Le suivi médical de l'enfant de 0 à 6 ans PDF Download

Author: Marianne Juan
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Languages : fr
Pages : 82

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INTRODUCTION : Le suivi médical de l'enfant de la naissance à six ans peut faire intervenir plusieurs professionnels de santé. Aussi, devant l'offre de soin actuelle, quels sont les critères de choix qui conduisent les parents à choisir entre pédiatre, PMI et médecin généraliste? MATÉRIEL ET MÉTHODES: Etude qualitative par entretiens semi-dirigés de parents d'enfants de 0 à six ans sains, dans le Languedoc-Roussillon avec analyse sémio-pragmatique. RÉSULTATS: 18 entretiens de parents ont été inclus. Les principaux critères de choix sont : les compétences relationnelles, l'accessibilité qui englobe la disponibilité, la proximité ainsi que l'aspect financier, et les compétences professionnelles. DISCUSSION: Notre étude laisse transparaître une certaine méconnaissance des parents concernant les différents professionnels de santé de l'enfance, liée à un manque d'information. De plus, devant les difficultés liées à la démographie médicale, les médecins généralistes sont amenés à réaliser d'avantage d'actes pédiatriques. CONCLUSION: Il est donc primordial de bien informer les parents sur la place et les compétences des différents professionnels de santé de l'enfant. Afin d'optimiser le suivi de la santé de l'enfant, il est indispensable de bien former les médecins généralistes en passant par une meilleure formation initiale des internes en pédiatrie et à l'accès à un développement professionnel continue.

Author: Fanny Mascré
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Languages : fr
Pages : 77

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Depuis janvier 2016 et la Loi n°2016-41 de modernisation de notre système de santé, il est recommandé aux parents de choisir un médecin traitant pour leur enfant avant l'âge de 16 ans. En Picardie, aucun travail qualitatif n'a permis d'interroger les parents, sur leurs motivations quant au choix du médecin de leur premier enfant. Déterminer les motivations des parents en Picardie, quant au choix du praticien qui suit leur premier enfant âgé de 0 à 2 ans. Étude qualitative par entretiens semi-dirigés auprès de 18 familles. Le guide d'entretien a permis de connaître les motivations des parents quant au choix du médecin qui suit leur premier enfant et d'appréhender leurs difficultés lors de ce choix. Les propositions d'amélioration du suivi médical de leur enfant ont été recueillies. Les motivations prioritaires rapportées par les parents sont : la relation de confiance avec une personne connue, la réputation du médecin et ses compétences en pédiatrie, les délais rapides de prise en charge et la proximité géographique. La peur de l'inconnu et la recherche d'un professionnel adapté sont les principaux facteurs de difficultés retrouvés. Les parents demandent plus d'informations concernant le rôle de chaque praticien dans le suivi médical de leur enfant. Il semble donc important de prendre davantage de temps lors de la préparation à la naissance pour les informer à ce sujet. La mise en place d'une consultation informative individuelle, quelques semaines après la naissance, portant sur le développement de l'enfant et les gestes d'urgence à avoir serait à envisager.

Author: Alice Gaspar
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Languages : fr
Pages : 0

