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Author: Association des linguistes de l'enseignement supérieur Publisher: Presses Sorbonne Nouvelle ISBN: 9782878540901 Category : Europe Languages : fr Pages : 180
Book Description
L'identité européenne, fruit d'une volonté politique dès le Traité de Rome en 1957, devient chaque jour une réalité vécue qui s'impose aux consciences, aux États, aux traditions, au passé. La multiplication des échanges institutionnels et personnels au sein de la Communauté Européenne qui s'agrandit d'année en année implique l'existence et l'usage d'une ou plusieurs langues de vaste diffusion. À défaut d'une « langue universelle » qui rallierait tous les suffrages le plurilinguisme semble être la solution raisonnable et tout Européen aura l'obligation, le devoir même de maîtriser outre sa propre langue, une ou deux langues de la Communauté. La « politique des langues » doit retenir l'attention de tous, hommes politiques, enseignants, simples citoyens, si l'on veut que la question des langues ne deviennent pas un facteur de division mais qu'elle contribue à la construction de l'Europe. Cet ouvrage, issu du Symposium International de Nancy et enrichi d'apports complémentaires, apporte des éléments de réponse et des voies de réflexion à cette problématique qui concerne autant les enseignants et les parents que les décideurs politiques et les acteurs sociaux. Les contributions présentées dans cet ouvrage illustrent les préoccupations et les réflexions des spécialistes en Sciences du Langage à la fois chercheurs et praticiens ; elles s'ordonnent autour de quatre grands thèmes : - un état des lieux : les langues sur le terrain et dans les institutions ; - un contenu pratique : la formation linguistique « les jeunes européens ; - une proposition nécessaire : la planification linguistique ; - des perspectives d'avenir : le cheminement vers line identité européenne à travers les langues de l'Europe.
Author: Association des linguistes de l'enseignement supérieur Publisher: Presses Sorbonne Nouvelle ISBN: 9782878540901 Category : Europe Languages : fr Pages : 180
Book Description
L'identité européenne, fruit d'une volonté politique dès le Traité de Rome en 1957, devient chaque jour une réalité vécue qui s'impose aux consciences, aux États, aux traditions, au passé. La multiplication des échanges institutionnels et personnels au sein de la Communauté Européenne qui s'agrandit d'année en année implique l'existence et l'usage d'une ou plusieurs langues de vaste diffusion. À défaut d'une « langue universelle » qui rallierait tous les suffrages le plurilinguisme semble être la solution raisonnable et tout Européen aura l'obligation, le devoir même de maîtriser outre sa propre langue, une ou deux langues de la Communauté. La « politique des langues » doit retenir l'attention de tous, hommes politiques, enseignants, simples citoyens, si l'on veut que la question des langues ne deviennent pas un facteur de division mais qu'elle contribue à la construction de l'Europe. Cet ouvrage, issu du Symposium International de Nancy et enrichi d'apports complémentaires, apporte des éléments de réponse et des voies de réflexion à cette problématique qui concerne autant les enseignants et les parents que les décideurs politiques et les acteurs sociaux. Les contributions présentées dans cet ouvrage illustrent les préoccupations et les réflexions des spécialistes en Sciences du Langage à la fois chercheurs et praticiens ; elles s'ordonnent autour de quatre grands thèmes : - un état des lieux : les langues sur le terrain et dans les institutions ; - un contenu pratique : la formation linguistique « les jeunes européens ; - une proposition nécessaire : la planification linguistique ; - des perspectives d'avenir : le cheminement vers line identité européenne à travers les langues de l'Europe.
Author: Patrick Jean Publisher: ISBN: 9782284023333 Category : Europe, French-speaking Languages : fr Pages : 677
Book Description
LE CONSTAT DE DEPART EST NEGATIF: DES LIENS PERVERS AVEC LES ETATS-UNIS CREENT UN ETAT DE DEPENDANCE PSYCHOLOGIQUE ET D'INHIBITION; LA CONSTRUCTION EUROPEENNE ALIGNEE SUR LE PROCES♭ SUS DE LA MONDIALISATION NIE LES REALITES NATIONALES AU PROFIT DES IDENTITES INFRA ET SUPRANANANATIONALES; LE DECENTREMENT DES VALEURS EUROPEENNES FAIT DEPENDRE LES IDENTITES CULTURELLES ET LINGUISTIQUES D'IMPERATIFS ECONOMIQUES; UN CITOYEN UNIDIMENSIONNEL EMERGE QUI NE POSSEDE DE DROITS LINGUISTIQUES QU'A TITRE DE CONSOMMATEUR; LA PULSION DIALOGALE EST INSTRUMENTALISEE POUR CREER UN CONSENSUS AUTOUR DE L'ANGLO-AMERICAIN. SEULE LA PROMOTION DE LA LANGUE FRANCAISE PEUT ENRAYER CE PROCESSUS. MAIS L'ACTIVISME EUROPEEN DE LA FRANCE FINISSANT PAR LASSER^ IL FAUT CREER DES STRUCTURES DE RELAIS: UNE FRANCO-LOTHARINGIE, ESPACE DE COOPERATION TRANS♭ FRONTALIERE QUI ENGLOBERAIT TOUS LES LIEUX DE POUVOIR EUROPEENS ET DEPLACERAIT LE CENTRE DE GRAVITE DE LA NORME LINGUISTIQUE; UNE IMPLICATION DES IMMIGRES FRANCOPHONES DANS LA COOPE♭ RATION EUROPEENNE AVEC LES PAYS TIERS; UNE DYNAMISATION DES GROUPES DE PRESSION AUPRES DE LA COMMUNAUTE. LE BUT N'EST PAS DE REMPLACER UNE HEGEMONIE LINGUISTIQUE PAR UNE AUTRE, MAIS D'UTILISER LE FRANCAIS POUR PROTEGER LES AUTRES LANGUES EUROPEENNES EN ATTENDANT QUE LE DEVELOPPEMENT DES TECHNOLOGIES LINGUISTIQUES GARANTISSE LE PLURILINGUISME EUROPEEN.
