L'avenir de la psychiatrie de l'enfant PDF Download
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Book Description
Alors que l'approche bio-génético-pharmacologique prend de plus en plus de place dans le traitement de symptômes qui affectent les enfants et les adolescents, Yvon Gauthier s'inquiète de la tendance réductionniste actuelle à ignorer l'histoire des premières interactions et le rôle stratégique de l'environnement, en particulier celui de la famille, essentielle au développement de l'enfant. A travers son itinéraire personnel, l'auteur retrace l'histoire des acquis et des constructions de la pédopsychiatrie, sans oublier les progrès des neurosciences, et s'attache à pointer les éléments fondamentaux d'une prise en charge globale de l'enfant en difficulté psychique. Il montre comment, grâce à la théorie de l'attachement et des interactions mère-père-enfant, le mouvement qui privilégie l'intervention précoce en périnatalogie et dans les milieux à haut risque a accompli des progrès remarquables aussi bien dans le traitement que dans la prévention des troubles du développement chez l'enfant.
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Alors que l'approche bio-génético-pharmacologique prend de plus en plus de place dans le traitement de symptômes qui affectent les enfants et les adolescents, Yvon Gauthier s'inquiète de la tendance réductionniste actuelle à ignorer l'histoire des premières interactions et le rôle stratégique de l'environnement, en particulier celui de la famille, essentielle au développement de l'enfant. A travers son itinéraire personnel, l'auteur retrace l'histoire des acquis et des constructions de la pédopsychiatrie, sans oublier les progrès des neurosciences, et s'attache à pointer les éléments fondamentaux d'une prise en charge globale de l'enfant en difficulté psychique. Il montre comment, grâce à la théorie de l'attachement et des interactions mère-père-enfant, le mouvement qui privilégie l'intervention précoce en périnatalogie et dans les milieux à haut risque a accompli des progrès remarquables aussi bien dans le traitement que dans la prévention des troubles du développement chez l'enfant.
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Préface de Françoise Molénat Alors que l’approche bio-génético-pharmacologique prend de plus en plus de place dans le traitement de symptômes qui affectent les enfants et les adolescents, Yvon Gauthier s’inquiète de la tendance réductionniste actuelle à ignorer l’histoire des premières interactions et le rôle stratégique de l’environnement, en particulier celui de la famille, essentielle au développement de l’enfant. A travers son itinéraire personnel, l’auteur retrace l’histoire des acquis et des constructions de la pédopsychiatrie, sans oublier les progrès des neurosciences, et s’attache à pointer les éléments fondamentaux d’une prise en charge globale de l’enfant en difficulté psychique. Il montre comment, grâce à la théorie de l’attachement et des interactions mère-père-enfant, le mouvement qui privilégie l’intervention précoce en périnatalogie et dans les milieux à haut risque a accompli des progrès remarquables aussi bien dans le traitement que dans la prévention des troubles du développement chez l’enfant. Yvon Gauthier est psychiatre, psychanalyste à l’hôpital Sainte-Justine de Montréal (CHU pour enfants) depuis de longues années. Mise en vente le 19 mars 2009
Author: Colette Chiland Publisher: FeniXX ISBN: 2402306742 Category : Social Science Languages : fr Pages : 150
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Les pédo-psychiatres et les membres de leurs équipes sont confrontés à la souffrance des enfants et aux grandes difficultés des parents parce qu’ils sont amenés à les voir trop souvent tardivement. Aborder le plus tôt possible les problèmes de l’enfant et de sa famille, qui s’expriment à l’occasion d’un retentissement psychologique d’une maladie physique, ou de difficultés mentales ou relationnelles, importe si l’on veut éviter, grâce à des interventions mineures, la constitution de circuits viciés difficiles à corriger ensuite. L’enfant dans une école encore rigide, incertaine quant à ses buts et ses moyens pédagogiques, connaît des phases d’adaptation aléatoire à une société qui ignore ses propres besoins. Pendant l’adolescence, âge de crises, le sujet va devoir définir son identité, se détacher avec douleur des premiers objets d’amour que représentent ses parents, pour s’attacher à un nouvel objet ; ceux-ci vont suivre avec anxiété son évolution vers un avenir indécis et être ainsi mis parfois à rude épreuve. La Société Française de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent a jugé utile de rappeler que « le Bien-Être de l’Enfant dans sa Famille » était une préoccupation essentielle des pédopsychiatres ; disponibles à l’écoute de l’enfant, de ses parents, de tous ceux qui le prennent en charge, ils sont autant concernés par la protection du développement nécessaire de l’autonomie de l’enfant que par l’intérêt de ses liens avec ses parents, qui garantissent sa sécurité. H. Flavigny
Author: Peter Byrne Publisher: John Wiley & Sons ISBN: 0470683422 Category : Medical Languages : en Pages : 428
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Early intervention (EI) is the single most important advance in mental health care in recent decades, representing a key shift in both theoretical standpoint and service delivery. Early Intervention in Psychiatry clearly describes best practice for extending this approach to all psychiatric disorders. Beginning with the rationale for EI, it informs interventions in people from all age groups across the lifespan, from perinatal to old age. It addresses EI in specific settings, such as primary health care, community health, the general hospital, non-government agencies, and in social movements, and for specific disorders including depression and anxiety, alcohol and substance use, childhood disorders, psychoses, bipolar disorders, eating disorders and borderline personality disorders. Early Intervention in Psychiatry is an essential guide for all psychiatrists, general practitioners, family physicians and public health doctors. It is also a valuable resource for mental health professionals and primary care colleagues, including nurses, social workers, psychologists, occupational therapists, vocational rehabilitation specialists, peer and support workers and for mental health commissioners and policy-makers.
Author: Yvon Gauthier
Author: Yvon Gauthier
Author: Yvon Gauthier
Author: Colette Chiland
Author: 
Author: Colette Chiland
Author: Colette Chiland
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Author: Yves Pélicier
Author: Peter Byrne
Author: National Library of Medicine (U.S.)