Author: Claire MartinotPublisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782251606316
Category : Cognition
Languages : fr
Pages : 344
Book Description
L'acquisition du lexique d'une langue étrangère
Author: David SingletonL'apprentissage d'une langue étrangère
Author: Pierre BangePublisher:
ISBN: 2296599362
Category :
Languages : fr
Pages : 210
Book Description
Actes du Colloque international sur l'acquisition de la syntaxe en langue maternelle et en langue étrangère : Université de Franche-Comté, Besançon (24-25 novembre 1995)
Author: Claire MartinotPublisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782251606316
Category : Cognition
Languages : fr
Pages : 344
Book Description
L'acquisition d'une langue étrangère
Author: Ch. P. BoutonDes mots pour communiquer. Éléments de lexicométhodologie
Author: Robert GalissonPublisher: FeniXX
ISBN: 2090340894
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 163
Book Description
La collection « Didactique des langues étrangères » s'adresse aux étudiants et aux enseignants de langue, aux méthodologues et aux linguistes. Elle vise à décloisonner la théorie de la pratique : - en rendant compte de la recherche, de manière accessible ; - en proposant des applications pédagogiques aux hypothèses méthodologiques nouvelles. Elle présente aussi bien des ouvrages théoriques, maniables, d'une écriture transparente (condensés de recherches collectives ou individuelles, traductions, extraits commentés, recueils de textes d'auteurs différents, regroupés autour d'un thème, etc.), que des outils pédagogiques souples. Le mot n'est pas un outil périmé. Il a une importance psychologique et fonctionnelle et son étude doit trouver une place dans les approches communicatives. Aucune méthode ne dispensera jamais de l'acquisition des mots : la maîtrise d'une langue maternelle ou étrangère passe, nécessairement, par la maîtrise des mots. Ainsi, d'obstacles à la compréhension et à l'échange, les mots peuvent devenir d'inégalables sésames. La forte demande des apprenants en matière de vocabulaires, prouve suffisamment que les mots restent bien utiles pour communiquer. Cet ouvrage offre : - une réflexion sur la nécessité de rendre sa place à l'étude des vocabulaires ; - des propositions concrètes pour l'acquisition et la maîtrise des vocabulaires ; - des stratégies l'accès aux locutions figuratives.
Adult Language Acquisition: Volume 1, Field Methods
Author: Clive PerduePublisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521417082
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 280
Book Description
These two volumes present the methodology and results of an international research project on second language acquisition by adult immigrants. This project went beyond other studies in at least three respects: in the number of languages studied simultaneously; in the organisation of co-ordinated longitudinal studies in different linguistic environments; and in the type and range of linguistic phenomena investigated. It placed the study of second languages and inter-ethnic discourse on a firm empirical footing. Volume 1 explains and evaluates the research design adopted for the project. Volume 2 summarises the cross-linguistic results, under two main headings: native/non-native speaker interaction, and language production. Together they present the reader with a complete research procedure, and in doing so, make explicit the links between research questions, methodology, and results.
Eléments de description de l'acquisition d'une langue étrangère
Author: Anne TréviseThe Dynamics of Language Processes
Author: Hans-Wilhelm DechertPublisher:
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 244
Book Description
De Lexicografia
Author: Paz Battaner AriasPublisher: Documenta Universitaria
ISBN: 8492707429
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 777
Book Description
Lexicography requires rigour, a broad scope, complexity and diligence. The current interest is for having varied and ideal dictionaries from diverse perspectives and for all types of users. The I International Symposium on Lexicography invited the consideration of lexicographical activity from an open perspective that links and unites languages together, considering its output a real help, since what links all dictionaries is that they are all instruments, and precision ones if possible.
L'influence des proximités orthographiques pour l'acquisition de lexique dans une seconde langue. Le cas du français et du turc
Author: Loïc BailletPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
|A Pour un enfant allophone de trois ans, le premier enjeu n'est pas de lui faire acquérir du vocabulaire, mais d'abord de structurer sa mémoire, car sans cela, l'acquisition et la mémorisation de mots est plus difficile. Un travail de fond sur la mémoire est donc nécessaire pour activer le processus de mémorisation sémantique des élèves allophones. Il faut donc concevoir des séquences d'apprentissage pour structurer la mémoire, d'abord en travaillant sur la structuration spatiale (positionnement, symétrie, progression, alternance), puis sur la structuration logique (algorithme, déduction), et enfin sur la structuration sémantique (relation entre les mots, regroupements), cette dernière permettant de mémoriser du vocabulaire. Ce processus peut également être développé grâce à la structuration rythmique (répétition des mots) même si celle-ci n'est pas forcément adaptée aux élèves de trois ans.