Lignes directrices de l’OMS sur l’activité physique et la sédentarité PDF Download

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Publisher: World Health Organization
ISBN: 9240014861
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 24

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Author: Sonia Marre
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Languages : fr
Pages : 0

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Contexte : La prévention des problématiques liées à l'activité physique, la sédentarité, les temps d'écran et de sommeil est primordiale dans la promotion de la santé des enfants de 0 à 36 mois, avec un impact immédiat et à plus long terme. Des recommandations internationales ont vu le jour pour cette population longtemps oubliée, mais peu de données existent pour décrire les comportements de cette tranche d'âge en pratique. Objectif : Le but de notre étude est de décrire les habitudes des enfants de 0 à 36 mois de l'agglomération nantaise en ce qui concerne le temps sédentaire, l'activité physique, le temps d'écran et de sommeil. Méthode et résultats : Les données ont été recueillies grâce à un questionnaire diffusé en cabinet de pédiatrie et de médecine générale, et rempli par les parents. Nous avons étudié 120 questionnaires, dont 114 concernant des enfants ayant acquis la marche, et 5 des enfants n'ayant pas acquis la marche. Les résultats concernant les enfants n'ayant pas acquis la marche ont été présentés mais le faible échantillon n'a pas permis d'en analyser les résultats. Les résultats concernant les enfants ayant acquis la marche ont permis de mettre en évidence que 61% des enfants pratiquent plus de 180 minutes d'activité physique par jour, 61% des enfants ne dépassent pas l'heure à la suite sédentaire, 82% des enfants n'ont pas accès aux écrans si âgés de moins de 2 ans et n'y ont pas accès plus d'une heure si âgés de 2 ans ou plus, 68% des enfants âgés d'un an ou plus dorment entre 11 et 14h par 24h ; dans le respect des recommandations internationales. Il n'a pas été mis en évidence d'association entre l'activité physique des parents et celles des enfants, ni pour le temps consacré aux écrans. Les parents se déclarent informés des recommandations concernant l'activité physique à 59%, le temps sédentaire à 42%, les écrans à 90%, et le sommeil à 76%. Ils sont 60% à souhaiter plus d'informations. Il n'a pas été retrouvé d'association entre le fait d'être informé des recommandations et leur respect en pratique. Il semble également difficile pour eux d'évaluer correctement si leur enfant respecte ou non les recommandations. 40% des parents n'ont pas décrit d'impact sur ces comportements par l'épidémie de COVID19. Seuls 15% des enfants parviennent à respecter l'ensemble des recommandations. Conclusion : Ces résultats portent un premier regard sur les comportements des enfants âgés de 0 à 36 mois en termes d'activité physique, sédentarité et sommeil. La faible puissance de notre étude ne permet pas de conclure, mais nos résultats semblent superposables aux données de la littérature étrangère en matière d'activité physique et de sommeil. Par ailleurs, la population étudiée montre un profil plutôt en accord avec les recommandations internationales, mais pouvant être amélioré. Les parents sont demandeurs d'informations sur ces sujets. La consultation de suivi de l'enfant en médecine générale et pédiatrie tient ainsi un rôle primordial dans la diffusion de ces messages, et doit être soutenue par une stratégie à l'échelle nationale. Il pourrait être intéressant d'étudier les connaissances et les pratiques des médecins pour renforcer leur formation, et optimiser la prévention en matière d'activité physique, sédentarité et sommeil du tout-petit.

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Publisher: World Health Organization
ISBN: 9240037241
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 44

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Author: Cécilia Saldanha Gomes
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Languages : fr
Pages : 74

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Author: Charlotte Morin
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Languages : fr
Pages : 86

