Author: Cesar TortPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 112
Book Description
La musica moderna y el nino: actividades con notacion musical moderna en la educacion musical del nino
Author: Cesar TortActividades musicales para niños pequeños
Author: Esther Ruiz PalomoPublisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 843684128X
Category : Science
Languages : es
Pages : 128
Book Description
La finalidad de la educación es el desarrollo pleno del individuo, y por lo tanto de la sociedad, a través de la adquisición de competencias dentro de los distintos ámbitos educativos: formal, no formal e informal. Por su parte, la finalidad de la educación infantil, según la legislación vigente, es contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo y social de los niños (LOE, 2006, artículo 13). Son numerosas las investigaciones que se pueden encontrar actualmente acerca de los beneficios de la educación musical, no solo para la adquirir objetivos musicales, sino también desde el punto de vista del desarrollo global del niño y sobre la importancia de que esta educación se inicie lo más pronto posible. La expresión musical puede colaborar en el desarrollo integral, puesto que la relación de los elementos de la música: ritmo, melodía y armonía, con los ámbitos de la personalidad: cognitivo, psicomotor y afectivo-social, la hacen idónea para potenciar capacidades en todos ellos. No cabe duda de que para llevar a cabo este trabajo es importante haber adquirido unos conocimientos y destrezas musicales básicos; no obstante, y dado que el objetivo en la edad infantil con relación a la expresión musical es ofrecer a los niños oportunidades para establecer contacto con la música y el mundo de los sonidos, lo más significativo no es cuánto se sabe de música, sino qué se sabe hacer con la música. Con estas premisas, y en el ánimo de que quien lo desee pueda realizar actividades musicales con niños para contribuir de forma efectiva y divertida a su desarrollo integral, en el libro se recogen propuestas didácticas sencillas y abiertas que permiten ser llevadas a la práctica aunque no se posean grandes conocimientos musicales. Se completa el texto con un glosario de términos musicales y con anexos que recogen las láminas, fichas y materiales necesarios para llevar a cabo las propuestas.
Clases de piano y lenguaje musical en imágenes para niños de 5,5 a 6 años
Author: Veronica MetakovskayaPublisher: Musivisual
ISBN: 8415408110
Category : Music
Languages : es
Pages : 93
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El Libro 3 "¡Vamos a tocar el piano con ambas manos!" es de la serie de los libros "Lenguaje Musical y clases de piano en imágenes" (Libro 1 "¡Hola! Me llamo el piano", Libro 2 "¡Vamos a leer la música para el piano!"). Con las actividades del Libro 3 el niño va a aprender a realizar las notas escritas en el doble pentagrama con dos claves a la vez coordinando manos y dedos con varias articulaciones, iniciar la técnica pianística, interpretar los signos dinámicos musicales partiendo de la expresión artística y realizar los signos de alteración. El libro está apropiado para dar los conocimientos básicos del lenguaje musical a los niños a partir de 5,5 – 6 años con cualquier capacidad musical inicial y pretende desarrollar capacidad musical inicial del niño. El Libro 3 contiene todo lo necesario para los maestros que imparten las clases de piano a los niños de esta edad: los cuentos divertidos que simplifican la comprensión de los conceptos musicales y ayudan a aprender los hábitos pianísticos para que el niño verdaderamente aprenda jugando y las observaciones didácticas que acompañan a cada actividad, explicando su uso y destinación en el proceso de la enseñanza. Además el Libro 3 puede ser utilizado por los padres que deseen participar en los estudios musicales de sus hijos.
Actividades musicales para niños pequeños
Author: Aprendizaje Musical Para Niños
Author: Joan Maria MartíPublisher: Taller de Música
ISBN: 9788415256908
Category : Music
Languages : es
Pages : 0
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¿Cuál es el método Kodály y como trabaja esto? ¿Qué ventajas tiene el método Martenot para el desarrollo de niños? ¿Cuáles eran las ideas de Edgard Willems? ¿Jaques Dalcroze? Aunque cada uno de estos métodos contenga características únicas, cada complementos los demás y comparta los ciertos puntos de conexión para la educación musical.
Moderna teoría de la música para niños
Author: Josefina S. de la CruzPublisher:
ISBN:
Category : Music
Languages : es
Pages :
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Repertorio de canciones para la educación infantil (I)
Author: Julia Bernal VázquezPublisher:
ISBN: 9788460548539
Category :
Languages : es
Pages : 42
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La educación de la expresividad musical, en el niño en edad preescolar
Author: Educacion musical en el Jardin de Ninos
Author: César TortPublisher:
ISBN: 9789685803762
Category :
Languages : en
Pages : 87
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Reloj Del Búho
Author: Manuel Velázquez RojasPublisher:
ISBN:
Category : Authors, Peruvian
Languages : es
Pages : 230
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