La iniciación deportiva y el deporte escolar PDF Download

Author: Domingo Blázquez Sánchez
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330377
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 460

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Book Description
Domingo Blazquez Sanchez, cuya extensa obra dedicada a la educacion fisica ha logrado una amplia y merecida difusion, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciacion deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos basicos sobre los que ajustar una planificacion optima de este campo. La dificultad que origina la edicion de una obra realizada por varios autores ha sido agilmente resuelta por el director brindando un abanico de propuestas que enriquecen y dan vitalidad al libro. El contenido esta dividido en varias partes, cada una de ellas en sintonia con los diferentes angulos que contornean el deporte en edad escolar. El lenguaje claro y llano pero riguroso y serio facilita la lectura y convierte a la obra en una referencia valida para todas las personas vinculadas a este ambito del deporte. En este libro se brinda material teorico y practico en conexion directa con la realidad, para orientar y dar sugerencias a profesores de educacion fisica, tecnicos deportivos, padres y maestros de manera que les permita entender y encarar el deporte escolar como un campo de singular importancia para el nino. El objetivo ultimo es que esta obra sea el punto de arranque y guia de publicaciones especificas relacionadas con el deporte en edad escolar siguiendo las pautas que emanan de las bases teorico-practicas que aqui se proponen y guardando la coherencia que la logica de este texto imbuye, de manera que el lector conozca cual sera el hilo conductor de cada una de ellas.

Author: Roberto Monjas
Publisher: Miño y Dávila
ISBN: 8496571378
Category : Education
Languages : es
Pages : 196

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La iniciación deportiva constituye uno de los contenidos más habituales, y en muchos casos preferente, en el currículum de la Educación Física. Sin embargo, esta realidad que supone la inclusión del deporte a nivel educativo no siempre va acompañada de una práctica coherente y formativa que justifique su utilización. Desgraciadamente, es habitual ver que problemas como la selección, discriminación o falta de respeto habituales en el deporte de alta competición se reproducen en un contexto tan diferente y específico como es la escuela. Frente a esta realidad, este libro ofrece un planteamiento diferente para intentar que la práctica deportiva en Educación Física sea realmente educativa: el enfoque comprensivo. La finalidad del libro es acercar a sus lectores a este planteamiento, que conozcan las ideas y los problemas que un grupo de maestros ha tenido a la hora de ponerle en práctica. Para ello el libro esta estructurado en 5 capítulos. En el primero explicamos la evolución de nuestro grupo de trabajo y los aspectos básicos de nuestra forma de entender la Educación Física. El segundo aporta las nociones teóricas básicas para comprender qué es el modelo comprensivo que vamos a aplicar en las programaciones escolares. El tercer capítulo incluye ejemplos de programaciones y narrados de las mismas en diferentes contextos, desarrollando con detalle varias experiencias educativas con el enfoque comprensivo. El cuarto capítulo es la guía didáctica, resultado de un proceso de análisis de la práctica, tanto a nivel individual, como colectivo, que pretende dar nuevas ideas a cualquier docente que quiera utilizar el deporte como herramienta formativa. Somos conscientes de que cada contexto es diferente, por eso nos gustaría plantear el libro como un texto abierto, porque la guía docente puede ser completada y enriquecida con las ideas y planteamientos de cualquier persona que se anime a trabajar en esta línea. Por último, en el quinto capítulo, con la idea de hacer más cercano el trabajo, se encuentran las reflexiones personales de un grupo de docentes que han trabajado con el enfoque comprensivo en Iniciación Deportiva en la escuela.

Author: Fco. Javier castejón Oliva (Coord.)
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 849588383X
Category : Education
Languages : es
Pages : 141

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Está demostrado que el deporte no es para los alumnos un "contenido cualquiera", sino una de las actividades por la que muestran mayor interés y a la que dedican más cantidad de tiempo fuera del horario escolar. Este interés del alumnado, así como la importancia de los factores cognitivos y socio-afectivos (valores, actitudes) que se ponen en juego con la práctica deportiva, y que hacen de ésta una herramienta educativa privilegiada, justifican la intención de ahondar en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la iniciación deportiva, para poder acometer con éxito la tarea de mejorar, sobre una base sólida, nuestras propuestas didácticas. Los autores, analizan el proceso de la enseñanza del deporte, tomando como hilo conductor el modelo comprensivo de la enseñanza deportiva. Este modelo, busca propiciar que el alumno o la alumna acceda a reconocer los problemas a resolver y generar sus propias soluciones, e identificar los recursos motores que ha movilizado en su desarrollo. Este concepto de enseñanza comprensiva en el deporte, propone una forma de enfocar la enseñanza deportiva más cercana a las expectativas educativas del área de Educación Física, con interés por la motivación, la participación y el aprendizaje de destrezas válidas para practicar durante las clases.