Author: Martin Pütz Publisher: John Benjamins Publishing ISBN: 902727584X Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 454
Book Description
This volume is about various aspects of the theory and application of language contact and language conflict phenomena seen from an interdisciplinary perspective. The focus is on the linguistic, social, psychological, and educational issues (conditions, constraints, and consequences) involved in the status and use of languages in multilingual settings. The book is divided into four sections dealing with the following areas: Theoretical issues: This section addresses key issues such as the nature of the concepts of language maintenance, language loyalty and language identity, language shift, language loss and language death. It includes the search for models of the often contradictory theoretical issues involved in language contact. Language policy and language planning: This section examines the various language policies carried out by official agencies and focuses on the two basic options available to a multilingual nation: assimilation or pluralism. Attitudes towards languages: The section is geared towards research into determinants of language attitudes, the methods for the measurements of attitudes, as well as the relationship between language policy and attitude change. Codeswitching and language choice: The linguistic, social, psychological, and anthropological implications of using two different codes will be examined from different perspectives. Relevant research topics include: the situational uses of code-switching, linguistic and social constraints on codeswitching, and code-switching vs. borrowing. A further research paradigm deals with the search for relativized constraints, resulting from the interaction of universal principles and aspects particular to each codeswitching situation.
Author: Richard L. Creech Publisher: Europa Law Publishing ISBN: 9789076871837 Category : Law Languages : en Pages : 192
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The European Economic Community, founded in 1957, consisted of six Member States with a combined total of four official languages. By 2004, this organization had evolved into a European Union of twenty-five Member States with more than twenty official languages among them. This increase has presented numerous challenges to the EU's internal linguistic regime, where formal policy has been, with some notable exceptions, to treat all of these languages equally. Some of these languages - English in particular - have been more equal than others. Languages that lack nation-wide official status in any Member State - such as Catalan and Welsh - have been overtly denied equal treatment. Furthermore, the multilingual nature of the EU has had significant implications for any Member State that wishes to regulate the use of language within its territory, as such regulation can interfere with the rights accorded to citizens of other Member States to participate in free commercial movement throughout the Union. Law and Language in the European Union - now in paperback - examines how, in the linguistic realm, the EU has responded to the tensions that lie behind this paradoxical motto.
Author: Ulrich Ammon Publisher: Routledge ISBN: 1351654896 Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 684
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The Position of the German Language in the World focuses on the global position of German and the factors which work towards sustaining its use and utility for international communication. From the perspective of the global language constellation, the detailed data analysis of this substantial research project depicts German as an example of a second-rank language. The book also provides a model for analysis and description of international languages other than English. It offers a framework for strengthening the position of languages such as Arabic, Chinese, French, Portuguese, Spanish and others and for countering exaggerated claims about the global monopoly position of English. This comprehensive handbook of the state of the German language in the world was originally published in 2015 by Walter de Gruyter in German and has been critically acclaimed. Suitable for scholars and researchers of the German language, the handbook shows in detail how intricately and thoroughly German and other second-rank languages are tied up with a great number of societies and how these statistics support or weaken the languages’ functions and maintenance.
Author: Publisher: Multilingual Matters ISBN: 9781853592423 Category : Education Languages : en Pages : 156
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This book looks at current practice in language-teacher training in Europe from innovative transitional teacher development programmes to the value systems underlying foreign language teacher training.
Author: Iwan Wmffre Publisher: Peter Lang ISBN: 9783039113651 Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 834
Book Description
This work is for comparative linguists and Celticists who are keen to study Breton but may be too daunted to undertake such a venture by the wide variety of orthographical conventions which exist within the language. It discusses points of orthographical contention so that their correlation to the spoken varieties of Breton can be judged by the reader.
Author: Association des linguistes de l'enseignement supérieur
Author: Association des linguistes de l'enseignement supérieur
Author: Patrick Jean
Author: Daniel Thomières
Author: Martin Pütz
Author: Richard L. Creech
Author: Jean-Pierre Ducloyer
Author: Robert Chaudenson
Author: Ulrich Ammon
Author: 
Author: Iwan Wmffre