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Introduction: Avant 2 ans, 50 à 60% des enfants sont suivis régulièrement par un pédiatre et 50% par un médecin généraliste. Après l'âge de 2 ans, 20% des enfants sont suivis régulièrement par un pédiatre et 80% par un médecin généraliste. La Protection Maternelle et Infantile gère 10 à 15% des enfants de 0 à 6 ans. Des études quantitatives françaises se sont intéressées aux critères de choix des parents pour le professionnel assurant le suivi de leur enfant mais n'ont pas exploré leurs attentes et leur ressenti. L'objectif était de décrire les attentes et le ressenti des parents concernant le suivi de la santé de leur enfant de 0 à 2 ans. Méthode : Étude qualitative par entretiens semi-dirigés de 29 parents rencontrés en réseau de périnatalité et en maternité. Résultats : L'étude a été menée jusqu'à saturation de données. Les principales attentes des parents concernant le professionnel assurant le suivi de leur enfant de 0 à 2 ans étaient une relation de qualité et centrée sur l'enfant, le respect de la déontologie, les compétences du professionnel et sa disponibilité. Les principales attentes concernant le contenu des consultations de suivi étaient la réassurance et l'étayage parental, les conseils sur l'alimentation, le suivi des vaccinations et la prévention, la surveillance de la croissance staturo-pondérale et du développement psychomoteur. Les parents attendaient également un diagnostic exact des pathologies aiguës et une prise en charge rapidement efficace. Le médecin généraliste répondait généralement à ces attentes pour les parents ayant fait le choix d'un suivi de l'enfant par le médecin généraliste. Toutefois, ils avaient parfois le sentiment que ses conseils étaient moins précis et l'examen clinique moins approfondi que ceux du pédiatre. Les parents consultant le pédiatre pour le suivi de leur enfant attribuaient au médecin généraliste uniquement un rôle de soin. L'étude a également montré une méconnaissance des parents concernant la place des professionnels dans la santé de l'enfant et le plan de prévention de la santé de l'enfant. Conclusion : Afin d'optimiser le suivi de la santé de l'enfant, il est donc nécessaire de mieux informer les parents sur la place et les compétences des professionnels, notamment sur le rôle du médecin généraliste dans le suivi de l'enfant, et sur le plan de la prévention. Il est indispensable d'améliorer la formation initiale et continue des médecins généralistes en termes de suivi de l'enfant.

Author: Jacqueline Gassier
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 2294758781
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 602

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Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans, au domicile ou en structure d'accueil. Composé de six grandes parties, l'ouvrage couvre les domaines suivants : ■ l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoins du nouveau-né et fait le point sur les différents types d'allaitement et le sommeil ; ■ le développement de l'enfant de 0 à 6 ans (croissance, développement psychomoteur, étapes de socialisation et autonomie) ; ■ les activités d'éveil et de jeux, où sont abordées la place des jouets dans le développement de l'enfant et les différentes activités d'éveil et de jeux ; ■ l'accompagnement de l'enfant au quotidien, qui comprend l'alimentation, l'hygiène de vie de l'enfant, la prévention des accidents, le concept de l'accompagnement à la parentalité et les différents modes d'accueil ; ■ l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant malade, en particulier les pathologies courantes, les affections chirurgicales, neurologiques et psychiatriques et enfin l'accompagnement d'un enfant handicapé ; ■ et en annexe, trois chapitres, qui présentent les aspects juridiques et administratifs à connaître, rappellent les règles d'ergonomie et replacent le professionnel dans son contexte de travail à travers des mises en situation de la vie courante. Clair, pédagogique et richement illustré, cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducatrices de jeunes enfants, assistantes maternelles, auxiliaires de vie aux familles, auxiliaires de vie sociale...) qui trouveront dans cet ouvrage un véritable guide pratique et précis. Les chapitres sont clairement organisés, composés systématiquement d'une introduction, puis d'une situation mettant en scène le thème abordé et d'un condensé des « questions que l'on se pose » face à cette situation. Ils sont également ponctués d'exemples, d'encadrés « Mémo » (points importants à retenir) et « Rôle de la professionnelle » (conduites à tenir). Enfin, des fiches de synthèse détaillent certaines techniques de soins ou activités évoquées. Ce livre accompagnera également les parents tout au long des premières années de vie de leur(s) enfant(s). Le monde de l'enfance évoluant en permanence, cette nouvelle édition a été l'occasion d'actualiser et d'enrichir l'ensemble des informations délivrées, et plus spécifiquement le suivi médical de l'enfant et la prise en charge de l'enfant malade. Jacqueline Gassier est puéricultrice diplômée d'État, professeur de sciences et techniques médico-sociales. Muriel Beliah-Nappez est pédiatre, praticien hospitalier à l'hôpital Antoine-Béclère. Évelyne Allègre est psychothérapeute en libéral. Claudine Montenot-Wagner est puéricultrice-cadre supérieur de santé et coordinatrice Petite enfance à la Direction « Enfance » de la mairie de Montpellier.