Author: Ulises Castro Núñez
Publisher: INDE
ISBN: 9788495114518
Category : Education
Languages : es
Pages : 202

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Presenta un analisis del proceso de iniciacion deportiva desde la logica interna y accion de juego de los deportes. Su contenido practico constituye una nueva manera de plantear las situaciones motrices para su ensenanza. Esta obra ha sido elaborada por el Grupo de Estudios e Investigaciones del Departamento de Educacion Fisica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Especialmente indicada para profesores de Educacion Fisica, maestros especialistas de Educacion Fisica, entrenadores deportivos y monitores deportivos.

Author: Varios autores
Publisher: INDE
ISBN: 9788497292023
Category : Education
Languages : es
Pages : 456

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Domingo Blázquez Sánchez, cuya extensa obra dedicada a la educación física ha logrado una amplia y merecida difusión, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciación deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos básicos sobre los que ajustar una planificación óptima de este campo. La dificultad que origina la edición de una obra realizada por varios autores ha sido ágilmente resuelta por el director brindando un abanico de propuestas que enriquecen y dan vitalidad al libro. El contenido está dividido en varias partes, cada una de ellas en sintonía con los diferentes ángulos que contornean el deporte en edad escolar. El lenguaje claro y llano pero riguroso y serio facilita la lectura y convierte a la obra en una referencia válida para todas las personas vinculadas a este ámbito del deporte. En este libro se brinda material teórico y práctico en conexión directa con la realidad, para orientar y dar sugerencias a profesores de educación física, técnicos deportivos, padres y maestros de manera que les permita entender y encarar el deporte escolar como un campo de singular importancia para el niño. El objetivo último es que esta obra sea el punto de arranque y guía de publicaciones específicas relacionadas con el deporte en edad escolar siguiendo las pautas que emanan de las bases teórico-prácticas que aquí se proponen y guardando la coherencia que la lógica de este texto imbuye, de manera que el lector conozca cual será el hilo conductor de cada una de ellas.

Author: Salvador Pérez Muñoz
Publisher: Wanceulen Editorial
ISBN: 8499936415
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 161

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Hoy en día la práctica de actividad física no solo supone una herramienta muy eficaz para el mantenimiento y mejora de la salud de las personas, sino que también es una forma de ocupación del tiempo libre y de ocio. Todo esto hace que resulte fundamental que desde los centros educativos, tratemos de instaurar una serie de hábitos deportivos saludables, y sobre todo que logremos despertar el interés por la práctica de actividad física, frente a otros hábitos más perjudiciales como son el sedentarismo, el alcohol, el tabaco, etc. Entendemos que una práctica deportiva enfocada con el único propósito del resultado puede ser a la larga perjudicial y provocar en los participantes un abandono precoz de este tipo de actividades. El no conseguir resultados puede llevar a frustraciones y desencantos que produzcan el objetivo contrario al inicialmente, sin olvidar evidentemente que podemos poner en riesgo de padecer lesiones a corto o largo plazo. Sin embargo, no debemos dejar de lado el claro beneficio a nivel motivacional que puede generar la práctica deportiva. Aprovecharnos de este aspecto es pieza fundamental si queremos acercar a los jóvenes al uso de la actividad físico deportiva como parte fundamental en su tiempo libre, contribuyendo positivamente a que adquieran cierta conciencia deportiva en materia de salud y calidad de vida y consiguiendo poco a poco que vayan cambiando ciertos hábitos perjudiciales. Por ello, el siguiente libro pretende ayudar a los profesionales a despertar en los jóvenes dicho interés por las actividades físico deportivas y si así lo creen oportuno utilizarlos como base sobre la que sustentar un aprendizaje deportivo a través de juegos pensados para desarrollar habilidades psicomotrices relacionadas con los deportes. Debemos tener claro que una de las mejores maneras para comenzar con el aprendizaje de los distintos deportes, desde una visión moderna horizontal, debería ser empezar en los centros educativos gracias a juegos predeportivos intentando buscar primero aquellos deportes que puedan ser de mayor interés para los alumnos y por tanto, consiguiendo así mejorar la motivación y predisposición hacia el aprendizaje de los mismos; y así más adelante seguir con otro tipo de deportes

