L'éducation à la sexualité chez les moins de dix-huit ans en soins primaires PDF Download
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Book Description
La santé sexuelle est un concept récent qui s'inscrit dans la libération des moeurs depuis la fin du XX° siècle. L'éducation à la sexualité est donc une éducation thérapeutique. L'aspect préventif de celle ci induit qu'elle s'adresse à une population adolescente. Cette étude cherche à comprendre la vision des différentes professions de l'éducation à la sexualité en soins primaires chez les moins de 18 ans, et chercher des pistes d'améliorations. Méthode : 5 focus groups et 3 entretiens individuels ont été organisés entre juin et juillet 2019. Une analyse qualitative thématique des verbatim a été réalisée. Résultats : les différents thèmes de l'éducation à la sexualité sont variés et nécessitent l'intervention des différentes professions de santé. Les conséquences négatives sont trop mises en avant par rapport aux autres thématiques. Les conseils de bonnes pratiques sur la sexualité semblent être un message primordial. Cependant le discours s'adresse plus aux filles qu'aux garçons. Parler de sexualité avec des adolescents n'est pas aisé, c'est en effet une population avec des traits et des comportements très spécifiques. Ce qui nécessite du coup des interventions plus adaptées à leurs caractéristiques. Les compétences pour une éducation à la sexualité sont présentes chez les différents professions de santé, mais chaque discipline ne maîtrise que des champs de compétences spécifiques, et la coordination entre les différents corps de métiers est une amélioration envisagée par la plupart des soignants. Conclusion : l'éducation à la sexualité est un sujet de santé important. Organiser un parcours de soins sur la sexualité permettrait aux soignants les plus intéressés et compétents sur le sujet d'être facilement accessibles, d'effectuer des interventions pertinentes et faciliterait la formation sur le sujet. Des interventions collectives permettraient de lutter plus facilement contre le sexisme ordinaire. Un lien plus fort entre les professionnels de l'éducation et de la santé permettrait de faciliter les interventions dans les écoles.
Book Description
La santé sexuelle est un concept récent qui s'inscrit dans la libération des moeurs depuis la fin du XX° siècle. L'éducation à la sexualité est donc une éducation thérapeutique. L'aspect préventif de celle ci induit qu'elle s'adresse à une population adolescente. Cette étude cherche à comprendre la vision des différentes professions de l'éducation à la sexualité en soins primaires chez les moins de 18 ans, et chercher des pistes d'améliorations. Méthode : 5 focus groups et 3 entretiens individuels ont été organisés entre juin et juillet 2019. Une analyse qualitative thématique des verbatim a été réalisée. Résultats : les différents thèmes de l'éducation à la sexualité sont variés et nécessitent l'intervention des différentes professions de santé. Les conséquences négatives sont trop mises en avant par rapport aux autres thématiques. Les conseils de bonnes pratiques sur la sexualité semblent être un message primordial. Cependant le discours s'adresse plus aux filles qu'aux garçons. Parler de sexualité avec des adolescents n'est pas aisé, c'est en effet une population avec des traits et des comportements très spécifiques. Ce qui nécessite du coup des interventions plus adaptées à leurs caractéristiques. Les compétences pour une éducation à la sexualité sont présentes chez les différents professions de santé, mais chaque discipline ne maîtrise que des champs de compétences spécifiques, et la coordination entre les différents corps de métiers est une amélioration envisagée par la plupart des soignants. Conclusion : l'éducation à la sexualité est un sujet de santé important. Organiser un parcours de soins sur la sexualité permettrait aux soignants les plus intéressés et compétents sur le sujet d'être facilement accessibles, d'effectuer des interventions pertinentes et faciliterait la formation sur le sujet. Des interventions collectives permettraient de lutter plus facilement contre le sexisme ordinaire. Un lien plus fort entre les professionnels de l'éducation et de la santé permettrait de faciliter les interventions dans les écoles.
Author: Dennis van der Veur Publisher: Council of Europe ISBN: 9789287163936 Category : Political Science Languages : en Pages : 180
Book Description
"'Gender Matters' is a manual aimed to assist educators and youth leaders work on issues of gender and gender-based violence with young people. This publication presents theoretical information, methods and resources for education and training activities, along with concrete exercises that users can put into practice in their daily work. Violence is a serious issue which directly affects the lives of many young people. It often results in lasting damage to their well-being and integrity, putting even their lives at risk. Gender-based violence, including violence against women, remains a key human rights challenge in contemporary Europe and in the world. Working with young people on human rights education is one way of preventing gender-based violence from occurring. By raising awareness on why and how it manifests and exploring its impact on people and in society, gender-based violence will no longer go undetected. Gender really does matter, to women, to men, to young people - to all of us. This manual serves to explore these human rights issues and act upon them."--Book jacket.
Author: Angela Hawke Publisher: United Nations Education, Scientific & Cultural Organization ISBN: 9789291891610 Category : Education Languages : en Pages : 0
Book Description
Fixing the Broken Promise of Education for All, published by the UNESCO Institute for Statistics and UNICEF, presents the latest statistical evidence from administrative records and household surveys to better identify children who are out of school and the reasons for their exclusion from education. It aims to inform the policies needed to reach these children and finally deliver the promise of Education for All. Based on a series of national and regional studies and policy analysis by leading experts, the report explains why better data and cross-sector collaboration are fundamental to the design of effective interventions to overcome the barriers facing out-of-school children and adolescents. While highlighting the way forward for system-wide policies to improve educational quality and affordability, the report also presents the information needed for targeted approaches to address the compounding effects of disadvantage faced by children caught up in armed conflict, girls, working children, children with disabilities, or members of ethnic or linguistic minorities. This report presents a roadmap to improve the data, research and policies needed to catalyse action for out-of-school children as the world embarks on a new development agenda for education.
Author: Publisher: UNICEF ISBN: 9280645862 Category : Health & Fitness Languages : en Pages : 68
Book Description
Today, around the world, there are 5 million young men and women living with HIV. Opportunity in Crisis: Preventing HIV from early adolescence to young adulthood examines the state of the HIV epidemic among young people, highlighting the challenges they face and presenting solutions informed by evidence of what works with different age groups and in different epidemic settings. The report outlines key steps towards building a continuum of HIV prevention that can help keep children HIV-free as they develop into young adults.
Author: Grégoire Maillé
Author: Grégoire Maillé
Author: Dennis van der Veur
Author: UNESCO
Author: 
Author: Angela Hawke
Author: 
Author: Chanthalangsy, Phinith
Author: George Thomas Stafford
Author: Pius Adesanmi
Author: Frédéric Angleviel