Las actividades acuÁticas en la educaciÓn Primaria PDF Download

Author: David Vilas Duran
Publisher:
ISBN: 9781409246398
Category :
Languages : es
Pages : 76

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Book Description
Este libro nos acerca el medio acuático al ámbito educativo y más concretamente a la Educación Primaria

Author: Juan Antonio Moreno Murcia
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330957
Category : Education
Languages : es
Pages : 196

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Actividades acuaticas educativas recopila toda la informacion cientifica y actualizada que existe sobre los fundamentos necesarios para comprender las multiples facetas que suceden en el proceso de ensenanza-aprendizaje de las actividades acuaticas. Sus capitulos abarcan contenidos que van desde la conceptualizacion de las actividades acuaticas educativas dentro del espectro de las actividades acuaticas, pasando por un analisis de la motricidad acuatica y de la metodologia y terminado con una propuesta de programa motor en el medio acuatico. No se trata de esquematizar un modelo cerrado de actuacion para la educacion en el medio acuatico, sino mas bien de facilitar los recursos suficientes para su puesta en practica. El principal objetivo de esta obra es brindar una posibilidad de convertir la ensenanza de las actividades acuaticas en algo diferente del dominio de unas determinadas tecnicas deportivas, alejandose del espiritu competitivo que en la actualidad inunda las piscinas. Por su contenido altamente pedagogico es un libro que interesa a todos los educadores que se dedican a la ensenanza de las actividades acuaticas, especialmente a los maestros especialistas en Educacion Fisica, licenciados en Ciencias de la Actividad Fisica y Deporte y tecnicos acuaticos en general.

Author: Apolonia Albarracín Pérez
Publisher: Sb editorial / Aidea
ISBN:
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 196

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En esta publicación se encontrarán recursos pedagógicos que, con el eje vehicular de las actividades realizadas en el medio acuático, están divididos en bloques temáticos. En el bloque 1 se comienza con todo lo concerniente al educador acuático y su metodología, abarcando tanto la enseñanza acuática del siglo XXI y/o la decadencia de los profesionales, como aspectos didácticos específicos del docente como autoridad, empatía, diversión, ubicación, etc. En el bloque 2 se trata el tema de la seguridad acuática, prevención de accidentes y los ahogamientos, encontrando tanto temas generales como concretos, tales como juegos y utilización de este tema desde el punto estratégico. En el bloque 3 abarca lo relacionado con la enseñanza de la natación, aportando datos sobre la propia práctica de este deporte, su utilización en las actividades extraescolares de los niños, su relación con las edades y desarrollo psicomotriz, así como algunos aspectos didácticos de enseñanza. En el bloque 4 se continúa con el aspecto específico de Natación en la escuela, presentando el propio programa, formas de presentarlo, así como una reflexión de quién debe dirigir dichas clases. El bloque 5 es el más amplio, tratando los recursos didácticos que se pueden aplicar a las clases acuáticas, comentando cómo se pueden utilizar aspectos tan importantes como la música, los cuentos, las emociones, la profundidad, el material de flotación, la educación en valores, etc. El bloque 6 abarca los programas dirigidos a diferentes poblaciones especiales, destacando en este caso los dedicados a los bebés, mujeres embarazadas y personas diversidad funcional como autistas. Por último, y en el bloque 7 se hace referencia a la instalación y sus pautas de actuación, recogiendo una propuesta de presentación conjunta de programas acuáticos, así como una gran e importante concreción de las pautas a seguir según las necesidades durante la pandemia del COVID-19.

Author: Juan Antonio Moreno Murcia
Publisher: INDE
ISBN: 9788495114655
Category : Aquatic sports
Languages : es
Pages : 234

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Propuesta de juegos de aplicacion directa en el medio acuatico para ninos entre seis y doce anos. De contenido esencial para todos aquellos tecnicos que se encuentran inmersos en la ensenanza de las actividades acuaticas, Presenta un modelo de ensenanza fundamentado en una metodologia a traves del juego, en el que, utilizando el modelo integrado de ensenanza combina los metodos mas tradicionales con los mas contemporaneos. A lo largo del texto se muestran todas aquellas variables que influyen de una manera directa en el proceso de ensenanza-aprendizaje de las actividades acuaticas, indicando cual es el mejor camino para que el practicante descubra cada una de las habilidades motrices acuaticas que son necesarias dominar para estar predispuesto a conseguir el dominio de las habilidades deportivas acuaticas. Su caracter practico, en el que se incluyen mas de 100 juegos acuaticos abiertos, lo convierte en un punto de referencia necesario para ejemplificar como se puede llegar a un aprendizaje de las principales habilidades motrices acuaticas de forma significativa. Por la justificacion teorica del "Metodo Acuatico Comprensivo" y por los recursos en juegos que presenta, se convierte en un texto indispensable para los tecnicos acuaticos dedicados a la ensenanza.

