Leçons sur la sémiologie de l'image PDF Download

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Leçons sur la sémiologie de l'image

Leçons sur la sémiologie de l'image PDF Author: Abdeltif Makan
Publisher:
ISBN: 9782414330034
Category :
Languages : fr
Pages : 160

Book Description


Leçons sur la sémiologie de l'image

Leçons sur la sémiologie de l'image PDF Author: Abdeltif Makan
Publisher:
ISBN: 9782414330034
Category :
Languages : fr
Pages : 160

Book Description


Etude de questions de sémiologie de l'image

Etude de questions de sémiologie de l'image PDF Author: André Helbo
Publisher:
ISBN:
Category : Semiotics
Languages : fr
Pages : 104

Book Description


Initiation à la sémiologie de l'image

Initiation à la sémiologie de l'image PDF Author: Guy Gauthier
Publisher:
ISBN:
Category : Audio-visual education
Languages : fr
Pages : 164

Book Description


Initiation à la sémiologie de l'image

Initiation à la sémiologie de l'image PDF Author: Guy Gauthier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 91

Book Description


Sémiologie des messages sociaux

Sémiologie des messages sociaux PDF Author: André Helbo
Publisher:
ISBN:
Category : Semiotics
Languages : fr
Pages : 176

Book Description


L'image et les signes

L'image et les signes PDF Author: Martine Joly
Publisher: Armand Colin
ISBN: 2200275617
Category : Art
Languages : fr
Pages : 248

Book Description
Cet ouvrage présente la façon dont la sémiologie de l’image analyse la production de sens par l’image visuelle fixe. Utile pour elle-même, cette étude est aussi le préliminaire à celle du cinéma, de la télévision, de la vidéo, de l’image numérique ou des images en séquence sous toutes leurs formes. Elle expose la manière dont l’approche sémiologique permet de comprendre rétrospectivement certains fondements du statut de l’image visuelle dans la société contemporaine ; et comment elle s’avère aussi efficace pour l’étude et la recherche sur les processus d’élaboration et de compréhension des messages visuels. L’auteur appuie son analyse sur de nombreux exemples de l’histoire de la représentation visuelle occidentale, de l’image antique à la photographie de presse contemporaine, et sur l’étude de leurs relations supposées avec la réalité, la vérité, l’éducation, le savoir ou le sacré. Ce travail s’adresse aux étudiants, aux chercheurs et aux professionnels de la communication, utilisateurs et lecteurs d’images. Martine Joly est professeur émérite de l’université de Bordeaux III Michel-de-Montaigne.

Sémiologie de l'image fonctionnelle

Sémiologie de l'image fonctionnelle PDF Author: Claude Cossette
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 281

Book Description


Initiation à la sémiologie de l'image

Initiation à la sémiologie de l'image PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 91

Book Description


Sémiologie de l'image et pédagogie

Sémiologie de l'image et pédagogie PDF Author: Michel Martin
Publisher:
ISBN:
Category : Audio-visual education
Languages : fr
Pages : 284

Book Description


Les sciences humaines dans le centre de l’art

Les sciences humaines dans le centre de l’art PDF Author: CORDONNIER Sarah
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2746288176
Category :
Languages : en
Pages : 370

Book Description
Cet ouvrage propose de décrypter le rôle des sciences humaines dans l’art contemporain au fil de son développement et de son institutionnalisation en France. Cette approche communicationnelle s’intéresse aussi bien aux pratiques qu’aux discours, aux dispositifs (comme l’exposition) qu’aux représentations (en particulier des sciences). Comment observer les sciences humaines dans le champ artistique, alors que leur réception, leurs réappropriations, ne sont pas visibles de manière immédiate ? Comment rendre compte d’un usage collectif de ces savoirs et, donc, les situer dans des règles et normes partagées par les acteurs de l’art contemporain ? Comment repérer et analyser les manières différenciées d’y recourir dans ce cadre commun ? Par l’observation et l’examen détaillé des centres d’art et des expositions d’art contemporain, Les sciences humaines dans le centre d’art vise à éclairer la circulation sociale des savoirs et les manières de l’étudier.