Le financement des PME et des entrepreneurs 2019 (version abrégée) Tableau de bord de l'OCDE PDF Download
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Book Description
Pour concrétiser pleinement leur potentiel, les PME et les entrepreneurs doivent avoir accès à un éventail suffisamment large de sources de financement abordables financièrement. La 8e édition du rapport consacré au Tableau de bord de l’OCDE sur le financement des PME et des entrepreneurs livre des données sur le financement par l’emprunt, les instruments de financement alternatifs, et les conditions financières dans 46 pays, ainsi que des renseignements sur les initiatives publiques mises en œuvre pour améliorer l’accès au financement.
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Pour concrétiser pleinement leur potentiel, les PME et les entrepreneurs doivent avoir accès à un éventail suffisamment large de sources de financement abordables financièrement. La 8e édition du rapport consacré au Tableau de bord de l’OCDE sur le financement des PME et des entrepreneurs livre des données sur le financement par l’emprunt, les instruments de financement alternatifs, et les conditions financières dans 46 pays, ainsi que des renseignements sur les initiatives publiques mises en œuvre pour améliorer l’accès au financement.
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La neuvième édition du Tableau de bord de l’OCDE sur le financement des PME et des entrepreneurs fournit des données sur les prêts, les instruments alternatifs de financement et les conditions de financement des PME, ainsi que sur les mesures prises par les pouvoirs publics pour améliorer l’accès des PME au financement, dans 48 pays dans le monde.
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Cette première édition du « Financement des PME et des entrepreneurs 2012 présente des données pour plusieurs indices de condition de financement par emprunts ou par capitaux propres.
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Cette édition du « Financement des PME et des entrepreneurs 2013. Tableau de bord de l'OCDE » présente des données pour plusieurs indices de condition de financement par emprunts ou par capitaux propres.
Author: Mohammed Berriane Publisher: Routledge ISBN: 1317215303 Category : Political Science Languages : en Pages : 232
Book Description
Over the 20th century, Morocco has become one of the world’s major emigration countries. But since 2000, growing immigration and settlement of migrants from sub-Saharan Africa, the Middle East, and Europe confronts Morocco with an entirely new set of social, cultural, political and legal issues. This book explores how continued emigration and increasing immigration is transforming contemporary Moroccan society, with a particular emphasis on the way the Moroccan state is dealing with shifting migratory realities. The authors of this collective volume embark on a dialogue between theory and empirical research, showcasing how contemporary migration theories help understanding recent trends in Moroccan migration, and, vice-versa, how the specific Moroccan case enriches migration theory. This perspective helps to overcome the still predominant Western-centric research view that artificially divide the world into ‘receiving’ and ‘sending’ countries and largely disregards the dynamics of and experiences with migration in countries in the Global South. This book was previously published as a special issue of The Journal of North African Studies.
Author: Aditya Johri Publisher: Cambridge University Press ISBN: 1107785855 Category : Technology & Engineering Languages : en Pages : 1124
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The Cambridge Handbook of Engineering Education Research is the critical reference source for the growing field of engineering education research, featuring the work of world luminaries writing to define and inform this emerging field. The Handbook draws extensively on contemporary research in the learning sciences, examining how technology affects learners and learning environments, and the role of social context in learning. Since a landmark issue of the Journal of Engineering Education (2005), in which senior scholars argued for a stronger theoretical and empirically driven agenda, engineering education has quickly emerged as a research-driven field increasing in both theoretical and empirical work drawing on many social science disciplines, disciplinary engineering knowledge, and computing. The Handbook is based on the research agenda from a series of interdisciplinary colloquia funded by the US National Science Foundation and published in the Journal of Engineering Education in October 2006.
Author: OECD
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Author: OECD
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Author: OECD
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Author: OECD. OCDE
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Author: Mohammed Berriane
Author: Aditya Johri