Author: Sophie Greco
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Languages : fr
Pages : 334

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Introduction : Le suivi médical de l'enfant de la naissance à six ans est complexe et peut faire intervenir différents professionnels de santé. Devant l'offre de soins actuelle, quels sont les déterminants qui conduisent les parents d'enfants de la naissance à six ans à les faire suivre par un médecin généraliste ou par un pédiatre ? Matériels et Méthodes : Etude qualitative par entretiens semi-dirigés auprès de parents d'enfants de moins de six ans suivi par un médecin généraliste et/ou un pédiatre. Résultats : Notre étude a inclus 21 parents. Nous avons mis en évidences trois types de déterminants : ceux liés aux parents (vécu, sources d'information) à l'enfant (histoire, besoins) et au médecin (compétence, accessibilité). Discussion : L'analyse des résultats laisse apparaître une certaine méconnaissance des différentes professions de santé de l'enfance de la part des parents, liée à un manque d'information. En ce qui concerne les professionnels de santé, aux difficultés liées à la démographie médicale, s'ajoute un manque de coopération entre pédiatres et médecins généralistes autour de l'enfant.

Author: Marie Michel
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Languages : fr
Pages : 84

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L'objectif de notre étude était de recueillir les critères de choix des parents pour la sélection du médecin qui suit régulièrement leur enfant de 0 à 6 ans. Une étude quantitative par auto-questionnaire a été réalisée auprès des parents dans deux services d'urgences de Midi-Pyrénées. Les parents recherchaient avant tout une relation de confiance avec le médecin et un bon relationnel. Ils préféraient le médecin généraliste pour sa disponibilité et sa proximité de leur lieu de vie, le pédiatre pour sa compétence professionnelle et sa réputation. La moitié des parents choisissaient la PMI pour la gratuité de ses consultations. La santé de l'enfant doit devenir une priorité de santé publique. Dans ce cadre, l'optimisation de son suivi médical passera par une clarification du rôle de chaque professionnel de santé.

Author: Morgane Le Camus
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Languages : fr
Pages : 116

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Contexte : le carnet de santé des enfants existe depuis 1945. Il est l'unique support de suivi inter disciplinaire des enfants. La dernière version date de 2006. A l'occasion du projet de nouveau carnet de santé en 2017, il semble nécessaire de l'évaluer. Objectif : évaluation du remplissage du carnet de santé des enfants de 0 à 6 ans, de sa conformité par rapport aux recommandations et de son lien avec l'état de santé de l'enfant. Méthode : étude quantitative rétrospective multicentrique par analyse du contenu des carnets de santé des enfants de 0 à 6 ans en Loire Atlantique à l'aide d'un questionnaire, entre mai et décembre 2016. Résultats : le remplissage global des carnet de santé est majoritairement totalement conforme aux recommandations(urgences 20 (40%), pédiatrie 32 (65,3%), médecine générale 21 (38,9%)) sauf pour la PMI avec une majorité de partiellement conforme 18 (45%).Cependant c'est aussi la PMI qui paradoxalement compte le plus petit taux de non conformes : 2 (5%). Il y a une différence significative (p=0,005) entre l'âge des enfants dont le carnet est bien rempli (16,6 mois ± 14,2) et ceux dont le carnet est mal rempli (20 ,9 mois ± 18,9). La santé globale est optimale dans 186 cas (96,4%). Aucun lien ne semble établi entre le remplissage du carnet de l'enfant et son état de santé sauf en PMI, que ce soit pour dire que c'est en grande partie lié (12 (30,8%)) ou pour dire qu'il y a un peu de lien (11 (28,2%)) ou pour dire qu'il n'y a pas du tout de lien (2 (5,1%)). Conclusion : il apparaît de nombreuses lacunes dans l'enregistrement de données importantes pour le suivi des enfants, surtout chez les plus âgés. A l'aube du carnet de santé 2017, des informations à l'attention des médecins et des parents devraient conduire à une meilleure utilisation du carnet de santé.

Author: @Doctochou
Publisher: Hatier Parents
ISBN: 2401098089
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 451

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La santé des bébés est souvent source d’angoisse pour les parents : comment décrypter les signes d’inconfort, adopter les bons réflexes en cas d’incident, soigner les petits et gros bobos... Autant de questions qui vont de pair avec le souhait d’accompagner le bon développement de son enfant. Pour gagner en sérénité, il peut alors être judicieux de se renseigner sur ce sujet évolutif dans le temps.Élodie Adler, Docteure en médecine spécialisée en pédiatrie, a créé le compte @doctochou pour prodiguer ses meilleurs conseils aux parents. Dans ce livre, elle aborde point par point les questions essentielles liées à la santé des enfants de 0 à 2 ans : calendrier vaccinal, maladies infantiles, diversification, digestion, gestes de premiers soins, sommeil...Retrouvez 161 questions classées en 4 grands thèmes : les premiers mois de vie, les premiers secours, la santé et la vie quotidienne. Elles sont complétées de listes dressant l’équipement indispensable à acquérir dès la naissance de bébé pour ne pas être pris au dépourvu.Des réponses claires et précises et pour aborder la santé de son enfant en toute confiance, que ce soit en prévention ou dans l’attente d’un rendez-vous médical.

