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Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191169
Category :
Languages : en
Pages : 300

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Book Description

Author: Meredith R. Bergey
Publisher: JHU Press
ISBN: 1421423790
Category : Law
Languages : en
Pages : 413

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Book Description
Examining ADHD and its social and medical treatments around the world. Attention deficithyperactivity disorder (ADHD) has been a common psychiatric diagnosis in both children and adults since the 1980s and 1990s in the United States. But the diagnosis was much less common—even unknown—in other parts of the world. By the end of the twentieth century, this was no longer the case, and ADHD diagnosis and treatment became an increasingly widespread global phenomenon. As the diagnosis was adopted around the world, the definition and treatment of ADHD often changed in the context of different psychiatric professions, medical systems, and cultures. Global Perspectives on ADHD is the first book to examine how this expanding public health concern is diagnosed and treated in 16 different countries. In some countries, readers learn, over 10% of school-aged children and adolescents are diagnosed with ADHD; in others, that figure is less than 1%. Some countries focus on medicating children with ADHD; others emphasize parent intervention or child therapy. Showing how a medical diagnosis varies across contexts and time periods, this book explains how those distinctions shape medical interventions and guidelines, filling a much-needed gap by examining ADHD on an international scale. Contributors: Madeleine Akrich, Mari J. Armstrong-Hough, Meredith R. Bergey, Eugenia Bianchi, Christian Bröer, Peter Conrad, Claire Edwards, Silvia A. Faraone, Angela M. Filipe, Alessandra Frigerio, Valéria Portugal Gonçalves, Linda J. Graham, Hiroyuki Ito, Fabian Karsch, Victor Kraak, Claudia Malacrida, Lorenzo Montali, Yasuo Murayama, Sebastián Rojas Navarro, Órla O'Donovan, Francisco Ortega, Mónica Peña Ochoa, Brenton J. Prosser, Vololona Rabeharisoa, Patricio Rojas, Tiffani Semach, Ilina Singh, Rachel Spronk, Junko Teruyama, Masatsugu Tsujii, Fan-Tzu Tseng, Manuel Vallée, Rafaela Zorzanelli

Author: LERAY Claude
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2743064919
Category : Lipids
Languages : en
Pages : 354

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Book Description
Les substances lipidiques ont longtemps été négligées par les physiologistes, mais des recherches épidémiologiques les ont récemment portées sur le devant de la scène, notamment au travers de leur intérêt dans les domaines de la nutrition et surtout de la santé chez l’Homme. Outre leur importance énergétique, les lipides interviennent dans de nombreux mécanismes cellulaires dont les dérèglements peuvent conduire à des pathologies parfois graves. En effet, en plus de leur impact sur les maladies métaboliques, les systèmes cardiovasculaire et immunitaire et les processus de cancérisation, le système nerveux central peut lui aussi être altéré à des degrés divers par une carence ou un déséquilibre entre les constituants lipidiques ingérés. Après quelques rappels historiques sur la découverte des lipides et leur utilisation, une première partie décrit les principaux lipides présents dans notre ration alimentaire. Puis, les besoins avérés ou éventuels de l’Homme en divers acides gras, stérols et vitamines appartenant au groupe des lipides, sont passés en revue. Enfin, l’impact des principaux lipides sur des pathologies naguère encore peu explorées sous cet aspect est exposé en détail. Les lipides – Nutrition et santé présente, de façon synthétique, un très large panorama de toutes les facettes des lipides, des acides gras aux corps gras les moins abondants, mais tout aussi importants pour l’équilibre de notre organisme. Il permet aux spécialistes de revisiter les principales sources de lipides présentes dans notre alimentation en insistant sur leur production et leur composition. Cet ouvrage s’adresse aux chercheurs, médecins généralistes et spécialistes, diététiciens et étudiants évoluant dans de nombreux domaines tels que la biologie cellulaire, la nutrition ou encore la pharmacologie.

