Author: Frédérique LefèvrePublisher:
ISBN: 9782091246239
Category :
Languages : fr
Pages : 176
Book Description
Les activités physiques à l'école maternelle Cycle 1 TPS-PS-MS-GS
Author: Frédérique LefèvrePublisher:
ISBN: 9782091246239
Category :
Languages : fr
Pages : 176
Book Description
Les activités physiques à l'école maternelle
Author: Solange SanchisPublisher:
ISBN: 9782725629841
Category :
Languages : fr
Pages : 189
Book Description
Les Instructions officielles pour l'école maternelle définissent six domaines essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps " est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle des compétences nécessaires pour construire les apprentissages fondamentaux ". Ces activités doivent donc être régulièrement programmées tout au long de l'année scolaire, de la petite à la grande section. Afin d'aider les enseignants dans cette programmation, cet ouvrage, actualisé en fonction des programmes 2008, apporte : Une réflexion sur les contenus, l'organisation matérielle et pédagogique de cette discipline, avec : des exemples de programmation annuelle par niveau ; une aide à la préparation et à l'animation des séances ; une explication des démarches et des processus d'enseignement ; des exemples de grilles d'évaluation. Des propositions de situations d'apprentissage, avec leurs variantes, en fonction des compétences à développer chez l'enfant, et dans tous les domaines des activités motrices : activités athlétiques et aquatiques ; conduite d'engins roulants, escalade ; jeux d'opposition et jeux collectifs ; mime, danse, gymnastique rythmique, rondes...
L'activité physique en maternelle
Author: Frédéric MoyencePublisher: La Classe
ISBN: 9782350582467
Category :
Languages : fr
Pages : 92
Book Description
Les Thèmes transversaux en éducation physique
Author: Michel RolletPublisher: Editions EP&S
ISBN: 9782867131080
Category :
Languages : fr
Pages : 124
Book Description
Outre les objectifs disciplinaires, les rédacteurs de ce livret mettent l'accent sur des compétences transversales : concepts d'espace et de tempàs, traitement de l'information, exercice de la mémoire, goût du travail bien fait, conquête de l'autonomie, apprentissage de la vie sociale. Ils mettent en évidence les relations entre différentes activités physiques et sportives pour des compétences d'ordre biologique, cognitif ou social
Agir dans le monde
Author: Roland MichaudPublisher:
ISBN: 9782091730745
Category :
Languages : fr
Pages : 223
Book Description
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui, enseignants ou formateurs, souhaitent faire de l'éducation physique un véritable domaine d'activités pour " Agir dans le monde " dès la maternelle. Un outil simple mais riche avec deux points clés : trois modes d'entrées, au choix de l'enseignant : par compétence fondamentale, entrée privilégiée pour mener à bien un travail cohérent sur le cycle, conformément aux instructions officielles, par niveau (PS/MS/GS, niveau facile ou élaboré), par activité (gymnastique, athlétisme, natation, grimpe, lutte, pilotage (vélo), jeux collectifs, jeux d'orientation, danse). Une démarche complète pour tout le cycle 1 : véritable fichier ressources, il intègre les apprentissages dans la durée et dans une perspective pluridisciplinaire. Pour que l'épanouissement corporel de l'enfant participe réellement à son développement affectif et langagier. Dans cette pochette, vous trouverez : un livret pédagogique pour l'enseignant (référents théoriques simples, tableaux de programmation, fiches à photocopier...). 60 fiches illustrées, perforées et détachables (environ 200 séances), avec pour chaque séquence des mises en œuvre précises et détaillées, des conseils pour s'adapter au matériel disponible, aux niveaux des enfants... 24 posters (format A2) présentant les situations références de chaque activité, des photos d'activités et les règles d'or à afficher en salle d'EPS.
Les activités physiques à l'école maternelle
Author: Solange SanchisPublisher:
ISBN: 9782725622866
Category :
Languages : fr
Pages : 166
Book Description
Les Instructions officielles pour l'école maternelle définissent cinq domaines essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps " est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle des compétences nécessaires pour construire les apprentissages fondamentaux ". Ces activités doivent donc être régulièrement programmées tout au long de l'année scolaire, de la petite à la grande section. Afin d'aider les enseignants dans cette programmation, cet ouvrage apporte : • Une réflexion sur les contenus, l'organisation matérielle et pédagogique de cette discipline, avec : - des exemples de programmation annuelle par niveau, - des exemples de répartition d'unités d'apprentissage, - une aide à la préparation et à l'animation des séances, - une explication des démarches et des processus d'enseignement, - des exemples de grilles d'évaluation. • Des propositions de situations d'apprentissage, avec leurs variantes, en fonction des compétences à développer chez l'enfant, et dans tous les domaines des activités motrices : - activités athlétiques et aquatiques, - conduite d'engins roulants, escalade, - jeux d'opposition et jeux collectifs, - mime, danse, gymnastique rythmique, rondes...
Manitoba School Journal
Author: The Education Circular
Author: AACR2-e
Author: Publisher:
ISBN: 9780838921975
Category : Descriptive cataloging
Languages : en
Pages :
Book Description
Contains complete text of the Anglo-American Cataloging Rules, 2d ed., 1998 rev., including all amendments, all appendices, a fully searchable table of contents and index, a tutorial, and Folio Views Infobase.
Cambridge Yearbook of European Legal Studies, Vol 13, 2010-2011
Author: Catherine BarnardPublisher: Bloomsbury Publishing
ISBN: 184731869X
Category : Law
Languages : en
Pages : 337
Book Description
The Cambridge Yearbook of European Legal Studies provides a forum for the scrutiny of significant issues in EU Law, the law of the European Convention on Human Rights, and Comparative Law with a 'European' dimension, and particularly those issues which have come to the fore during the year preceding publication. The contributions appearing in the collection are commissioned by the Centre for European Legal Studies (CELS) Cambridge, a research centre in the Law Faculty of the University of Cambridge specialising in European legal issues. The papers presented are at the cutting edge of the fields which they address, and reflect the views of recognised experts drawn from the University world, legal practice, and the institutions of both the EU and its Member States. Inclusion of the comparative dimension brings a fresh perspective to the study of European law, and highlights the effects of globalisation of the law more generally, and the resulting cross fertilisation of norms and ideas that has occurred among previously sovereign and separate legal orders. The Cambridge Yearbook of European Legal Studies is an invaluable resource for those wishing to keep pace with legal developments in the fast moving world of European integration. INDIVIDUAL CHAPTERS Please click on the link below to purchase individual chapters from Volume 13 through Ingenta Connect: www.ingentaconnect.com SUBSCRIPTION TO SERIES To place an annual online subscription or a print standing order through Hart Publishing please click on the link below. Please note that any customers who have a standing order for the printed volumes will now be entitled to free online access. www.hartjournals.co.uk/cyels/subs Editorial Advisory Board: Albertina Albors-Llorens, John Bell, Alan Dashwood, Simon Deakin, David Feldman, Richard Fentiman, Angus Johnston, John Spencer Founding Editors: Alan Dashwood and Angela Ward Ius Commune Prize 2012 Alexandre Saydé wrote Chapter 15 in this volume entitled: 'One Law, Two Competitions: An Enquiry into the Contradictions of Free Movement Law' and we are delighted to announce that he has been awarded the Ius Commune Prize 2012.