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INTRODUCTION : Les comportements sédentaires et l'activité physique chez l'adulte et l'enfant sont des déterminants essentiels de leurs états de santé. Il a été prouvé que ces comportements de santé naissent dès le plus jeune âge avec des effets à court et long terme. Parmi les facteurs influençant ces conduites, les parents semblent tenir un rôle majeur. L'objectif de cette étude était d'évaluer les connaissances des parents concernant les méfaits de la sédentarité et de l'inactivité physique sur la santé des enfants âgés de 6 à 10 ans. A été étudié l'influence de ces connaissances sur leurs comportements ainsi que sur ceux de leurs enfants. L'interaction des rapports inter-comportementaux a aussi été analysée. METHODE : Du 25 février au 31 mars 2019, 140 questionnaires ont été remplis par des parents d'élèves volontaires d'enfants de 6 à 10 ans de différentes écoles élémentaires d'Ille et Vilaine. Le questionnaire transmis par courriel évaluait dans une première partie les connaissances du parent concernant la sédentarité et l'inactivité physique chez l'enfant, dans une seconde partie étaient renseignés les comportements de santé de l'enfant et du parent sur ces 2 thèmes, enfin une 3ième partie observait le moyen de sensibilisation actuel du parent sur ce sujet de santé ainsi que celui souhaité pour informer au mieux leur enfant. RESULTATS : Les connaissances des parents étaient globalement bonnes avec 66% de parents ayant un score moyen. L'erreur la plus fréquente était la méconnaissance des recommandations de l'OMS concernant l'activité physique chez l'enfant dans cette tranche d'âge. Les parents ayant de meilleures connaissances avaient des enfants plus actifs (p=0.005). Concernant les rapports inter-comportementaux, le niveau d'activité physique influençait les comportements sédentaires chez les parents et chez les enfants. De plus, les comportements sédentaires des parents influençaient le niveau d'activité physique des enfants. CONCLUSION : Ces résultats suggèrent qu'informer les parents sur les méfaits de la sédentarité et de l'inactivité physique chez l'enfant de 6 à 10 ans influence positivement le niveau d'activité physique de ces derniers. Les comportements de santé des parents devraient aussi être pris en compte dans les politiques de prévention pour la santé de l'enfant.

Author: Daniela González-Sicilia Fernández
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Languages : fr
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En raison des progrès technologiques, les comportements sédentaires (souvent devant un écran) sont devenus les activités de loisir préférées pour beaucoup d'enfants, au lieu de s'engager dans le jeu actif, des sports ou d'autres activités requérant de l'effort physique. L'utilisation de transport actif est aussi en déclin, la majorité des enfants se rendant à l'école en voiture ou dans d'autres moyens de transport passifs. Pourtant, l'inactivité et la sédentarité constituent des facteurs de risque pour de multiples problèmes de santé physique et mentale. Tel que décrit dans le premier chapitre, les bienfaits de l'activité physique sur le bien-être sont bien documentés et les risques associés aux comportements sédentaires sont de plus en plus étudiés. Néanmoins, la plupart des études ne regardent ces deux aspects que séparément et ne s'intéressent qu'à l'impact immédiat sur une dimension spécifique du bien-être. Le but de cette thèse doctorale était donc d'étudier le rôle que l'activité physique et les comportements sédentaires, à la fin de la maternelle, jouent sur le bien-être physique, cognitif et psychosocial au début de l'adolescence (deux périodes de transition importantes pour les enfants). Le premier article (Chapitre II) a examiné les associations prospectives entre la participation aux activités physiques pendant les loisirs, à l'âge de 6 ans, et le rendement scolaire à l'âge de 12 ans. Les résultats montrent que les enfants qui participent davantage aux sports et à d'autres activités physiques structurées et non structurées présentent de meilleurs résultats scolaires et un engagement en classe plus élevé six ans plus tard que les enfants qui s'adonnent moins à ces activités. Le deuxième article (Chapitre III) a examiné les liens prospectifs entre un mode de vie qui tient compte, simultanément, de la participation à des activités physiques pendant les loisirs, de l'utilisation de transport actif et du temps consacré aux comportements sédentaires (ordinateur, télévision et jeux vidéo), à l'âge de 6 ans, et des indicateurs reliés au rendement scolaire et au bien-être physique et psychosocial, à l'âge de 12 ans. Les résultats montrent que les enfants qui mènent un mode de vie plus actif/moins sédentaire avant de commencer la scolarité présentent, ultérieurement, des habitudes de vie plus saines (plus d'activité physique et moins de temps d'écran) et moins de troubles émotifs et de victimisation, comparativement aux enfants menant un mode de vie moins actif/plus sédentaire. Dans les deux articles, les associations spécifiques pour chaque genre ont également été explorées. Les résultats des analyses fondées sur le genre montrent que même si tant les filles que les garçons bénéficient d'être plus actifs/moins sédentaires, chaque sous-groupe éprouve les bienfaits différemment. Une discussion des principaux résultats et des implications est présentée dans le dernier chapitre. En somme, cette thèse souligne l'importance de promouvoir un mode de vie actif dès un âge précoce et de développer des communautés qui offrent aux enfants de multiples occasions de se maintenir actifs. Ceci permettra de prévenir les nombreux risques associés à l'inactivité et la sédentarité et de contribuer au bien-être des jeunes, à court et à long terme.

