Author: Esther Lemieux
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 146
Book Description
Le développement et l'organisation des services éducatifs pour élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage
Guide général pour l'organisation d'un modèle des services aux élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage
Author: Québec (Province). Direction générale du développement pédagogique
Publisher: [Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale du développement pédagogique
ISBN: 9782550044772
Category :
Languages : fr
Pages : 87
Book Description
Publisher: [Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale du développement pédagogique
ISBN: 9782550044772
Category :
Languages : fr
Pages : 87
Book Description
Politique relative à l'organisation des services éducatifs aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage : guide d'élaboration
Author: Eddy Dumoulin
Publisher:
ISBN: 9782550500810
Category :
Languages : fr
Pages : 93
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782550500810
Category :
Languages : fr
Pages : 93
Book Description
L'organisation des services éducatifs aux élèves à risque et aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA)
Author:
Publisher:
ISBN: 9782550480013
Category : Learning disabled children
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782550480013
Category : Learning disabled children
Languages : fr
Pages :
Book Description
Des modèles de service pour favoriser l'intégration scolaire
Author: Nathalie S. Trépanier
Publisher: PUQ
ISBN: 2760535797
Category : Education
Languages : fr
Pages : 515
Book Description
La réussite scolaire des élèves à risque, en difficulté ou handicapés représente un défi de taille pour le monde de l’éducation. La politique de l’adaptation scolaire du Québec amène les agents d’éducation à privilégier l’intégration de ces élèves en cherchant des solutions créatives et efficaces pour répondre aux besoins de ces élèves, tout en favorisant leur réussite éducative et scolaire.Cet ouvrage collectif propose un regard perçant sur les différentes formes de service à offrir aux élèves handicapés, en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation (HDAA), ou simplement à ceux que l’on considère à risque d’échec scolaire. Qu’il s’agisse des divers types de coenseignement ou de l’application d’un modèle d’équipe de soutien à l’enseignant, les auteurs allient théorie et pratique afin d’offrir au lecteur un panorama complet et facile à intégrer.Destiné aux agents d’éducation soucieux de rendre effective la réussite scolaire et éducative des jeunes en contexte d’intégration scolaire, ce livre restera pour les enseignants des milieux réguliers et d’adaptation scolaire, les orthopédagogues et les professionnels des services éducatifs complémentaires, les administrateurs scolaires (responsables des services éducatifs, directions d’école), les conseillers pédagogiques et les étudiants en formation des maîtres, une source d’inspiration et de réflexion pour les milieux de pratique et de formation.
Publisher: PUQ
ISBN: 2760535797
Category : Education
Languages : fr
Pages : 515
Book Description
La réussite scolaire des élèves à risque, en difficulté ou handicapés représente un défi de taille pour le monde de l’éducation. La politique de l’adaptation scolaire du Québec amène les agents d’éducation à privilégier l’intégration de ces élèves en cherchant des solutions créatives et efficaces pour répondre aux besoins de ces élèves, tout en favorisant leur réussite éducative et scolaire.Cet ouvrage collectif propose un regard perçant sur les différentes formes de service à offrir aux élèves handicapés, en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation (HDAA), ou simplement à ceux que l’on considère à risque d’échec scolaire. Qu’il s’agisse des divers types de coenseignement ou de l’application d’un modèle d’équipe de soutien à l’enseignant, les auteurs allient théorie et pratique afin d’offrir au lecteur un panorama complet et facile à intégrer.Destiné aux agents d’éducation soucieux de rendre effective la réussite scolaire et éducative des jeunes en contexte d’intégration scolaire, ce livre restera pour les enseignants des milieux réguliers et d’adaptation scolaire, les orthopédagogues et les professionnels des services éducatifs complémentaires, les administrateurs scolaires (responsables des services éducatifs, directions d’école), les conseillers pédagogiques et les étudiants en formation des maîtres, une source d’inspiration et de réflexion pour les milieux de pratique et de formation.
Les services scolaires aux enfants en difficulté
Author:
Publisher: EME Editions
ISBN: 2875254863
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
En décembre 2005, des spécialistes belges, français, luxembourgeois et québécois ont fait le point à l'initiative du Département Psychologie de l'Institut Libre Marie Haps (Haute Ecole Léonard de Vinci) et du Groupe LIRE (Université du Québec à Montréal) sur la problématique des élèves en difficultés scolaires. Les textes que voici font le point sur la situation dans les quatre pays et proposent une réflexion sur la définition des élèves en difficultés d'apprentissages...
Publisher: EME Editions
ISBN: 2875254863
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
En décembre 2005, des spécialistes belges, français, luxembourgeois et québécois ont fait le point à l'initiative du Département Psychologie de l'Institut Libre Marie Haps (Haute Ecole Léonard de Vinci) et du Groupe LIRE (Université du Québec à Montréal) sur la problématique des élèves en difficultés scolaires. Les textes que voici font le point sur la situation dans les quatre pays et proposent une réflexion sur la définition des élèves en difficultés d'apprentissages...
Les services scolaires aux enfants en difficultés
Author: Pierre Nederlandt
Publisher:
ISBN: 2930481072
Category : Enfants en difficulté d'apprentissage
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
Publisher:
ISBN: 2930481072
Category : Enfants en difficulté d'apprentissage
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
Éléments d'orientation des services éducatifs aux élèves en difficulté d'apprentissage
Étude en vue de l'élaboration d'une politique d'aide aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage
Author: Arthur Hébert
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 299
Book Description
Caractéristiques au plan organisation pédagogique et enseignement avec les difficultés d'adaptation et d'apprentissage pour le niveau préscolaire, primaire et secondaire. Contexte social d'intervention de l'école. Orientations et plan d'action pour une politique d'aide aux élèves handicapés.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 299
Book Description
Caractéristiques au plan organisation pédagogique et enseignement avec les difficultés d'adaptation et d'apprentissage pour le niveau préscolaire, primaire et secondaire. Contexte social d'intervention de l'école. Orientations et plan d'action pour une politique d'aide aux élèves handicapés.