, leur esprit et leur coeur face à l'appareillage venu bouleverser leur vie. Manuel Cajal a souhaité transmettre leur vécu d'enfants et d'adultes sourds porteurs d'implant et ainsi partager leur expérience humaine jusque-là occultée. Ces témoignages, qu'il commente et analyse, sont au coeur de la relation thérapeutique qu'il a su construire avec eux, y compris avec les enfants sans langage. Le corps, omniprésent, y est le vecteur d'un rapport au monde en construction. Le travail psychothérapeutique, présenté avec un grand respect des personnes, ne masque ni les difficultés, ni les avancées. Il ne prétend pas répondre à toutes les questions. L'objectif est d'aider les familles, les sujets sourds porteurs d'implant et les professionnels à trouver du sens face à certaines situations incompréhensibles liées à l'effraction de cette nouvelle technologie aujourd'hui largement banalisée et aux impasses relationnelles qu'elle peut révéler. Sans préjugé ni dogmatisme, il montre comment il est possible d'oeuvrer à l'humanisation du petit d'homme au-delà du secours de la technologie.

Author: Manuel CAJAL
Publisher: Eres
ISBN: 2749239206
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 249

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Si les travaux scientifiques relatifs à l'implantation cochléaire abondent, pour la première fois, un clinicien décrit et analyse, dans le cheminement qui fut le sien, la façon dont les enfants accompagnés ont réagi dans leur chair, leur esprit et leur cœur face à l'appareillage venu bouleverser leur vie. Manuel Cajal a souhaité transmettre leur vécu d'enfants et d'adultes sourds porteurs d'implant et ainsi partager leur expérience humaine jusque-là occultée. Ces témoignages, qu'il commente et analyse, sont au cœur de la relation thérapeutique qu'il a su construire avec eux, y compris avec les enfants sans langage. Le corps, omniprésent, y est le vecteur d'un rapport au monde en construction. Le travail psychothérapeutique, présenté avec un grand respect des personnes, ne masque ni les difficultés, ni les avancées. Il ne prétend pas répondre à toutes les questions. L'objectif est d'aider les familles, les sujets sourds porteurs d'implant et les professionnels à trouver du sens face à certaines situations incompréhensibles liées à l'effraction de cette nouvelle technologie aujourd'hui largement banalisée et aux impasses relationnelles qu'elle peut révéler. Sans préjugé ni dogmatisme, il montre comment il est possible d'œuvrer à l'humanisation du petit d'homme au-delà du secours de la technologie.

Author: Christine Toffin
Publisher: Humensis
ISBN: 2701178215
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 293

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Tout est langue disait Françoise Dolto aux parents, mais comment communiquer avec un enfant qui n’entend pas ? Comment participer à notre société de communication avec un tel handicap sensoriel ? C’est à travers leur expérience en milieu hospitalier que les deux auteurs décrivent les consultations des familles et l’histoire de ces enfants différents, de leur naissance jusqu’à leur entrée à l’école.

Author: Anne Bragard
Publisher: Presses universitaires de Louvain
ISBN: 2390610978
Category : Education
Languages : fr
Pages : 210

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Des éléments théoriques et pratiques sont abordés afin d'aider les professionnels qui interviennent auprès des enfants et des adolescents déficients audutifs tant sur le plan éducatif, rééducatif que scolaire.L'idée est de sensibiliser le lecteur au monde de la surdité dans ses aspaects médicaux, langagiers, psychologiques, culturels et scolaires afin de mieux comprendre l'enfant sourd dans sa globalité.

Author: Jérome Boroy
Publisher: Groupes d'Etudes et Recherches sur la Surdité
ISBN: 2296058930
Category : Cochlear implants
Languages : fr
Pages : 186

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Les jeunes sourds de maintenant atteignent des niveaux supérieurs à leurs aînés. La technologie a beaucoup évolué tant en ce qui concerne les moyens de communication que de l'arrivée des prothèses auditives numériques plus performantes, des implants cochléaires de plus en plus pratiqués, permettant à un certain nombre de sourds un meilleur accès à l'oralisation. Comment toutes ces nouveautés sont-elles accueillies? Comment s'articulent-elles?

Author: Louise Duchesne
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131501777
Category :
Languages : fr
Pages : 140

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L'implant cochléaire a irrémédiablement changé les attentes des parents et des professionnels par rapport au développement du langage des enfants sourds profonds. Un implant reçu en bas âge permet à de plus en plus d'enfants sourds issus de familles entendantes d'atteindre des niveaux de langage qui s'approchent ou rejoignent les limites de la normale des enfants sans perte auditive. Cet ouvrage contribue au courant de recherches sur l'impact de l'implant cochléaire sur le développement du langage en s'intéressant aux conséquences linguistiques de la perte auditive en lien avec la pose d'un implant. Notre objectif est d'examiner le vocabulaire et la grammaire d'enfants francophones qui ont reçu un implant cochléaire en bas âge en le comparant au développement typique. Trois études sont proposées pour répondre au besoin de connaissances de tous les professionnels impliqués auprès des enfants qui ont reçu un implant. Cette contribution permettra aux cliniciens d'ajuster leurs protocoles d'évaluation et d'enrichir leur intervention, en plus d'aider les parents à cheminer de manière réaliste aux côtés de leur enfant sourd qui développe son langage.