Author: Maëlle Prieur
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Languages : fr
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Introduction - En France, la prévalence du surpoids (incluant 1' obésité) reste stable chez les enfants depuis 2006. Ces affections ont des conséquences directes sur la santé des enfants, et aussi à long terme sur leur santé à l'âge adulte. L'une des principales causes du surpoids et de l'obésité est 1' accroissement du comportement sédentaire, particulièrement chez les jeunes. Ainsi l' objectif de cette étude est de déterminer les facteurs influençant le comportement sédentaire des enfants en situation de surpoids ou d'obésité de 6 à 17 ans. Matériel et méthodes - Une enquête de type analytique a été réalisée auprès de 79 enfants âgés entre 6 et 17 ans, en situation de surpoids ou d'obésité, sur la période du 1er janvier 2018 au 31 décembre 2018. Le recueil des informations a été fait au moyen de trois auto-questionnaires, deux concernaient les enfants et le troisième concernait les parents de 1' enfant. Le critère de sédentarité est évalué uniquement sur la base du temps d'écran total (temps passé devant la télévision, 1' ordinateur ou les jeux vidéo). Le critère de surpoids est l'indice de masse corporelle, reporté sur les courbes de corpulences fille et garçon. L'analyse statistique a été réalisée avec le logiciel Sphinx. Résultats- Sur les 79 enfants, 60.8% sont sédentaires et 39.2% sont non-sédentaires. De plus, ils sont en majorité inactif physiquement et ont de mauvaises habitudes alimentaires. Parmi les 79 enfants, 76.9% d'entre eux ont des parents en situation de vulnérabilité sociale. Certains facteurs individuels diffèrent entre les enfants sédentaires et les enfants considérés comme non-sédentaires (1 'IMC, 1' activité physique, le temps de sommeil), et certaines caractéristiques sont semblables pour ces deux catégories d'enfants (âge, sexe). L'étude a montré l'influence de facteurs socio-économiques et familiaux sur le comportement sédentaire et des enfants. Discussion-conclusion- Cette étude montre d'une part l'influence de certains facteurs sur le temps que les enfants passent devant un écran. D'autre part, elle explique 1' existence d'un cercle vertueux entre la pratique d'une activité physique, le comportement sédentaire, la corpulence élevée des enfants et leur qualité de sommeil. L'environnement familiale peut potentiellement affecter le comportement sédentaire des enfants. Concernant la situation familiale, cette étude montre que les enfants uniques sont plus sédentaires que les enfants ayant des frères et soeurs. L'analyse révèle aussi que le taux d'enfants sédentaires est légèrement supérieur dans les familles biparentales, montrant que la monoparentalité aurait donc une influence positive sur le temps que les enfants passent devant les écrans. Cette analyse a permis de mettre en évidence le lien entre le comportement sédentaire des facteurs socioéconomiques. Ces derniers peuvent aussi être associés à des facteurs environnementaux. Ainsi l'influence de certains facteurs sur le comportement sédentaire des enfants ont été mis en ont de mauvaises habitudes alimentaires. Parmi les 79 enfants, 76.9% d'entre eux ont des parents en situation de vulnérabilité sociale. Certains facteurs individuels diffèrent entre les enfants sédentaires et les enfants considérés comme non-sédentaires (1 'IMC, 1' activité physique, le temps de sommeil), et certaines caractéristiques sont semblables pour ces deux catégories d'enfants (âge, sexe). L'étude a montré l'influence de facteurs socio-économiques et familiaux sur le comportement sédentaire et des enfants. Discussion-conclusion- Cette étude montre d'une part l'influence de certains facteurs sur le temps que les enfants passent devant un écran. D'autre part, elle explique 1' existence d'un cercle vertueux entre la pratique d'une activité physique, le comportement sédentaire, la corpulence élevée des enfants et leur qualité de sommeil. L'environnement familiale peut potentiellement affecter le comportement sédentaire des enfants. Concernant la situation familiale, cette étude montre que les enfants uniques sont plus sédentaires que les enfants ayant des frères et soeurs. L'analyse révèle aussi que le taux d'enfants sédentaires est légèrement supérieur dans les familles biparentales, montrant que la monoparentalité aurait donc une influence positive sur le temps que les enfants passent devant les écrans. Cette analyse a permis de mettre en évidence le lien entre le comportement sédentaire des facteurs socioéconomiques. Ces derniers peuvent aussi être associés à des facteurs environnementaux. Ainsi l'influence de certains facteurs sur le comportement sédentaire des enfants ont été mis en individuels diffèrent entre les enfants sédentaires et les enfants considérés comme non-sédentaires (1 'IMC, 1' activité physique, le temps de sommeil), et certaines caractéristiques sont semblables pour ces deux catégories d'enfants (âge, sexe). L'étude a montré l'influence de facteurs socio-économiques et familiaux sur le comportement sédentaire et des enfants. Discussion-conclusion- Cette étude montre d'une part l'influence de certains facteurs sur le temps que les enfants passent devant un écran. D'autre part, elle explique 1' existence d'un cercle vertueux entre la pratique d'une activité physique, le comportement sédentaire, la corpulence élevée des enfants et leur qualité de sommeil. L'environnement familiale peut potentiellement affecter le comportement sédentaire des enfants. Concernant la situation familiale, cette étude montre que les enfants uniques sont plus sédentaires que les enfants ayant des frères et soeurs. L'analyse révèle aussi que le taux d'enfants sédentaires est légèrement supérieur dans les familles biparentales, montrant que la monoparentalité aurait donc une influence positive sur le temps que les enfants passent devant les écrans. Cette analyse a permis de mettre en évidence le lien entre le comportement sédentaire des facteurs socioéconomiques. Ces derniers peuvent aussi être associés à des facteurs environnementaux. Ainsi l'influence de certains facteurs sur le comportement sédentaire des enfants ont été mis en évidence.

