Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738179207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738179207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Syndromes épileptiques de l'enfant et de l'adolescent - 5eme edition
Author: Bureau MichellePublisher: John Libbey Eurotext
ISBN: 2742011226
Category : Medical
Languages : en
Pages : 667
Book Description
Un DVD inclus avec des séquences vidéos inédites pour chaque chapitre ! L’épileptologie change, et les approches syndromiques sont maintenant complétées par une approche étiologique fondée sur les progrès considérables en génétique. Une approche purement « électro-clinique » n’est plus adaptée aujourd’hui dans bien des cas. Cette 5e édition du « Guide bleu » fait le point sur les plus récents progrès. Ainsi, la structure du livre a un peu évolué, laissant plus de place aux approches : - physiologiques - épidémiologiques - génétiques - thérapeutique Néanmoins, la description des syndromes épileptiques reste au cœur de cet ouvrage. La diversité des contributeurs – coordinateurs et auteurs – confère à ce livre des qualités d’objectivité et de sérieux qui en font la réputation depuis maintenant près de 30 ans.
Global Perspectives on ADHD
Author: Meredith R. BergeyPublisher: JHU Press
ISBN: 1421423804
Category : Medical
Languages : en
Pages : 413
Book Description
Examining ADHD and its social and medical treatments around the world. Attention deficithyperactivity disorder (ADHD) has been a common psychiatric diagnosis in both children and adults since the 1980s and 1990s in the United States. But the diagnosis was much less common—even unknown—in other parts of the world. By the end of the twentieth century, this was no longer the case, and ADHD diagnosis and treatment became an increasingly widespread global phenomenon. As the diagnosis was adopted around the world, the definition and treatment of ADHD often changed in the context of different psychiatric professions, medical systems, and cultures. Global Perspectives on ADHD is the first book to examine how this expanding public health concern is diagnosed and treated in 16 different countries. In some countries, readers learn, over 10% of school-aged children and adolescents are diagnosed with ADHD; in others, that figure is less than 1%. Some countries focus on medicating children with ADHD; others emphasize parent intervention or child therapy. Showing how a medical diagnosis varies across contexts and time periods, this book explains how those distinctions shape medical interventions and guidelines, filling a much-needed gap by examining ADHD on an international scale. Contributors: Madeleine Akrich, Mari J. Armstrong-Hough, Meredith R. Bergey, Eugenia Bianchi, Christian Bröer, Peter Conrad, Claire Edwards, Silvia A. Faraone, Angela M. Filipe, Alessandra Frigerio, Valéria Portugal Gonçalves, Linda J. Graham, Hiroyuki Ito, Fabian Karsch, Victor Kraak, Claudia Malacrida, Lorenzo Montali, Yasuo Murayama, Sebastián Rojas Navarro, Órla O'Donovan, Francisco Ortega, Mónica Peña Ochoa, Brenton J. Prosser, Vololona Rabeharisoa, Patricio Rojas, Tiffani Semach, Ilina Singh, Rachel Spronk, Junko Teruyama, Masatsugu Tsujii, Fan-Tzu Tseng, Manuel Vallée, Rafaela Zorzanelli
Chromatikon VI
Author: Michel WeberPublisher: Les Editions Chromatika
ISBN: 2930517107
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 258
Book Description
Le réseau « Chromatiques whiteheadiennes » a pour objectif premier de fédérer les recherches sur les différents aspects,
The Wiley Handbook of Developmental Psychology in Practice
Author: Kevin DurkinPublisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1405163364
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 548
Book Description
An authoritative new work exploring the themes of communication and implementation of research within developmental psychology – a scientific field with extensive real world value in addressing problems faced by individuals, families and services Brings together the insights of a stellar group of contributors with personal experience translating developmental psychology research into practice Accessibly structured into sections exploring family processes and child rearing practices; educational aspects; and clinical applications Goes beyond traditional reviews of literature in the field to report on practical implementation of research findings, including the challenges faced by authors Serves as an invaluable resource for developmental psychologists, practitioners working in the field of child development, and policymakers working on issues affecting children and families
Troubles de l'apprentissage chez l'enfant
Author: LENOBLE EvelynePublisher: Lavoisier
ISBN: 225770584X
Category : Learning disabilities
Languages : en
Pages : 206
Book Description
Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
International Child Welfare Review
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Child welfare
Languages : en
Pages : 998
Book Description
Vol. 22, 1968/1969, includes separately paged section: Bibliothéque, Library, 1968/1969.
