L' évolution des compétences des collectivités territoriales en matière de formation professionnelle PDF Download

Author: Hervé Dubois (docteur en droit).)
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Author: Michel Couroux
Publisher: Les Editions du Net
ISBN: 2312005662
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 68

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La crise économique et sociale actuelle engendre un chômage des jeunes sans précédent. La formation professionnelle initiale ne conduit plus à l’emploi. Les employeurs la trouvent trop rigide et inadaptée aux besoins. L’espace numérique du xxie siècle offre un outil éducatif exceptionnel pour individualiser et « modulariser » la formation. Malheureusement, la pédagogique n’a pas évolué. Cet Essai vise à montrer que l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication pour L’Éducation (TICE) peut permettre de rénover la formation professionnelle en profondeur à condition : - d’adopter une approche systématique et décentralisée de la conception et d’évaluation de la formation. - d’aider les enseignants à devenir des « architectes de l’apprentissage » plutôt que des « répétiteurs du savoir ». - de créer, à travers des projets pilotes, des réseaux de pôles numériques de conception et de diffusion de la formation initiale et « tout au long de la vie » basée sur une méthodologie commune permettant d’échanger les outils pédagogiques et d’en partager les coûts. - de mettre à la disposition de nos territoires, des entreprises et des populations un outil d’innovation économique, culturelle et sociale.

Author: Auvergne. Conseil régional
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Languages : fr
Pages : 16

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Author: Henry Rubino
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Author: Champagne-Ardenne
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Languages : fr
Pages : 36

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Author: Jacques Hallak
Publisher: Routledge
ISBN: 1136517766
Category : Education
Languages : en
Pages : 320

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First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Author: Guy S. Goodwin-Gill
Publisher: Inter-Parliamentary Union
ISBN: 9291422770
Category : Election law
Languages : en
Pages : 230

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Author: Somik V. Lall
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 0821398393
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 132

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"This report was written by a team led by Somik V. Lall"--P. xi.

Author: Peter Seitel
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ISBN: 9780966552010
Category : Biens culturels - Politique gouvernementale - Congrès
Languages : en
Pages : 399

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Proceedings from a conference "A global assessment of the 1989 recommendation on the safeguarding of traditional culture and folklore" held at the Smithsonian Institution June 27-30 1999. The purpose of the conference was to assess the implementation of the Recommendation (an international normative instrument adopted by UNESCO in 1989), to bring together points of view and perspectives on the Recommendaion from around the world, and suggest ways in which the Recommendation might develop in the future so that its purpose, the safeguarding of traditional culture and folklore, might be achieved.

Author: L. Viennot
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0306476363
Category : Science
Languages : en
Pages : 229

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For a meaningful understanding of physics, it is necessary to realise that this corpus of knowledge operates in a register different from natural thought. This book aims at situating the main trends of common reasoning in physics with respect to some essential aspects of accepted theory. It analyses a great many research results based on studies of pupils and students at various academic levels, involving a range of physical situations. It shows the impressive generality of the trends of common thought, as well as their resistance to teaching. The book's main focus is to underline to what extent natural thought is organised. As a result of this mapping out of trends of reasoning, some suggestions for teaching are presented; these have already influenced recent curricula in France. This book is intended for teachers and teacher trainers principally, but students can also benefit from it to improve their understanding of physics and of their own ways of reasoning.