Author: David HouŽto
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291761152
Category : Reference
Languages : fr
Pages : 327

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Book Description
Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.

Author: An, Heejung
Publisher: IGI Global
ISBN: 1466663014
Category : Education
Languages : en
Pages : 368

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"This book explores the use of hand-held mobile devices in primary and secondary classrooms to assist in learning, sharing, and communication among students and teachers"--Provided by publisher.

Author: Annette Prüss-Üstün
Publisher: World Health Organization
ISBN: 9241565195
Category : Medical
Languages : en
Pages : 173

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Book Description
"The main message emerging from this new comprehensive global assessment is that premature death and disease can be prevented through healthier environments--and to a significant degree. Analysing the latest data on the environment-disease nexus and the devastating impact of environmental hazards and risks on global health, backed up by expert opinion, this report covers more than 130 diseases and injuries. The analysis shows that 23% of global deaths (and 26% of deaths among children under five) are due to modifiable environmental factors--and therefore can be prevented. Stroke, ischaemic heart disease, diarrhoea and cancers head the list. People in low-income countries bear the greatest disease burden, with the exception of noncommunicable diseases. The report's unequivocal evidence should add impetus to coordinating global efforts to promote healthy environments--often through well-established, cost-effective interventions. This analysis will inform those who want to better understand the transformational spirit of the Sustainable Development Goals agreed by Heads of State in September 2015. The results of the analysis underscore the pressing importance of stronger intersectoral action to create healthier environments that will contribute to sustainably improving the lives of millions around the world."--Page 4 of cover.