Author: Mathilde Bourdon
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 178

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Le dépistage précoce et la prise en charge des troubles du développement psychomoteur de l'enfant, dont la prévalence serait de 12 à 15%, est un problème de santé publique d'actualité et le médecin généraliste y joue un rôle central. Les objectifs de notre étude étaient de réaliser un état des lieux des connaissances des médecins généralistes concernant le dépistage et la prise en charge de ces troubles chez l'enfant de 0 à 6 ans afin d'évaluer leurs besoins de formation et d'élaborer un outil pédagogique adapté à destination des internes. Nous avons réalisé une étude épidémiologique quantitative à l'aide d'un questionnaire envoyé par mail à 1085 médecins généralistes de Basse Normandie, pour lequel 93 d'entre eux ont répondu (8,6%). Ils pensaient majoritairement ne pas avoir été bien formés pour dépister (69,9%) et prendre en charge (86%) les troubles du développement psychomoteur. Paradoxalement ils étaient 64,5% à se sentir à l'aise à la réalisation de ce suivi. Ils utilisaient le carnet de santé et considéraient les inquiétudes parentales mais se sentaient en difficulté pour l'orientation vers un spécialiste ou une structure souvent en raison des délais d'attente trop longs. En se basant sur les résultats de notre étude mettant en évidence des connaissances théoriques hétérogènes et dans le contexte actuel de mise en place d'une stratégie nationale d'aide au repérage des troubles du développement psychomoteur de l'enfant, nous avons créé un outil pour aborder le développement normal, les signes d'alerte et les différentes possibilités de prise en charge afin de créer des automatismes et d'améliorer la formation des médecins généralistes sur ce thème essentiel.

Author: Jacqueline Gassier
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ISBN: 9782294736889
Category :
Languages : fr
Pages : 437

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Book Description
Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans, au domicile ou en structure d'accueil. Structuré en 6 grandes parties, l'ouvrage couvre les domaines suivants : l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoins du nouveau-né et fait le point sur les différents types d'allaitement et le sommeil ; le développement de l'enfant de 0 à 6 ans (croissance, développement psychomoteur, étapes de socialisation et autonomie) ; les activités d'éveil et de jeux, où sont abordées la place des jouets dans le développement de l'enfant et les différentes activités d'éveil et de jeux ; l'accompagnement de l'enfant au quotidien, qui comprend l'alimentation, l'hygiène de vie de l'enfant, la prévention des accidents et les différents modes d'accueil ; l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant malade, en particulier les pathologies courantes, les affections chirurgicales, neurologiques et psychiatriques et enfin l'accompagnement d'un enfant handicapé ; et en annexe, trois chapitres, qui présentent les aspects juridiques et administratifs à connaître, rappellent les règles d'ergonomie et replacent le professionnel dans son contexte de travail à travers des mises en situation de la vie courante. Les chapitres sont richement illustrés et clairement organisés. On y retrouve systématiquement une introduction, une situation qui met en scène le thème abordé et des questions au professionnel ; puis, au fil de la lecture, des encadrés mémo, qui éclairent tel ou tel aspect spécifique du chapitre et des encadrés rôle de la professionnelle, qui indiquent la conduite à tenir. Enfin, des fiches concluent certains chapitres et permettent de rappeler les techniques de soins. Clair et pédagogique, cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, éducatrices de jeunes enfants, assistantes maternelles, auxiliaires de vie aux familles, auxiliaires de vie sociale...) désireux d'actualiser leurs savoirs et de disposer d'un guide à la fois pratique et précis. Par ailleurs, cet outil de référence peut aussi intéresser certains parents qui souhaitent approfondir leurs connaissances concernant l'accompagnement de leur enfant dans les premières années de sa vie.