Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738188168
Category :
Languages : en
Pages : 353
Book Description
Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738188168
Category :
Languages : en
Pages : 353
Book Description
Le flou et l'écolier
Author: Georges LerbetPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2747588394
Category : Education
Languages : fr
Pages : 175
Book Description
Dans la société éducative comme dans tous les grands ensembles sociaux, une tendance naturelle se développe envers l'uniformité. Il y règne alors les apparences et le conformisme et le débat se limite souvent aux opinions, à la doxa. Aller contre ce penchant, vers l "inertie, revient à lutter contre cette doxa, c'est-à-dire à cultiver le paradoxe et à admettre la place du flou. Comment une éducation à vocation éveilleuse et libérante pourrait-elle avoir d'autre ambition que cette culture ? Pour contribuer à cet éveil, on s'est demandé si le paradoxe et le flou peuvent être expulsés de démarches scolarisées somme l'évaluation, de pratiques personnelles comme l'apprentissage, et de la vie pédagogique, des institutions ou de la recherche éducative.
LA REUSSITE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
Author: Daniel LavenuPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 396
Book Description
LE PROJET PRINCIPAL DE CETTE RECHERCHE EST ORIENTE VERS LA PROMOTION DE LA REUSSITE SCOLAIRE, AUTRE FACON DE PENSER LA LUTTE CONTRE L'ECHEC PAR LA PREVENTION PLUS QUE PAR LA REMEDIATION. FONDAMENTALEMENT, NOUS RECHERCHONS LES FACTEURS SISCEPTIBLES DE CONTRIBUER A LA COMPREHENSION DE AL REUSSITE. L'ETAPE EXPLICATIVE SE SITUANT ENSUITE. LE CHAMP D'INVESTIGATION LARGE CONCERNE L'ECOLE, LA FAMILLE ET LE SUJET-ENFANT ACTEUR DE SA PROPRE HISTOIRE D'ELEVE-ECOLIER. L'OBSERVATION DU CHEMINEMENT D'UNE COHORTE DE 470 ENFANTS DES L'ENTREE AU CP, AU MOYEN D'UNE LOURDE INSTRUMENTATION NOUS A PERMIS DE CONSTITUER UNE BASE DE DONNEES ET UN STOCK DE DOSSIERS INDIVIDUELS ANONYMES. CETTE THESE PRESENTE L'ETAT DE L'EXPLOITATION DE CETTE BASE ET COMMENCE DES ANALYSES DE PROTOCOLES INDIVIDUELS D'ENFANTS. DEUX RESULTATS PRINCIPAUX SEMBLENT SE DESSINER : 1. L'INDIVIDUALITE DES SITUATIONS ET DES CONDUITES DE L7ENFANT, DES ARENT ET DES ENSEIGNANTS DECONSTRUISENT LES EVIDENCES ET RENDENT DIFFICILE TOUTE TYPOLOGIE. 2. LA HIERARCHIE DES ENFANTS, ETABLIE A L'ENTREE AU CP SELON DES MESURES DE PREDISPOSITIONS, NE CHANGE PAS DANS 70 % DES CAS ENTRE LE CP ET LE CM2. NOUS EN RECHERCHONS LES ORIGINES DANS LA QUALITE D'UN DEVELOPPEMENT INSTALLE DANS LA PRIME ENFANCE. A CE NIVEAU, IL APPARAIT QUE LA QUALITE DULIEN DE LA MERE ET OU DU PERE A L'ENFANT EST PRIMORDIALE
Mélanges de l'École française de Rome
Author: Including the Other: Acknowledging Difference in Education, Language and History
Author: Milton A. GeorgePublisher: Lulu.com
ISBN: 0244793468
Category :
Languages : en
Pages : 377
Book Description
Aboriginal Policy Research
Author: Irregular Migrant Domestic Workers in Europe
Author: Anna TriandafyllidouPublisher: Routledge
ISBN: 1317112830
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 220
Book Description
With specific attention to irregular migrant workers - that is to say, those without legal permits to stay in the countries in which they work - this volume focuses on domestic work, presenting studies from ten European countries, including Belgium, France, Germany, Greece, Ireland, Italy, the Netherlands, and Spain. Offering a comparative analysis of irregular migrants engaged in all kinds of domestic work, the authors explore questions relating to employment conditions, health issues and the family lives of migrants. The book examines the living and working conditions of irregular migrant domestic workers, their relations with employers, their access to basic rights such as sick leave, sick pay, and holiday pay, as well as access to health services. Close consideration is also given to the challenges for family life presented by workers' status as irregular migrants, with regard to their lives both in their countries of origin and with their employers. Through analyses of the often blurred distinction between legality and illegality, the notion of a ’career’ in domestic work and the policy responses of European nations to the growth of irregular migrant domestic work, this volume offers various conceptual developments in the study of migration and domestic work. As such, it will appeal to sociologists, political scientists, geographers and anthropologists with interests in migration, gender, the family and domestic work.
Max Weber: Man, context and politics
Author: Bryan S. TurnerPublisher: Taylor & Francis US
ISBN: 9780415184748
Category : Biography & Autobiography
Languages : en
Pages : 280
Book Description
This three volume collection gathers together responses to Weber's sociology in the period 1920-1945. Bryan Turner provides an extensive analysis of the reception of Weber.
African Education and Identity
Author: Abiola IrelePublisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 474
Book Description
In addition to the presidential address by J.F. Ade Ajayi and the keynote address by Alexander A. Kwapong, this volume contains 30 selected papers from the December 1985 Congress, related to the six sub-themes debated at group sessions: the educational process in Africa; value systems and culture in
Author: