Le mémoire de fin d'études : méthodes et outils pour une rédaction à forte valeur ajoutée chez expertmemoire.com PDF Download

Author: Pierre Paquet
Publisher: Pierre Paquet
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 84

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Book Description
15 ans d'expérience en matière de rédaction académique chez Expertmemoire.com, cet ouvrage est une synthèse des meilleures stratégies de réussite

Author: Hadj Rachid
Publisher: Hadj Rachid
ISBN:
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 600

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Book Description
Ouvrage sous format e-book de 600 pages: Cet ouvrage est un guide pratique de 600 pages incluant des outils numériques d'aide à la recherche documentaire permettant d’élaborer avec succès un mémoire de master ou un projet de fin d’études (PFE). Le contenu pédagogique est le résultat d'une expérience en enseignement universitaire de plus de 32 ans (+200 soutenances). Le support pédagogique est structuré en trois parties : · Première partie : L'élaboration et la démarche organisationnelle d'un mémoire , · Deuxième partie : La méthodologie de la recherche documentaire, · Troisième partie : La structure et le contenu d'un mémoire Public concerné : . Enseignants universitaires, · Rédacteur d'un mémoire de master, mémoire de fin d'études - Écoles Supérieures de commerce - Business School et projets de fin d'études (PFE) - Écoles d'ingénieurs, · Experts-comptables mémorialistes Facultés et Écoles concernées : Faculté de Droit et Sciences Politiques Faculté de Médecine Faculté de Technologie Faculté des Sciences Exactes Faculté des Sciences Économiques, Sciences de Gestion et Sciences Commerciales Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie Faculté des Sciences Humaines et Sociales Faculté des Lettres et des Langues Faculté des Sciences de la Terre et d’Architecture Écoles Supérieures de Commerce Écoles d’ingénieurs Expertise comptable Biographie de l’auteur : Expert-comptable diplômé (France) Acquisition d’une expérience de plus de trente-deux ans dans l'enseignement universitaire Animation de conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse de Doctorat, mémoire de fin d’études Master 2, mémoire Écoles Supérieures de commerce-Business School, Projet de fin d’études (PFE) Écoles d’Ingénieurs Membre du Jury à l’Éducation Nationale (France) à l'épreuve finale de soutenance de mémoires d’expertise comptable depuis plus de 32 ans (+200 soutenances) Enseignant vacataire à l’École Nationale des Ponts et Chaussées (France) : Chargé de cours et création du support pédagogique du cours de gestion et d’analyse financière . Directeur de projet de fin d’études - (PFE) Enseignant vacataire à l’Institut International d’Administration Publique - École Nationale d’Administration (ENA) (France) : Audit des établissements publics et du contrôle interne Enseignant vacataire à l’Université de Marne La Vallée (France) Enseignant vacataire à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Créateur d’un site web MOOC (Massive Open Online Course) dédié aux enseignants universitaires, aux doctorants et étudiants en master 2 : www.hadjrachid.fr . Ressources pédagogiques numériques pour le développement des compétences : Conférences pédagogiques pour Enseignants universitaires, Doctorants et Étudiants en Master 2 -Méthodologie d’élaboration d’une thèse de doctorat, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) - Les outils informatiques d’aide à la recherche documentaire - Les plateformes et les revues scientifiques - Les gestionnaires de références - les séances intensives de perfectionnement (séances de regroupement à travers des ateliers interactifs : échanges - débats et partage des connaissances avec les Recteurs, Vice-Recteurs, Doyens, Vice-Doyens, Directeurs de Laboratoires, Enseignants universitaires et Doctorants) . Organisation et animation de colloques et conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) : Plus de 2 420 enseignants universitaires et doctorants ont été formés en présentiel au sein de plusieurs universités d’accueil.

Author: Carole Glorieux
Publisher: Presses universitaires de Namur
ISBN: 2870379587
Category : Education
Languages : fr
Pages : 252

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Book Description
La rédaction d'un mémoire ne va pas de soi pour l’étudiant : elle nécessite un enseignement continué et contextualisé. Comment, dès lors, former à l’écriture d’un mémoire quand il est à vocation professionnalisante – c’est-à-dire qu’il s’agit d’un mémoire professionnel, d’un travail de fin d’études (TFE) ou encore d’un mémoire d’application ? Cet ouvrage offre des réponses aux encadrants par le biais de fondements théoriques ; il propose aussi des concepts utiles ainsi que des dispositifs didactiques concrets. Cette triple approche (ancrage théorique dans le champ des littératies universitaires, définition de concepts et présentation de pistes didactiques) permet d’aborder tous les aspects qui interpellent les enseignants soucieux de guider efficacement l’étudiant dans le processus rédactionnel d’un mémoire à vocation professionnalisante. Une attention particulière est accordée au mémoire d’application, un genre de mémoire de fin d’études original qui concilie écriture/pratique (pré)professionnelle, écriture réflexive et écriture scientifique. Professionnalisation, réflexivité et scientificité apparaissent d’ailleurs comme des concepts phares qui sont dépliés ici pour éclairer la compréhension de tous les mémoires à vocation professionnalisante. À mi-chemin entre l’ouvrage scientifique et le manuel destiné aux enseignants, ce livre s’adresse aux chercheurs et aux didacticiens, mais aussi aux enseignants du Supérieur (Universités et Hautes Écoles). Des questions pragmatiques, directement adressées à l’enseignant, jalonnent d’ailleurs l’ouvrage. Carole Glorieux est didacticienne du français, docteure en Langues et Lettres. Elle travaille depuis plus de dix ans pour le Centre de méthodologie universitaire et de didactique du français de l’Université libre de Bruxelles. Elle est spécialiste de la formation à l’écriture scientifique et du développement des compétences langagières liées aux discours universitaires.

Author: Ecole polytechnique (Montréal, Québec). Groupe de travail sur la rédaction technique
Publisher: [Montréal] : L'École
ISBN: 9782553001079
Category : Technical writing
Languages : fr
Pages : 44

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