Resilience, regulation and quality of life
Author: Nathalie Nader-GrosboisPublisher: Presses univ. de Louvain
ISBN: 2874631671
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 353
Book Description
Introduit par le Dr Boris Cyrulnik, cet ouvrage collectif présente le fruit des travaux de chercheurs internationaux qui ont étudié chez des enfants, adolescents et adultes ayant vécu des situations critiques stressantes, leurs processus de résilience, d’autorégulation, de régulation émotionnelle ; ou encore leur qualité de vie. Quelle que soit la période de vie, les situations critiques abordées sont variées : le vécu d’un handicap ou d’un trouble de développement, l’atteinte d’une maladie chronique, le deuil, la maltraitance, les crises de couples ou de familles, la gestion de sa scolarité ou de ses apprentissages, l’adoption, etc. Divers paradigmes conceptuels ouvrent des portes d’interprétation de ces processus, ainsi qu’ils apportent une lecture dynamique des facteurs de risque et de protection en fonction des personnes et de leur environnement. À travers ces travaux, se dégagent des pistes méthodologiques pour l’observation et l’évaluation de la résilience, de la régulation émotionnelle, de l’autorégulation et de la qualité de vie auprès de personnes typiques et atypiques. Plusieurs contributions offrent également des cadres de références de programmes d’intervention ou de psychothérapie, favorables à la résilience et aux autres processus examinés. Contient des textes en français ou en anglais.
The Ecology of Attention
Author: Yves CittonPublisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1509503765
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 220
Book Description
Information overload, the shallows, weapons of mass distraction, the googlization of minds: countless commentators condemn the flood of images and information that dooms us to a pathological attention deficit. In this new book, cultural theorist Yves Citton goes against the tide of these standard laments to offer a new perspective on the problem of attention in the digital age. Phrases like paying attention and investing ones attention attest to our mistaken belief that attention can be conceptualized in narrow economic terms. We are constantly drawn towards attempts to quantify and commodify attention, even down to counting the number of 'likes' a picture receives on Facebook or a video on YouTube. By contrast, Citton argues that we should conceptualize attention as a kind of ecology and examine how the many different environments to which we are exposed – from advertising to literature, search engines to performance art – condition our attention in different ways. In a world where the demands on our attention are ever-increasing, this timely and original book will be of great interest to students and scholars in media and communications and in literary and cultural studies, and to anyone concerned about the long-term consequences of the profusion of images as well as digital content in the age of the internet.
Concilier flexibilité du travail et cohésion sociale
Author: Council of EuropePublisher: Council of Europe
ISBN: 9789287158130
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 532
Book Description
Ce volume bilingue pose la question des effets des réformes institutionnelles et organisationnelles du marché du travail sur la cohésion sociale. Dans cet ouvrage, le Conseil de l'Europe recherche la conciliation entre ce qui est inévitablement imposé par la mondialisation, c'est-à-dire la réorganisation des paramètres de la concurrence, et la cohésion sociale. La conciliation doit prendre en compte une valeur politique essentielle, la sécurité démocratique, qui se trouve d'abord dans l'emploi : le coût social et sociétal élevé de la précarité le confirme. Néanmoins, sécurité ne signifie pas rigidité et doit se traduire plutôt par la reconnaissance sociale d'un "droit à la transition" qui appelle à la coresponsabilité de tous les acteurs sociaux. La conciliation est plus qu'un devoir politique : elle est le prix de la stabilité qui assure la durabilité sociale.