Author: Antonio Monaco
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Business and education
Languages : fr
Pages : 398
Book Description
L'alternance école-production
Author: Antonio Monaco
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Business and education
Languages : fr
Pages : 398
Book Description
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Business and education
Languages : fr
Pages : 398
Book Description
L'Alternance école-production
Author: Antonio Monaco
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130708609
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 288
Book Description
Relations école-entreprise, rapports entre la formation et l'emploi... autant de thèmes en débat aujourd'hui, aussi bien dans le champ scientifique, que dans le champ des pratiques sociales. L'alternance école-production y occupe une place majeure : apprentissage, séquences éducatives des élèves de CAP-BEP, formules d'insertion professionnelle des jeunes sortis du système scolaire, etc., en sont les manifestations. Cet ouvrage tente de montrer dans quelles conditions, et de quelles manières elle s'est - jusqu'à présent - développée. Il s'attache, plus spécialement, aux enjeux, considérés comme révélateurs, du fonctionnement de l'alternance dans les entreprises sous trois aspects : - une dimension théorique, où sont exposées et critiquées les approches, les conceptualisations, et les explications du phénomène ; - une dimension sociohistorique, visant à montrer comment (notamment quels sont les acteurs, les arguments...), et pourquoi émergent les différentes formations en alternance apparues depuis 1959 — date de leur résurgence ; - une dimension analytique et descriptive des pratiques de formation dans les entreprises, et de leurs rapports avec les stratégies des entreprises en matière d'emploi et de formation des jeunes. Au fil de l'examen, la thèse classique est battue en brèche. L'approche de l'alternance, en termes de contradiction école-production (sur le plan des connaissances et des savoir-faire) pose problème. Une autre thèse est avancée, resituant l'alternance dans le cadre de la transformation des processus de mobilisation professionnelle des jeunes (réseaux de main-d'œuvre, tris, mise au travail, socialisation professionnelle).
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130708609
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 288
Book Description
Relations école-entreprise, rapports entre la formation et l'emploi... autant de thèmes en débat aujourd'hui, aussi bien dans le champ scientifique, que dans le champ des pratiques sociales. L'alternance école-production y occupe une place majeure : apprentissage, séquences éducatives des élèves de CAP-BEP, formules d'insertion professionnelle des jeunes sortis du système scolaire, etc., en sont les manifestations. Cet ouvrage tente de montrer dans quelles conditions, et de quelles manières elle s'est - jusqu'à présent - développée. Il s'attache, plus spécialement, aux enjeux, considérés comme révélateurs, du fonctionnement de l'alternance dans les entreprises sous trois aspects : - une dimension théorique, où sont exposées et critiquées les approches, les conceptualisations, et les explications du phénomène ; - une dimension sociohistorique, visant à montrer comment (notamment quels sont les acteurs, les arguments...), et pourquoi émergent les différentes formations en alternance apparues depuis 1959 — date de leur résurgence ; - une dimension analytique et descriptive des pratiques de formation dans les entreprises, et de leurs rapports avec les stratégies des entreprises en matière d'emploi et de formation des jeunes. Au fil de l'examen, la thèse classique est battue en brèche. L'approche de l'alternance, en termes de contradiction école-production (sur le plan des connaissances et des savoir-faire) pose problème. Une autre thèse est avancée, resituant l'alternance dans le cadre de la transformation des processus de mobilisation professionnelle des jeunes (réseaux de main-d'œuvre, tris, mise au travail, socialisation professionnelle).
L'Alternance école-production en R.F.A., la formation professionnelle initiale des ouvriers et des employés
L'alternance
Author: Marie-Ange Catherine
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 310
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 310
Book Description
L'école de l'alternance
Author: andre Geay
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296361390
Category : Education
Languages : fr
Pages : 191
Book Description
L'auteur conçoit l'alternance comme un système interface entre l'école et le travail. L'Ecole de l'Alternance se veut la recherche d'un modèle pédagogique permettant de concilier une bonne formation professionnelle en entreprise et une culture générale suffisante en école pour que l'apprenti soit capable de continuer à apprendre et à se former tout au long de sa vie. La production de cette autonomie d'apprentissage suppose la réconciliation de l'apprenti avec l'école et donc une pédagogie spécifique dans le partage du pouvoir de former entre l'école et l'entreprise.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296361390
Category : Education
Languages : fr
Pages : 191
Book Description
L'auteur conçoit l'alternance comme un système interface entre l'école et le travail. L'Ecole de l'Alternance se veut la recherche d'un modèle pédagogique permettant de concilier une bonne formation professionnelle en entreprise et une culture générale suffisante en école pour que l'apprenti soit capable de continuer à apprendre et à se former tout au long de sa vie. La production de cette autonomie d'apprentissage suppose la réconciliation de l'apprenti avec l'école et donc une pédagogie spécifique dans le partage du pouvoir de former entre l'école et l'entreprise.