Author: Enrique Muñoz Herrera
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8499931634
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 197

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El Modelo Narrativo Lúdico es un novedoso método de enseñanza para el desarrollo integral del niño/a y para la iniciación a las actividades acuáticas a través de originales cuentos motores acuáticos. Con este sistema, padres, monitores y maestros dispondrán de un eficaz material altamente motivador para estimular el aprendizaje, la imaginación y los valores humanos en los pequeños/as.

Author: Marta Capllonch Bujosa
Publisher: INDE
ISBN: 9788495114693
Category : Health & Fitness
Languages : es
Pages : 164

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En este fichero, se muestran un gran numero de actividades y ejercicios en relacion con el agua. En la obra, el profesor y el entrenador encontraran gran cantidad de ejercicios que les permitiran abordar con rigor el desarrollo de las cualidades fisicas utilizando el medio acuatico.

Author: Juan Antonio Moreno-Murcia
Publisher: Sb editorial
ISBN: 987891805X
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 200

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La primera parte de esta obra aborda la Enseñanza-Aprendizaje en el medio acuático: una reflexión sobre el aprendizaje de nadar en la infancia, con cuestiones básicas contestadas de un modo muy accesible; una reflexión teórica sobre las habilidades acuáticas fundamentales; la necesidad de buscar la evidencia en todo el proceso de la enseñanza acuática; la importancia de la asistencia de las familias a las clases acuáticas de bebés; la no especialización deportiva en edades tempranas en la búsqueda de un rendimiento a largo plazo. La segunda parte aborda temas de metodología: la presentación de recursos como la elaboración de materiales en educación infantil; descripción de juegos tradicionales desarrollados en el agua hasta la utilización de circuitos motores en la educación. Es de gran novedad la utilización de las telas para optimizar el desarrollo del infante, para cerrar con un recurso sobre la motivación en el Método Acuático Comprensivo. La tercera parte recoge dos aportaciones sobre la diversidad en las actividades acuáticas, siendo una de niños con parálisis cerebral y otra de la aplicación de los cuentos motores con las personas con diversidad funcional. La cuarta parte está dedicada a la prevención, donde uno de los recursos indica qué función juega el saber nadar en el acto del ahogamiento; cómo educar en el medio acuático de forma preventiva y otro dedicado a la primera infancia. También se presentan propuestas metodológicas en el Fitness acuático en concreto, para conseguir que sea más seguro. Se finaliza este bloque con el ejemplo de un recurso metodológico, como puede ser el aprendizaje-servicio. Para concluir con esta obra, la profesionalización en el ámbito acuático está desarrollada con un solo recurso que versa sobre todas las cualificaciones profesionales vinculadas al mismo, introduciendo además algunos conceptos que son desconocidos para la mayoría pero no dejan de ser importantes en el mundo laboral.

Author: Universidad de Murcia. Vicerrectorado de Extensión Universitaria
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 140

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Author: Ricardo Brau
Publisher: CIMS
ISBN: 8484112039
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 146

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Ejercicios en el medio acuático, solo pretende ser un libro más de consulta y ayuda para todos aquellos que quieran recopilar información técnica sobre el tema. Si es bien que este libro informa de algunos ejercicios y métodos ya conocidos, Ejercicios en el medio acuático se diferencia de otras publicaciones en la sencillez explicita de su contenido, así como en la gran cantidad de fotografías que permiten captar la idea del ejercicio al primer golpe de vista. Es entretenido y fácil de entender, pero así mismo contiene información metódica y específica de ejercicios de natación para la enseñanza, así como ejercicios terapéuticos de higiene aplicados a la rehabilitación en el agua, que puede ser muy interesante para quienes quieran implicarse en la materia. Aquí encontrareis también un poderoso mensaje de esperanza y ayuda, que aplicado día a día podemos descubrir el secreto de nuestra fuerza interior. El planteamiento quizás diferente y novedoso de este trabajo tiene la esperanza que sea del agrado de todos ustedes.

Author: Bovi Fabio
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783844342055
Category :
Languages : es
Pages : 308

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Verificar la idoneidad del cambio metodologico propuesto en las actividades acuaticas, permite abrir las vias a la incorporacion gradual de nuevas metodologias y nuevos estudios en el mismo campo. Estos trabajos pueden servir como referencia para todos aquellos que colaboran en la mejora de la educacion acuatica e incorporar nuevos metodos que pueden dar lugar a cambios en la formacion de aquellos que desean ser profesionales en este ambito, abrir nuevos caminos y amplias posibilidades en la eleccion educacional. Los motivos que conducen a este estudio surgen como resultado de los anos de experiencia en el ambito de la natacion y mas concretamente de la natacion infantil. Por todo ello proponemos la presente investigacion orientada a ofrecer una fundamentacion y verificacion o refutacion de los planteamientos propuestos."