Author: Nathalie Nader-Grosbois
Publisher: Presses univ. de Louvain
ISBN: 2874631671
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 353

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Book Description
Introduit par le Dr Boris Cyrulnik, cet ouvrage collectif présente le fruit des travaux de chercheurs internationaux qui ont étudié chez des enfants, adolescents et adultes ayant vécu des situations critiques stressantes, leurs processus de résilience, d’autorégulation, de régulation émotionnelle ; ou encore leur qualité de vie. Quelle que soit la période de vie, les situations critiques abordées sont variées : le vécu d’un handicap ou d’un trouble de développement, l’atteinte d’une maladie chronique, le deuil, la maltraitance, les crises de couples ou de familles, la gestion de sa scolarité ou de ses apprentissages, l’adoption, etc. Divers paradigmes conceptuels ouvrent des portes d’interprétation de ces processus, ainsi qu’ils apportent une lecture dynamique des facteurs de risque et de protection en fonction des personnes et de leur environnement. À travers ces travaux, se dégagent des pistes méthodologiques pour l’observation et l’évaluation de la résilience, de la régulation émotionnelle, de l’autorégulation et de la qualité de vie auprès de personnes typiques et atypiques. Plusieurs contributions offrent également des cadres de références de programmes d’intervention ou de psychothérapie, favorables à la résilience et aux autres processus examinés. Contient des textes en français ou en anglais.

Author: Paolo Vineis
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832553893
Category : Medical
Languages : en
Pages : 349

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Book Description
Welcome to our Editor’s Pick collection for Frontiers in Public Health, showcasing a curated selection of the most impactful and innovative articles in the field. These articles were specially hand-picked by our Field Chief Editor, Professor Paolo Vineis, of Imperial College London. This compilation highlights the breadth and depth of contemporary public health research, featuring studies that address pressing global health challenges and propose practical solutions. We have categorized the selected articles into 8 categories for ease of readership: Aging and Chronic Diseases; Child and Maternal Health; Environmental Health and Climate Change; Infectious Diseases; Implementation Science and Experimental Studies; Health Inequalities and Social Determinants of Health; Mental Health and Emerging Public Health Issues. Each chosen article not only advances scientific understanding but also underscores the importance of evidence-based practices and policies in improving population health. We are proud to present this diverse array of research that not only reflects the current state of the field but also aims to inspire further inquiry and innovation. 2022 and 2023 were landmark years for the journal, which saw tremendous growth and interest in open access. Our goal is to spotlight the exceptional work of our authors, foster readership and innovation through our open-access principles, and extend our gratitude to our Editorial Board for their persistent dedication and teamwork.

Author: Eric Maisel
Publisher: Ethics International Press
ISBN: 1804410853
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 453

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Deconstructing ADHD: Mental Disorder or Social Construct? is the third volume of the Ethics International Press Critical Psychology and Critical Psychiatry Series. Understanding the current systems of psychology and psychiatry is profoundly important. So is exploring alternatives. The Critical Psychology and Critical Psychiatry Series presents solicited chapters from international experts on a wide variety of underexplored subjects. This is a series for mental health researchers, teachers, and practitioners, for parents and interested lay readers, and for anyone trying to make sense of anxiety, depression, and other emotional difficulties. Millions of children and their parents worldwide are affected by the current biomedical paradigm by which childhood mental illnesses are addressed. This volume focuses on the “mental disorder” known as ADHD and examines whether or not it should be considered a mental disorder, and how the observable behaviors that get a child an ADHD label can be remediated without the use of powerful gateway chemicals.

Author: Pavan Antony
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 1040016898
Category : Education
Languages : en
Pages : 294

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Book Description
This volume offers international perspectives on the disproportionate impact COVID-19 has had on disabled students and their families, serving as a call to action for educational systems and education policy to become proactive, rather than reactive, for future disasters. Each chapter in the book is written by authors with lived experiences across diverse global regions, highlighting the daily life of people with disabilities and their families during the pandemic. Including case studies and practical suggestions, the book demonstrates that culturally responsive practices are essential to successfully support people around the world in their times of need. At the critical intersection of education and disability human rights, this book is important for pre-service teachers, researchers, professors, and graduate students to ensure all students are supported during times of crisis.

