Author: Publisher:
ISBN: 9788422615415
Category :
Languages : es
Pages : 136
Book Description
Vivir la naturaleza con los niños
Author: La naturaleza y los niños
Author: Alejandra García MartínezPublisher:
ISBN: 9788499240749
Category :
Languages : es
Pages : 93
Book Description
Los niños descubren la naturaleza
Author: Heinrich GrupeHistorias de la naturaleza para contar a los niños
Author: H. Waddingham SeersPublisher:
ISBN: 9788478133956
Category : Literary Criticism
Languages : es
Pages : 204
Book Description
Las fuerzas de la naturaleza
Author: Juscha ZoellerPublisher:
ISBN: 9788431021757
Category :
Languages : es
Pages : 36
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La Creatividad y el Niño
Author: Issam MadiPublisher: Palibrio
ISBN: 1463331495
Category : Education
Languages : en
Pages : 123
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Este material ha sido la base de mis cursos de creatividad infantil dirigidos a padres, docentes y monitores que trabajan con infantes de edad preescolar. Considerando que entre el momento del nacimiento y hasta los 6 años se aprende el 60% de todos los conocimientos, destrezas y habilidades del ser humano no deja de sorprender la poca atención que prestamos a la misma. Si bien la experiencia de este trabajo ha sido en su casi totalidad realizada en Venezuela, durante los últimos 40 años sus resultados pueden ser útiles al público latinoamericano y, en particular, a los docentes de preescolar para que tengan una herramienta de trabajo útil y eficaz. Ahora que se va a publicar en los Estados Unidos tenemos la oportunidad de ofrecerle al público latino esta investigación y creemos que la misma va a redundar en un gran beneficio para todas aquellas personas que durante el ejercicio docente o en los talleres de creatividad y hasta en campamentos vacacionales realizan actividades con preescolares.
La naturaleza al alcance de los niños
Author: José A. Hernández MolinaPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 213
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Guía para padres y maestros de niños bilingües
Author: Alma Flor AdaPublisher: Multilingual Matters
ISBN: 1847695795
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 258
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This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.
La naturaleza y los niños
Author: RíOs de Amor y Cuentos Contados Por niñOs... y No Tan niñOs, Ellos TambiéN Tienen Algo Que Contar
Author: Lourdes Karely Pérez VargasPublisher: Palibrio
ISBN: 1463344708
Category : Poetry
Languages : en
Pages : 169
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Uno de los grandes problemas de la infinidad que existe, referente a la escasa cultura de la lectura en México es la poca promoción de actividades de sensibilización a la lectura. Me refiero desde luego a las instituciones oficiales que por antonomasia le corresponde realizar todo lo referente a esta área. Por lo mencionado a priori, al no existir espacios o escaparates donde los niños y jóvenes puedan dar a conocer su gran creatividad e imaginación, simple y sencillamente la sociedad deja de evolucionar para quedar en el oscurantismo, como en el Medioevo. En esa patética pasividad, a los niños se les coarta la posibilidad de seguir desarrollando a su máxima capacidad su creatividad. Una vez analizado profundamente durante muchos años y como docente de la Primaria "Josefa Ortiz de Domínguez", de Palenque, Chiapas; México; vi que existía la necesidad imperiosa de hacer realidad todas las actividades del gran proyecto cultural visionario, pero cultura en el amplio sentido de la palabra; que inicié hace aproximadamente veinte años, y precisamente la publicación de la presente obra que contiene las producciones literarias de alumnos de primaria y secundaria, solo es uno de los elementos cristalizados del proyecto. Pero enfatizo algo, no solo es suficiente realizar todo lo mencionado a priori, sino debe existir la necesidad imperiosa de ser filántropo para realizar todo aquello que para la gran mayoría de los entes lo tienen concebido como imposible, es decir; su chip ya se lo programaron para que piensen y actúen como tal. Es nuestra responsabilidad evitar a toda costa que esto le ocurra a las nuevas generaciones.