Author: Jacques Personne
Publisher: INDE
ISBN: 9788497290708
Category : Education
Languages : es
Pages : 200

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El autor critica con rigurosidad los fenómenos de detección y de especialización precoz. Propone una iniciación diversificada que tenga en cuenta a los menos y a los más dotados. La iniciación deportiva precoz constituye un fenómeno nuevo que tiene su origen en la rentabilidad política de los resultados, y se agrava con los intereses comerciales. El autor analiza en esta obra los muchos perjuicios que ocasiona la iniciación deportiva precoz y denuncia a las instituciones responsables. Es verdad que dicha práctica sólo afecta a una minoría elegida, pero en los últimos treinta años se ha venido desarrollando una política de especialización dirigida a todos los niños, en edades cada vez más tempranas. Por ello, el autor hace una crítica sin concesiones a los fenómenos de detección y de especialización precoz. Como alternativa propone una iniciación deportiva polivalente, en la que pueda tener lugar un posible acceso de los mejor dotados al alto rendimiento. Toda la obra es en sí una invitación a la reflexión dirigida a los directivos, los entrenadores y, sobre todo, a los padres, que en su mayoría, se preocupan primordialmente por los beneficios que brinda el deporte escolar. En ella hallarán, los lectores, una base de consejos fundamentales. A lo largo de la obra las argumentaciones del autor hacen referencia a multitud de estudios, pruebas, declaraciones y testimonios.

Author: Fabiola Patricia Baltazar Cruz
Publisher: Editorial Digital UNID
ISBN: 6079460351
Category : Education
Languages : es
Pages : 63

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Las grandes sociedades se enfrentan hoy a múltiples contradicciones y graves crisis que, como nunca antes, imprimen una complejidad aparentemente imposible de resolver, los problemas globales, especialmente aquellos referidos a la relación hombre – sociedad – conocimiento, hacen temer incluso por el futuro de la especie humana. Esta agonía planetaria, matizada por la violencia, la injusticia, el abuso y la envidia que hoy se vive, provoca que el hombre se torne agresor del propio medio en el cual se desenvuelve, y por ende, se convierta en el principal enemigo de su propia especie. Ante esta incertidumbre, ¿qué puede hacer la educación como proceso social para lograr establecer nuevas formas de convivencia y de actuación que lleven al rescate progresivo e incluyente del ser humano? En su más amplio sentido, la educación tiene la responsabilidad de salvaguardar los logros de la humanidad, primordialmente a través de la acción del profesor como encargado de potenciar todas las capacidades del estudiante, y en función del encargo social, la actitud que asuma debe responder a la oportunidad compartida de formar mejores seres humanos. La Educación Física en la escuela no solo contribuye al buen estado físico y la salud del alumnado, también ayuda a los jóvenes a llevar a cabo y a comprender mejor la actividad fisiológica, lo cual tendrá repercusiones positivas a lo largo de toda su vida. Además, la Educación Física en la escuela aporta conocimientos y habilidades transferibles, como el trabajo en equipo y el juego limpio, cultiva el respeto, la conciencia social y del propio cuerpo y proporciona una idea general de las “reglas del juego”, que los estudiantes pueden poner en práctica fácilmente en otras asignaturas escolares o situaciones de su vida cotidiana. Debido a todos los beneficios que aporta, la promoción de la actividad física ha recibido una atención creciente no sólo en el ámbito escolar, esto se ha ampliado en la sociedad en general. En efecto, tanto la educación física como el deporte contribuyen a desarrollar las aptitudes “genéricas” y el potencial cognitivo y físico del niño, proporcionándole así las bases necesarias para su plena realización como persona y su bienestar, así los sistemas educativos son elementos básicos de la construcción del bienestar físico y mental del individuo.

Author: Onofre Ricardo Contreras Jordan
Publisher:
ISBN: 9788499583174
Category :
Languages : es
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Author: Onofre Ricardo Contreras Jordán
Publisher:
ISBN: 9788477388951
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 350

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