Author: Céline Causse
Publisher: Alpen Editions s.a.m.
ISBN: 9782914923569
Category : Attention-deficit hyperactivity disorder
Languages : fr
Pages : 100

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Author: VERDOUX Hélène
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2257705440
Category : Antipsychotic drugs
Languages : en
Pages : 297

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Book Description
La classe des médicaments thymorégulateurs s’est longtemps résumée au seul lithium, avant de s’élargir aux anticonvulsivants. Plus récemment, avec les modifications intervenues dans le profil des molécules regroupées dans cette classe médicamenteuse et la remise en cause de la distinction entre antipsychotiques et thymorégulateurs, différentes définitions ont émergé, selon les critères retenus et l’accent sur l’efficacité préventive ou curative. Ces interrogations sur la définition de la classe des thymorégulateurs s’accompagnent d’un questionnement sur l’évolution des modèles nosographiques et donc des stratégies thérapeutiques. Ainsi l’ouvrage a-t-il pour objectif d’apporter les informations nécessaires à une prescription raisonnée de thymorégulateurs : - les bases fondamentales : mécanismes neurobiologiques, pharmacocinétique, pharmacodynamie, pharmacogénétique, effets sur les processus cognitifs et émotionnels ; - les modalités de prescription : incluant l’instauration, la surveillance, l’arrêt du traitement ainsi que les effets secondaires et les complications, pour le lithium, les anticonvulsivants et les antipsychotiques ; - l’éducation thérapeutique du patient. - les indications : trouble bipolaire, dépression, troubles psychotiques, troubles de la personnalité, addictions, prescriptions dimensionnelles ; - les spécificités liées aux populations et aux situations : association de plusieurs thymorégulateurs ou à un antidépresseur ou à l’ECT, utilisation chez les enfants et les adolescents, chez la femme enceinte ou allaitant, chez les personnes âgées. Réunissant une cinquantaine de spécialistes reconnus, riche d’une trentaine de tableaux et schémas explicatifs et d’un index détaillé, cet ouvrage est la référence indispensable pour tous les praticiens devant prescrire des thymorégulateurs.

Author: BOULENGER Jean-Philippe
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2257704088
Category : Anxiety
Languages : en
Pages : 344

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Book Description
Depuis les premières descriptions cliniques datant de la fin du XIXe siècle, montrant l’intérêt médical relativement récent pour l’anxiété, les symptômes anxieux et les troubles anxieux, les concepts ont considérablement évolué au cours du XXe siècle pour aboutir aux classifications syndromiques en vigueur dans la nosographie actuelle. Pourtant, un certain nombre de questions demeurent, par exemple sur l’existence d’un continuum entre une anxiété normale et adaptative et une anxiété pathologique, la nature de la réactivité émotionnelle dans les troubles anxieux par rapport à celle décrite dans les troubles bipolaires, etc... La première partie d’ouvrage présente les diverses approches actuelles pour comprendre les troubles anxieux : modèles émotionnels, approche évolutionniste, psychodynamique, théorie de l’attachement, génétique, neurobiologie, neuropsychologie, électrophysiologie et neuro-imagerie. Sont ensuite exposés les différents troubles anxieux (attaque de panique, phobie sociale, trouble anxieux généralisé, hypocondrie, état de stress post-traumatique, TOC, etc.) et les associations co-morbides (dépression, conduites suicidaires, troubles bipolaires, addictions, etc...). Réunissant plus d’une quarantaine de spécialistes reconnus, riche d’une trentaine tableaux et schémas explicatifs et d’un index détaillé, cet ouvrage offre un état des connaissances et des recherches sur les troubles anxieux. Jean-Pierre Lépine, Professeur des Universités, Praticien hospitalier, service de Psychiatrie Adultes, hôpital Lariboisière, Paris. Jean-Philippe Boulenger, Professeur des Universités, Praticien hospitalier, service de Psychiatrie Adultes, CHU, Montpellier.