Les troubles de l'audition chez l'enfant PDF Download

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Les troubles de l'audition chez l'enfant

Les troubles de l'audition chez l'enfant PDF Author:
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Languages : fr
Pages : 0

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Les troubles de l'audition chez l'enfant

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Les troubles de l'audition chez l'enfant

Les troubles de l'audition chez l'enfant PDF Author: Jean Despons
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Category : Anamolies
Languages : fr
Pages : 280

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Déficit auditif

Déficit auditif PDF Author: Viviana Huberman
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Languages : fr
Pages : 192

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Objectifs de l'étude : lister les symptômes identifiés précocement, susceptibles d'être en lien avec le trouble de l'audition de l'enfant, évaluer le délai de prise en charge et leur intégration scolaire. Connaître les pratiques de dépistage des troubles auditifs du nourrisson utilisés par les médecins généralistes. - Matériel et méthode : en Franche-Comté, envoi d'un questionnaire à 217 familles d'enfants malentendants et enquête de pratique auprès de 110 médecins généralistes. Respectivement 94 et 101 réponses ont pu être analysées. - Résultats : 53% des enfants issus de l'enquête ont moins de 2 ans, 39% ont entre 2 et 5 ans et 8% ont plus de 5 ans. Chez 73% des enfants, un signe susceptible d'évoquer un trouble de l'audition est retrouvé entre 0 et 6 mois, alors que la moyenne des âges de suspicion est de 22 mois. L'âge médian du diagnostic reste tardif, de 24 mois, et le délai entre suspicion et diagnostic est en moyenne de 7,5 mois. Dans 75% des cas, les parents suspectent en premier lieu les signes susceptibles d'évoquer un trouble auditif. Les surdités de ces enfants sont dans 69% des cas des surdités profondes. De la naissance à 24 mois, dans 79% et 78% des cas, les praticiens ont respectivement une pratique d'interrogatoire et de tests personnels estimée pertinente. - Conclusion : La surdité est le déficit sensoriel le plus fréquent. La présence des premiers signes dans 3/4 des cas avant l'âge de 6 mois, alors que le diagnostic reste tardif, montre l'importance de l'examen dans les premiers mois de vie. L'interrogatoire et l'écoute des parents sont essentiels lors de la recherche des troubles auditifs.

Troubles de l'audition chez l'enfant etiologie

Troubles de l'audition chez l'enfant etiologie PDF Author: F. Piaget
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Category : Audiology
Languages : fr
Pages : 281

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Les Troubles de l'audition chez l'enfant

Les Troubles de l'audition chez l'enfant PDF Author: E. Mignon
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Languages : fr
Pages : 20

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Le dépistage des troubles de l'audition chez l'enfant dans le Val de Marne

Le dépistage des troubles de l'audition chez l'enfant dans le Val de Marne PDF Author: Antoinette Gosselin
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Languages : fr
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Les Troubles de l'audition chez l'enfant

Les Troubles de l'audition chez l'enfant PDF Author: Société française d'oto-rhino-laryngologie et de pathologie cervico-faciale (Paris)
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Languages : fr
Pages : 260

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Dépistage et diagnostic des troubles de l'audition de l'enfant de moins de six ans

Dépistage et diagnostic des troubles de l'audition de l'enfant de moins de six ans PDF Author: Olivia Galley Allouch
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Languages : fr
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Apprendre À Écouter Et À Parler La Déficience Auditive Chez L’enfant

Apprendre À Écouter Et À Parler La Déficience Auditive Chez L’enfant PDF Author:
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Languages : en
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La déficience auditive a un impact considérable sur plusieurs aspects du développement de l’enfant, y compris sur les habiletés de communication, l’apprentissage scolaire, les habiletés sociales et, au final, la qualité de vie de l’enfant et de sa famille. Par le passé, la déficience auditive présentait des obstacles presque insurmontables. De nos jours, la technologie et les techniques d’intervention permettent de mieux répondre aux besoins des enfants ayant une perte d’audition, et donc de les aider à devenir des membres à part entière de la société. Le dépistage précoce et la technologie d’amplification auditive font en sorte que nous vivons à présent une période charnière dans le domaine de l’éducation des enfants ayant une surdité. Cette éducation nécessite tout de même une intervention spécialisée de la part d’une équipe de professionnels, et ce, en collaboration étroite avec les parents. Compte tenu des approches novatrices dans le développement de méthodes d’apprentissage du langage verbal chez les enfants présentant des troubles de l’audition, la communauté internationale mise davantage sur la formation et le perfectionnement des professionnels. Appuyées par une équipe multidisciplinaire d’experts dans le domaine, les deux auteures abordent les principales problématiques médicales, technologiques, éducatives et sociales liées à ces troubles.

Approche psychomotrice concernant les troubles de l' équilibre chez l' enfant déficient auditif

Approche psychomotrice concernant les troubles de l' équilibre chez l' enfant déficient auditif PDF Author: Véronique de Ferrieres
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Languages : fr
Pages : 136

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