Author: Ministerio de Educación
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436925041
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
La educación especial en el marco de la LOGSE
Author: Ministerio de Educación
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436925041
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436925041
Category :
Languages : es
Pages : 100
Book Description
Author:
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 228
Book Description
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 228
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Educacion Especial
Author: Pablo Vain
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380776
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 132
Book Description
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380776
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 132
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Bases teóricas y de investigación en educación especial
Author: Antonio Rodríguez Fuentes
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436826221
Category : Education
Languages : es
Pages : 288
Book Description
Bases teóricas y de investigación en educación especial es un manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva y engloba todo lo referente a la orientación y justificación la actividad profesional del docente para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad. La obra surge para dar respuesta a la formación de los futuros docentes en los nuevos títulos de grado pero ello no impide que pueda ser también de utilidad para otros colectivos y, por supuesto, para los profesionales en ejercicio.
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436826221
Category : Education
Languages : es
Pages : 288
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Bases teóricas y de investigación en educación especial es un manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva y engloba todo lo referente a la orientación y justificación la actividad profesional del docente para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad. La obra surge para dar respuesta a la formación de los futuros docentes en los nuevos títulos de grado pero ello no impide que pueda ser también de utilidad para otros colectivos y, por supuesto, para los profesionales en ejercicio.
Las necesidades educativas especiales en la reforma del sistema educativo
Author: España. Ministerio de Educación y Ciencia
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436917383
Category :
Languages : es
Pages : 122
Book Description
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436917383
Category :
Languages : es
Pages : 122
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Atención educativa en centros específicos de Educación Especial // Colección: Didáctica y Desarrollo
Author: PEGALAJAR PALOMINO, Mª DEL CARMEN
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428337365
Category : Education
Languages : es
Pages : 174
Book Description
El reconocimiento a las diferencias constituye un principio básico en el actual ordenamiento educativo y se hace patente en las aulas a través de una respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas del alumnado. En este contexto hemos de considerar la importancia de los centros específicos de Educación Especial, entendidos como una modalidad de escolarización para aquellos alumnos con discapacidades graves y permanentes que, en su defecto, no encontrarían las condiciones adecuadas para potenciar su desarrollo personal y académico. Esta obra ofrece al docente una visión general acerca de la atención educati va que recibe este alumnado en los mencionados centros específicos de Educación Especial. Tras esbozar cuesti nes fundamentales sobre la evaluación psicopedagógica y sobre las distintas modalidades de escolarización, la obra se centra en la descripción del proceso de enseñanza y aprendizaje aplicado a este contexto. Asimismo, aporta una serie de estrategias con las que poder concretar y contextualizar cada uno de los elementos que conforman el currículum para este tipo de alumnos para, de este modo, adoptar una respuesta eficaz y adecuada a las necesidades educativas del alumnado con discapacidad. En definitiva, se trata de un libro de gran utilidad tanto para futuros maestros como para aquellos docentes cuya actividad profesional se centre en la atención a alumnos con discapacidad en general y, preferentemente, para el trabajo en centros específicos de Educación Especial. Sin duda, un trabajo teórico-práctico elaborado a partir de planteamientos inclusivos que apuesta por atender las demandas y necesidades de todos los alumnos, independientemente de sus características y necesidades individuales.
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428337365
Category : Education
Languages : es
Pages : 174
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El reconocimiento a las diferencias constituye un principio básico en el actual ordenamiento educativo y se hace patente en las aulas a través de una respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas del alumnado. En este contexto hemos de considerar la importancia de los centros específicos de Educación Especial, entendidos como una modalidad de escolarización para aquellos alumnos con discapacidades graves y permanentes que, en su defecto, no encontrarían las condiciones adecuadas para potenciar su desarrollo personal y académico. Esta obra ofrece al docente una visión general acerca de la atención educati va que recibe este alumnado en los mencionados centros específicos de Educación Especial. Tras esbozar cuesti nes fundamentales sobre la evaluación psicopedagógica y sobre las distintas modalidades de escolarización, la obra se centra en la descripción del proceso de enseñanza y aprendizaje aplicado a este contexto. Asimismo, aporta una serie de estrategias con las que poder concretar y contextualizar cada uno de los elementos que conforman el currículum para este tipo de alumnos para, de este modo, adoptar una respuesta eficaz y adecuada a las necesidades educativas del alumnado con discapacidad. En definitiva, se trata de un libro de gran utilidad tanto para futuros maestros como para aquellos docentes cuya actividad profesional se centre en la atención a alumnos con discapacidad en general y, preferentemente, para el trabajo en centros específicos de Educación Especial. Sin duda, un trabajo teórico-práctico elaborado a partir de planteamientos inclusivos que apuesta por atender las demandas y necesidades de todos los alumnos, independientemente de sus características y necesidades individuales.
La educación especial en la escuela integrada
Author: Ignasi Puigdellívol Aiguadé
Publisher: Grao
ISBN: 8478275835
Category : Education
Languages : es
Pages : 428
Book Description
Se analiza la dinamización del trabajo en equipo, las decisiones curriculares, el ambiente de trabajo, la agrupación del alumnado y la planificación y evaluación, el proceso de aprendizaje, las funciones del profesor de apoyo.
Publisher: Grao
ISBN: 8478275835
Category : Education
Languages : es
Pages : 428
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Se analiza la dinamización del trabajo en equipo, las decisiones curriculares, el ambiente de trabajo, la agrupación del alumnado y la planificación y evaluación, el proceso de aprendizaje, las funciones del profesor de apoyo.
Educación diversidad y calidad de vida
Author: Dolors Forteza Forteza
Publisher: Universitat Illes Balears
ISBN: 9788476327289
Category :
Languages : es
Pages : 912
Book Description
En este libro se recogen las participaciones de numerosos profesionales en las XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial; jornadas que, después de una larga andadura, constituyen un espacio reconocido de reflexión, debate y puesta en común de investigaciones y experiencias del campo de la Educación Especial. De todos es conocido que hubo un tiempo pasado en la Educación Especial en el que las personas con discapacidad fueron privadas de las condiciones más elementales para la vida y de los derechos civiles básicos. Creemos firmemente que la educación es el camino por el que debemos transitar, aún a pesar de las múltiples bifurcaciones.
Publisher: Universitat Illes Balears
ISBN: 9788476327289
Category :
Languages : es
Pages : 912
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En este libro se recogen las participaciones de numerosos profesionales en las XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial; jornadas que, después de una larga andadura, constituyen un espacio reconocido de reflexión, debate y puesta en común de investigaciones y experiencias del campo de la Educación Especial. De todos es conocido que hubo un tiempo pasado en la Educación Especial en el que las personas con discapacidad fueron privadas de las condiciones más elementales para la vida y de los derechos civiles básicos. Creemos firmemente que la educación es el camino por el que debemos transitar, aún a pesar de las múltiples bifurcaciones.
Un nuevo marco para la Educación Especial
Las adaptaciones curriculares y la formación del profesorado. Ponencias del seminario sobre la reforma del sistema educativo
Author: Gerardo Echeita Sarrionandia
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436915062
Category :
Languages : es
Pages : 67
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Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436915062
Category :
Languages : es
Pages : 67
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