Schools and Work
Author: Charles R. Day
Publisher: McGill-Queen's Press - MQUP
ISBN: 9780773521476
Category : Education
Languages : en
Pages : 260
Book Description
France is unique in the world in the degree to which is has tried to integrate technical and vocational training in its schools. Day (history, Simon Fraser U.) examines this reform in France since the late-nineteenth century, within the broader context of educational development and economic modernization. His analysis demonstrates ways in which government and industry have redefined skill requirements, reformed schools and programs, and established new forms of cooperation--work-study, continuing education, apprenticeship programs--to produce a well-educated and well-trained citizenry and workforce. c. Book News Inc.
Publisher: McGill-Queen's Press - MQUP
ISBN: 9780773521476
Category : Education
Languages : en
Pages : 260
Book Description
France is unique in the world in the degree to which is has tried to integrate technical and vocational training in its schools. Day (history, Simon Fraser U.) examines this reform in France since the late-nineteenth century, within the broader context of educational development and economic modernization. His analysis demonstrates ways in which government and industry have redefined skill requirements, reformed schools and programs, and established new forms of cooperation--work-study, continuing education, apprenticeship programs--to produce a well-educated and well-trained citizenry and workforce. c. Book News Inc.
Vocational Education
Author: Linda Clarke
Publisher: Routledge
ISBN: 1136714073
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 226
Book Description
Vocational education and training (VET) have a key role to play in raising skill levels and improving a society’s productivity. In this important new book, a team of international experts argue that too often national VET policy has been formulated in ignorance of historical and political developments in other countries and without proper consideration of the social objectives that it might help achieve. Examining a wide range of contrasting international approaches and development strategies, this book demonstrates the central role of the state in implementing an effective system of VET and assesses the extent to which different VET policies can promote equality in the labour market and social justice. Key themes include: the broader educational and social aims of VET the nature of learning in vocational contexts the historical development of VET in the UK, US, Australia, France, Germany, the Netherlands and elsewhere. Including a full range of case-studies and practical examples, this book is essential reading for all students, researchers and practitioners with an interest in vocational education and training, industrial and labour relations or social policy.
Publisher: Routledge
ISBN: 1136714073
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 226
Book Description
Vocational education and training (VET) have a key role to play in raising skill levels and improving a society’s productivity. In this important new book, a team of international experts argue that too often national VET policy has been formulated in ignorance of historical and political developments in other countries and without proper consideration of the social objectives that it might help achieve. Examining a wide range of contrasting international approaches and development strategies, this book demonstrates the central role of the state in implementing an effective system of VET and assesses the extent to which different VET policies can promote equality in the labour market and social justice. Key themes include: the broader educational and social aims of VET the nature of learning in vocational contexts the historical development of VET in the UK, US, Australia, France, Germany, the Netherlands and elsewhere. Including a full range of case-studies and practical examples, this book is essential reading for all students, researchers and practitioners with an interest in vocational education and training, industrial and labour relations or social policy.
La formation en alternance
Author: Carol Landry
Publisher: PUQ
ISBN: 2760517071
Category : Education
Languages : fr
Pages : 376
Book Description
Cet ouvrage intéressera autant les enseignants que les chercheurs, les professionnels et les décideurs soucieux de connaître et de comprendre pourquoi et comment se mettent en place différents dispositifs de formation en alternance dans plusieurs pays.
Publisher: PUQ
ISBN: 2760517071
Category : Education
Languages : fr
Pages : 376
Book Description
Cet ouvrage intéressera autant les enseignants que les chercheurs, les professionnels et les décideurs soucieux de connaître et de comprendre pourquoi et comment se mettent en place différents dispositifs de formation en alternance dans plusieurs pays.
Apprentissage et pratiques d'alternance
Author: Paul Bachelard
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229643567X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 208
Book Description
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229643567X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 208
Book Description
Tackling Social Exclusion in Europe
Author: Roger Spear
Publisher: Routledge
ISBN: 1351791753
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 341
Book Description
This book is the result of an international study by leading economists and sociologists from across Europe and North America. The response of the new social economy (primarily voluntary and co-operative sectors) to social exclusion and employability in the context of crises of unemployment and the welfare state is of wide international concern. This book looks specifically at the growth of enterprises and initiatives whose primary aim is the integration of unemployed and disadvantaged people into work. A common framework has been used in each of the country studies, thus allowing an interesting international comparative perspective to be developed. There is considerable interest in how the third sector is changing internationally in response to rapidly changing work and welfare systems. By distilling international experience this book makes an important contribution to debates about new ways of addressing the central issues of unemployment and social exclusion of disadvantaged people in society.
Publisher: Routledge
ISBN: 1351791753
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 341
Book Description
This book is the result of an international study by leading economists and sociologists from across Europe and North America. The response of the new social economy (primarily voluntary and co-operative sectors) to social exclusion and employability in the context of crises of unemployment and the welfare state is of wide international concern. This book looks specifically at the growth of enterprises and initiatives whose primary aim is the integration of unemployed and disadvantaged people into work. A common framework has been used in each of the country studies, thus allowing an interesting international comparative perspective to be developed. There is considerable interest in how the third sector is changing internationally in response to rapidly changing work and welfare systems. By distilling international experience this book makes an important contribution to debates about new ways of addressing the central issues of unemployment and social exclusion of disadvantaged people in society.