Lengua Y Literatura: Temas de Ensenanza E Investigacion PDF Download

Author: Graciela Herrera de Bett
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ISBN: 9789503302712
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Languages : en
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Category : Literature
Languages : es
Pages : 360

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Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
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Languages : en
Pages : 132

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Author: Oriniel Martínez Ibarra
Publisher: Independently Published
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Category : Study Aids
Languages : es
Pages : 0

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"Lengua, Literatura y Educación: perspectivas desde la revista Órbita Científica" es una fascinante compilación de artículos que invita a adentrarse en el mundo de la formación docente, la enseñanza del lenguaje y la literatura, y su impacto en la educación actual. Este libro nos sumerge en un compendio de investigaciones y reflexiones que enriquecen la comprensión de la interrelación entre el lenguaje, la literatura y la pedagogía. La formación de profesores se erige como una prioridad en el contexto cubano, y este libro surge como un vehículo para potenciar y compartir conocimientos clave sobre el desarrollo de competencias cognitivas, comunicativas y socioculturales en los futuros educadores. Los 22 artículos cuidadosamente seleccionados, provenientes del Departamento de Español - Literatura de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, examinan diversas facetas de la enseñanza y el aprendizaje en las carreras filológicas y no filológicas. A través de los análisis lingüísticos y literarios, la didáctica y los temas de lenguaje y comunicación, este libro resalta la importancia del lenguaje como herramienta fundamental para la cognición y la comunicación humana. Los lectores serán guiados por un viaje intelectual que abarca desde la reflexión sobre la función del lenguaje en la educación hasta la exploración de nuevas estrategias para la enseñanza de la literatura en la secundaria básica y el preuniversitario. Una de las virtudes más notables de esta compilación es su enfoque interdisciplinario. A través de los artículos, se aprecia cómo la revista Órbita Científica ha servido como plataforma para la colaboración entre diversas disciplinas y sectores de la sociedad, enriqueciendo así la visión integral de la educación y la formación docente. El libro ofrece una mirada enriquecedora a través de la formación de profesores, la investigación pedagógica y la apertura hacia nuevas perspectivas educativas. "Lengua, Literatura y Educación: perspectivas desde la revista Órbita Científica" es una obra valiosa para educadores, investigadores y todos aquellos interesados en la evolución de la educación y la comunicación en el contexto actual. Sus páginas invitan a la reflexión, la exploración y el compromiso continuo con la mejora de la educación en Cuba y más allá.

Author: Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher: Routledge
ISBN: 131749802X
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 1774

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The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.

Author: Manuel Diaz-Campos
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1118587839
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 294

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Introducción a la Sociolingüística Hispánica es un libro de texto imprescindible para los estudiantes de pregrado que cursan sociolingüística hispánica. Cada capítulo está redactado en un lenguaje sencillo y accesible. Sobre la base de un enfoque pedagógico, cada capítulo incluye una introducción, una lista de los temas a ser discutidos, el desarrollo de tales temas, un resumen, una lista de términos claves, un glosario de la terminología clave, una sección de ejercicios y preguntas de comprensión al final de cada sección temática de cada capítulo. Provee una introducción actualizada sobre los temas más relevantes de la versátil sociolingüística española contemporánea tales como la variación fonológica, el bilingüismo, la lengua y las leyes, las actitudes lingüísticas, entre otros Incluye una variedad de actividades para apoyar y extender el aprendizaje de los estudiantes Ofrece un enfoque pedagógico único que incluye ejercicios de análisis de datos. Estas actividades estimulan la investigación por parte de los estudiantes a través del uso de las bases de datos, la música popular y otros recursos audiovisuales El libro incluye ejemplos de las variedades de español habladas en el mundo hispanohablante con secciones especiales dedicadas a las variedades habladas en los EEUU Introducción a la Sociolingüística Hispánica is a much-needed undergraduate introduction to the study of sociolinguistics in the Spanish-speaking world. Written in accessible Spanish, each chapter includes an overview, a review of topics, a section of key terms, exercises and questions. Provides up-to-date coverage of the main topics of sociolinguistics – such as phonological variation, bilingualism, and language attitudes – in relation to the Hispanic world Incorporates a variety of activities to support and extend student’s learning Offers a unique pedagogical approach, in which data analysis exercises encourage students to conduct research by using electronic databases, popular music, and audiovisual material Features examples that apply to Spanish varieties spoken around the world, with special sections dedicated to the Spanish varieties of the US

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ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 78

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Publisher: Dykinson
ISBN: 8413773806
Category :
Languages : es
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El volumen II de Estudios de Lingüística, Literatura, Educación y Cultura, del Grupo de Investigación ELLEC, de la Sección de Lenguas Hispánicas y Literatura del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador, se permite presentar 12 capítulos que hacen referencia al título que se estampa en esta segunda entrega del Grupo de Investigación ELLEC, en colaboración con docentes investigadores de otras universidades del extranjero que han tenido a bien colaborar en este segundo volumen.

Author: Lígia Ferro
Publisher: Springer
ISBN: 3030060071
Category : Education
Languages : en
Pages : 224

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This volume gathers, analyses, discusses and evaluates results of current research on arts and cultural education in Europe, focusing on the challenges of cultural diversity. Cultural diversity is an increasingly characteristic feature of contemporary societies. Groups with different ethnic, social or cultural backgrounds coexist, interact and merge. The challenges of cultural diversity – its innovative potential as well as tensions and conflicts – are reflected in transnational discourses on education, culture, democracy, and citizenship. Transcultural approaches, multicultural education, and intercultural learning are key concepts. The same challenges are reflected in arts and cultural education within and outside schools, in teachers’ and artists’ training, cultural and educational policies, and research. The thirteen chapters in this book report on nine countries represented in the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO). They showcase good practices in research and teaching, foster the exchange of experiences, stimulate researchers and stakeholders and give insights into their professional practices.

Author: Javier Muñoz-Basols
Publisher: Routledge
ISBN: 1317294181
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 866

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The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.