Les savoirs de l'intervention en sport : entre sciences et pratiques ? PDF Download
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Author: Philippe Terral Publisher: ISBN: 9782810700615 Category : Languages : fr Pages : 204
Book Description
Que l'on considère sa dimension compétitive, éducative, ses potentialités récréatives ou ses effets sur la santé des individus, la place du sport dans nos sociétés est en pleine expansion. La question de la pratique et de l'enseignement des sports et plus globalement des activités physiques devient donc plus que jamais une préoccupation centrale. A partir de la notion d'intervention en sport, ce numéro appréhende à la fois l'optimisation de son enseignement (scolaire, compétitif, marchand, etc.) mais également, à un niveau plus macroscopique, les connaissances étayant différentes décisions d'action publique (élaboration d'un programme de formation aux différents métiers du sport ou d'un cadre organisationnel pour lutter contre le dopage). Dans tous les cas, il s'agit se saisir la nature et la fonction des savoirs sous-tendant ces pratiques sociales et leurs liens avec les sciences.
Author: Philippe Terral Publisher: ISBN: 9782810700615 Category : Languages : fr Pages : 204
Book Description
Que l'on considère sa dimension compétitive, éducative, ses potentialités récréatives ou ses effets sur la santé des individus, la place du sport dans nos sociétés est en pleine expansion. La question de la pratique et de l'enseignement des sports et plus globalement des activités physiques devient donc plus que jamais une préoccupation centrale. A partir de la notion d'intervention en sport, ce numéro appréhende à la fois l'optimisation de son enseignement (scolaire, compétitif, marchand, etc.) mais également, à un niveau plus macroscopique, les connaissances étayant différentes décisions d'action publique (élaboration d'un programme de formation aux différents métiers du sport ou d'un cadre organisationnel pour lutter contre le dopage). Dans tous les cas, il s'agit se saisir la nature et la fonction des savoirs sous-tendant ces pratiques sociales et leurs liens avec les sciences.
Author: Association pour la recherche sur l'intervention en sport. Colloque Publisher: Presses Univ. Franche-Comté ISBN: 2848672129 Category : Physical education and training Languages : fr Pages : 366
Book Description
La recherche en intervention par les activités physiques, sportives et artistiques s'intéresse à la co-construction des savoirs dans l'action et plus particulièrement aux conditions d'appropriation des connaissances et du développement de la personne en milieu éducatif. L'apport des récents travaux issus de la recherche internationale en « Sciences de l'Intervention » permet au chercheur comme au praticien d'éclairer les pratiques avec de nouveaux paradigmes. Cet ouvrage s'articule autour de quatre thématiques majeures: (1) l'enseignement et la formation, (2) l'entraînement, (3) la question du sens des apprentissages et (4) les différentes figures des métiers d'intervenant. Les articles issus de la recherche en didactique de l'éducation physique, en formation des intervenants, en entraînement offrent ainsi au lecteur un large éventail de questionnements et de démarches méthodologiques innovantes croisant les préoccupations du terrain, l'analyse des pratiques et les produits de la recherche.
Author: Sous la direction de François Potdevin. Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2140138651 Category : Education Languages : fr Pages : 273
Book Description
Le sport et l'activité physique sont largement reconnus comme porteurs de valeurs positives profitant à l'ensemble des acteurs du monde socioéducatif, sportif et de santé publique. Cet ouvrage rend compte des travaux menés lors de la 10ème biennale de l'Association pour la Recherche sur l'intervention en Sport (ARIS) organisée à Lille en 2018. Le livre s'organise en quatre axes qui questionnent les interventions selon la perspective des "stratégies responsables d'éducation".
Author: Alain Coulon Publisher: SAGE ISBN: 9780803947771 Category : Social Science Languages : en Pages : 92
Book Description
Ethnomethodology is a research strategy that systematically examines the everyday interactions between people. In the past three decades, an impressive body of work has been created under this label by such noted scholars as Garfinkel, Sacks, Cicourel, Schlegloff, Mehan, and Emerson. In this volume, Alain Coulon demystifies the ethnomethodological tradition and its often arcane nomenclature. Coulon explains its history, its major features, and the major criticisms leveled at it in terms that are accessible to students and novices. Covering both the theoretical notions and main ethnomethodological practices and replete with examples of key work in the area, Ethnomethodology is the first accessible, brief introduction to this important qualitative research tradition.
Author: Dominique Bodin Publisher: Council of Europe ISBN: 9789287170774 Category : Sports & Recreation Languages : en Pages : 202
Book Description
Defending ethics in sport is vital in order to combat the problems of corruption, violence, drugs, extremism and other forms of discrimination it is currently facing. Sport reflects nothing more and nothing less than the societies in which it takes place. However, if sport is to continue to bring benefits for individuals and societies, it cannot afford to neglect its ethical values or ignore these scourges. The major role of the Council of Europe and the Enlarged Partial Agreement on Sport (EPAS) in addressing the new challenges to sports ethics was confirmed by the 11th Council of Europe Conference of Ministers responsible for Sport, held in Athens on 11 and 12 December 2008. A political impetus was given on 16 June 2010 by the Committee of Ministers, with the adoption of an updated version of the Code of Sports Ethics (Recommendation CM/Rec(2010)9), emphasising the requisite co-ordination between governments and sports organisations. The EPAS prepared the ministerial conference and stepped up its work in an international conference organised with the University of Rennes, which was attended by political leaders, athletes, researchers and officials from the voluntary sector. The key experiences described in the conference and the thoughts that it prompted are described in this publication. All the writers share the concern that the end result should be practical action - particularly in terms of the setting of standards - that falls within the remit of the EPAS and promotes the Council of Europe's core values.
Author: Catherine Loisy Publisher: John Wiley & Sons ISBN: 1786303043 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 296
Book Description
The controversies that have developed in recent years in the field of education and training around program and competency-based approaches are not without reminiscent of those which are at the origin of a reflection on the question of methods to monitor, control, organize and shape innovation in science and technology "and led to the emergence of the notion of responsibility for innovation and research "(Pellé & Reber, 2015). This book is clearly part of this type of approach. Starting from a current state of play on the issues and controversies raised by curricular and competency-based approaches (Chapters 1 and 2), this book aims at presenting new theoretical frameworks, allowing to account for the processes implied by the implementation of these pedagogical innovations and, in particular, those which, at the very heart of the skills mobilized, promote a "responsibility" dimension. Based on a developmental approach to individual and collective competencies and their evaluation (Chapters 3, 4 and 5), it attempts to show how this approach can mobilize educational practices on strong societal issues, such as "sustainable development "(Chapter 5). Lastly, it aims to provide theoretical and practical benchmarks to help engage educational teams and institutions in these innovative and responsible approaches by providing a coherent framework for doing so (Chapters 6, 7 and 8).
Author: Philippe Terral
Author: Philippe Terral
Author: Association pour la recherche sur l'intervention en sport. Colloque
Author: 
Author: Sous la direction de François Potdevin.
Author: Pere Lavega-Burgués
Author: Alain Coulon
Author: Jean Sebastian Lecocq
Author: Dominique Bodin
Author: Catherine Loisy
Author: Jean Piaget