Author: Carlos Alberto Torres
Publisher: Siglo XXI
ISBN: 9789682319495
Category : Education
Languages : es
Pages : 260
Book Description
La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas da una versión original de tan grave problema.
La política de la educación no formal en América Latina
Educación no formal de adultos en América Latina
Author: Alfonso Castillo
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 64
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ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 64
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Educación no formal en América Latina y el Caribe
Author: Thomas J. La Belle
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 296
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 296
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Educación no formal y cambio social en América Latina
Author: Thomas J. La Belle
Publisher:
ISBN:
Category : América Latina
Languages : es
Pages : 298
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Publisher:
ISBN:
Category : América Latina
Languages : es
Pages : 298
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La Educación popular en América Latina
Author: Rodrigo Parra Sandoval
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 144
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Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 144
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DESAFÍOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XXI
Author: RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE CASTRO
Publisher: Editora Thoth
ISBN: 6559592596
Category : Antiques & Collectibles
Languages : es
Pages : 78
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Este libro reúne artículos de educadores que entienden el rol de la educación formal en el mundo y que plantean, con sus estudios, traer importantes reflexiones acerca del futuro de los desafíos para el siglo XXI. Las cuestiones presentan desafíos generales para Latinoamérica y que se pueden ampliar para países de otras regiones del mundo. Son temáticas de este libro: estudio acerca de estrategias para la obtención de resultados más efectivos en las inversiones de los países latinoamericanos en Ciencia, Tecnología e Innovación por medio de la educación formal; la identidad en los currículos educativos de varios países latinoamericanos, lo que instiga a pensar en oportunidades acerca de la praxis educativa; el rol de la educación formal en la búsqueda del desarrollo que va más allá del conocimiento, habla del desarrollo de las relaciones humanas y de las sociedades; desafíos del contexto educativo contemporáneo, con cuestiones acerca del papel tradicional del docente y de la didáctica, con cambios para el aprendizaje significativo. Todas las temáticas de este libro presentan cuestiones que involucran a todos en un espacio de reflexión y acción, alcanzando a los expertos en educación a los agentes políticos públicos, a las organizaciones en general. llevando a todos a pensar en cambios, quiebra de paradigmas, en la búsqueda de un nuevo nivel para la educación de los países de América Latina, nivel que tenga como principios el desarrollo de una mentalidad más respetosa, multicultural y, por ende, para una educación más inclusiva y para el desarrollo de nuestras naciones.
Publisher: Editora Thoth
ISBN: 6559592596
Category : Antiques & Collectibles
Languages : es
Pages : 78
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Este libro reúne artículos de educadores que entienden el rol de la educación formal en el mundo y que plantean, con sus estudios, traer importantes reflexiones acerca del futuro de los desafíos para el siglo XXI. Las cuestiones presentan desafíos generales para Latinoamérica y que se pueden ampliar para países de otras regiones del mundo. Son temáticas de este libro: estudio acerca de estrategias para la obtención de resultados más efectivos en las inversiones de los países latinoamericanos en Ciencia, Tecnología e Innovación por medio de la educación formal; la identidad en los currículos educativos de varios países latinoamericanos, lo que instiga a pensar en oportunidades acerca de la praxis educativa; el rol de la educación formal en la búsqueda del desarrollo que va más allá del conocimiento, habla del desarrollo de las relaciones humanas y de las sociedades; desafíos del contexto educativo contemporáneo, con cuestiones acerca del papel tradicional del docente y de la didáctica, con cambios para el aprendizaje significativo. Todas las temáticas de este libro presentan cuestiones que involucran a todos en un espacio de reflexión y acción, alcanzando a los expertos en educación a los agentes políticos públicos, a las organizaciones en general. llevando a todos a pensar en cambios, quiebra de paradigmas, en la búsqueda de un nuevo nivel para la educación de los países de América Latina, nivel que tenga como principios el desarrollo de una mentalidad más respetosa, multicultural y, por ende, para una educación más inclusiva y para el desarrollo de nuestras naciones.
Educación no formal en América Latina
Author: Alejandro Rivera Ramírez
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 124
Book Description
Compilation of conference papers on nonformal education in Latin America - discusses aims and problems, teaching material, teaching methods, teaching models, experiments with education and literacy programmes in rural communitys, etc. Diagrams, references and statistical tables. Conference held in santa barbara de heredia 1976 June 12 to 16, aug 1 to 7 and aug 22 to 28.
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 124
Book Description
Compilation of conference papers on nonformal education in Latin America - discusses aims and problems, teaching material, teaching methods, teaching models, experiments with education and literacy programmes in rural communitys, etc. Diagrams, references and statistical tables. Conference held in santa barbara de heredia 1976 June 12 to 16, aug 1 to 7 and aug 22 to 28.
Mujer y educación en América Latina
Author: Grazziella Corvalán
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 82
Book Description
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ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 82
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Filosofía política de la educación en América Latina
Author: Mario Magallón Anaya
Publisher: UNAM
ISBN: 9789683631053
Category : Education
Languages : es
Pages : 202
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Publisher: UNAM
ISBN: 9789683631053
Category : Education
Languages : es
Pages : 202
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Política educativa en América Latina
Author: Carlos Ornelas
Publisher: Siglo XXI Editores México
ISBN: 6070310764
Category : Education
Languages : es
Pages : 391
Book Description
"Política educativa en América Latina: reformas, resistencia y persistencia" retrata situaciones complejas de políticas y de cambio educativo en América Latina, desde Argentina y Chile, la parte más meridional del continente, hasta México, la más septentrional. Los análisis recorren Brasil, Perú, Colombia, Ecuador, El Salvador y Cuba para concluir con un capítulo que analiza por qué los grandes sindicatos de docentes rechazan la mayoría de los intentos de reformas educativas. En éstas, los maestros son objeto de críticas y, al mismo tiempo, el foco de las expectativas de progreso y mejor calidad educativa. Los lectores encontrarán una variedad de temas polémicos como la inclusión, la equidad, la privatización, los usos del poder y la dialéctica entre las sugerencias de las organizaciones intergubernamentales y el rechazo de sus reco- mendaciones por parte de los actores políticos locales. También encontrarán narrativas para aumentar la participación de la educación pública, mejorar la calidad de vida de los docentes y poner en diálogo los sistemas educativos locales con el mundo global. La política educativa en América Latina es un territorio en disputa entre grupos e instituciones. Estas contiendas marcan la historia de la instrucción pública, desde el establecimiento de los sistemas educativos hasta la actualidad. Es previsible que proseguirán.
Publisher: Siglo XXI Editores México
ISBN: 6070310764
Category : Education
Languages : es
Pages : 391
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"Política educativa en América Latina: reformas, resistencia y persistencia" retrata situaciones complejas de políticas y de cambio educativo en América Latina, desde Argentina y Chile, la parte más meridional del continente, hasta México, la más septentrional. Los análisis recorren Brasil, Perú, Colombia, Ecuador, El Salvador y Cuba para concluir con un capítulo que analiza por qué los grandes sindicatos de docentes rechazan la mayoría de los intentos de reformas educativas. En éstas, los maestros son objeto de críticas y, al mismo tiempo, el foco de las expectativas de progreso y mejor calidad educativa. Los lectores encontrarán una variedad de temas polémicos como la inclusión, la equidad, la privatización, los usos del poder y la dialéctica entre las sugerencias de las organizaciones intergubernamentales y el rechazo de sus reco- mendaciones por parte de los actores políticos locales. También encontrarán narrativas para aumentar la participación de la educación pública, mejorar la calidad de vida de los docentes y poner en diálogo los sistemas educativos locales con el mundo global. La política educativa en América Latina es un territorio en disputa entre grupos e instituciones. Estas contiendas marcan la historia de la instrucción pública, desde el establecimiento de los sistemas educativos hasta la actualidad. Es previsible que proseguirán.