Author: Marc-Henry Soulet
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296216161
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 130
Book Description
Comment et dans quelle mesure peut-on former par le travail social ? Ces pratiques de formation peuvent consister à apporter un soutien à des personnes en vue de reprendre prise sur leur devenir et sur celui de leurs proches. L'auteur nous présente cette intention formative de l'intervention sociale de manière diachronique, au Québec, où l'histoire a façonné les pratiques et les conceptions des intervenants sociaux.
La dimension formative du travail social
Author: Marc-Henry Soulet
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296216161
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 130
Book Description
Comment et dans quelle mesure peut-on former par le travail social ? Ces pratiques de formation peuvent consister à apporter un soutien à des personnes en vue de reprendre prise sur leur devenir et sur celui de leurs proches. L'auteur nous présente cette intention formative de l'intervention sociale de manière diachronique, au Québec, où l'histoire a façonné les pratiques et les conceptions des intervenants sociaux.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296216161
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 130
Book Description
Comment et dans quelle mesure peut-on former par le travail social ? Ces pratiques de formation peuvent consister à apporter un soutien à des personnes en vue de reprendre prise sur leur devenir et sur celui de leurs proches. L'auteur nous présente cette intention formative de l'intervention sociale de manière diachronique, au Québec, où l'histoire a façonné les pratiques et les conceptions des intervenants sociaux.
Accompagner le projet de formation pratique en travail social
Author: Sacha Genest Dufault
Publisher: PUQ
ISBN: 2760547779
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 273
Book Description
Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social et s’avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. Le présent ouvrage s’inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recherche en développement.
Publisher: PUQ
ISBN: 2760547779
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 273
Book Description
Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social et s’avère essentielle au développement de praticiens réflexifs, engagés et critiques. Le présent ouvrage s’inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recherche en développement.
Pourquoi le travail social ?
Author: Saül Karsz
Publisher: Dunod
ISBN: 2100524828
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 145
Book Description
Confronté à la question centrale de l'identité du travail social, l'auteur : s'engage dans une définition suffisamment rigoureuse et donc discutable de ce qu'est le travail social, de ce qu'il peut fournir, de ce à quoi il échoue ; articule les trois figures majeures de l'intervention sociale : charité, prise en charge et prise en compte ; dessine enfin la clinique de l'intervention sociale, production d'expériences instruites qui à leur tour instruisent les praticiens, démarche transdisciplinaire : incontournable dimension psychique et mise en avant des dimensions idéologiques, politiques et théoriques.
Publisher: Dunod
ISBN: 2100524828
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 145
Book Description
Confronté à la question centrale de l'identité du travail social, l'auteur : s'engage dans une définition suffisamment rigoureuse et donc discutable de ce qu'est le travail social, de ce qu'il peut fournir, de ce à quoi il échoue ; articule les trois figures majeures de l'intervention sociale : charité, prise en charge et prise en compte ; dessine enfin la clinique de l'intervention sociale, production d'expériences instruites qui à leur tour instruisent les praticiens, démarche transdisciplinaire : incontournable dimension psychique et mise en avant des dimensions idéologiques, politiques et théoriques.
Travail social et analyse des pratiques professionnelles
Author: dominique Fablet
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296318916
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 213
Book Description
La première partie de cet ouvrage révèle la diversité des approches de l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social. On s'intéresse ensuite à l'analyse de pratiques dans la formation initiale de trois catégories différentes de travailleurs, et enfin, dans la troisième et dernière partie, on examine les modalités particulières de l'analyse des pratiques de la filière socio-éducative.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296318916
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 213
Book Description
La première partie de cet ouvrage révèle la diversité des approches de l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social. On s'intéresse ensuite à l'analyse de pratiques dans la formation initiale de trois catégories différentes de travailleurs, et enfin, dans la troisième et dernière partie, on examine les modalités particulières de l'analyse des pratiques de la filière socio-éducative.
Instruments et pédagogies de l'alternance pour la formation au travail social
Author:
Publisher: EME Editions
ISBN: 2875255118
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 357
Book Description
La tendance internationale du travail social est de réconcilier travail social et pédagogie de l'action sociale, pratique professionnelle et formation, dans une dynamique fondée sur la recherche et l'action. Cet essai propose un modèle socioconstructiviste et techno-pédagogique d'ingénierie de l'alternance, dans lequel les technologies de l'information et de la communication (TIC) en réseau jouent un rôle essentiel.
Publisher: EME Editions
ISBN: 2875255118
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 357
Book Description
La tendance internationale du travail social est de réconcilier travail social et pédagogie de l'action sociale, pratique professionnelle et formation, dans une dynamique fondée sur la recherche et l'action. Cet essai propose un modèle socioconstructiviste et techno-pédagogique d'ingénierie de l'alternance, dans lequel les technologies de l'information et de la communication (TIC) en réseau jouent un rôle essentiel.
La formation universitaire en travail social face aux défis des années 90
Author: Regroupement des unités de formation en travail social au Québec
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 332
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 332
Book Description
La formation en travail social
Author: Nadia Veyrié
Publisher:
ISBN: 9782918621423
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782918621423
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
L'évaluation du travail social et de l'action sociale
Author: Association nationale des assistants de service social
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307234411
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 164
Book Description
L’évaluation : un mot clef pour le travail social et l’action sociale d’aujourd’hui, qui s’impose peu à peu comme une norme en tant que telle, indissociable de toute politique sociale. Elle mesure l’efficacit頗 voire l’efficience — de tout projet social qui, pour être reconnu crédible, doit se soumettre à l’évaluation — tant qualitative que quantitative — des objectifs, des moyens, des pratiques mises en œuvre, des résultats escomptés et obtenus. Mais quels sont les indicateurs les plus pertinents, pour évaluer l’action sociale et le travail social ? Sont-ils toujours lisibles pour les travailleurs sociaux, qui craignent parfois — légitimement — que l’évaluation soit surtout un moyen de contrôle, ne rendant que très partiellement compte de la réalité de leurs actions ? Alors que les phénomènes sociaux, et les progrès technologiques, bouleversent la notion de temps, forcent les décideurs à mettre rapidement en place des réponses aux problèmes posés, que les travailleurs sociaux se voient de plus en plus obligés d’intervenir en urgence, l’évaluation demande, quant à elle, de prendre le temps d’une distance avec le quotidien, d’un recul nécessaire face à l’immédiateté, d’un autre regard sur les logiques explicites et implicites de l’action sociale... Étrange paradoxe, qui interroge les modes d’évaluation, et en dénonce parfois les effets pervers... Il est cependant primordial que les travailleurs sociaux s’impliquent davantage dans les processus d’évaluation, qui leur permettront de mieux assumer leurs responsabilités et de théoriser leur pratique, tout en restant vigilants sur le respect des principes éthiques et déontologiques qui fondent leur action. L’évaluation d’aujourd’hui prépare le travail social et l’action sociale de demain.
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307234411
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 164
Book Description
L’évaluation : un mot clef pour le travail social et l’action sociale d’aujourd’hui, qui s’impose peu à peu comme une norme en tant que telle, indissociable de toute politique sociale. Elle mesure l’efficacit頗 voire l’efficience — de tout projet social qui, pour être reconnu crédible, doit se soumettre à l’évaluation — tant qualitative que quantitative — des objectifs, des moyens, des pratiques mises en œuvre, des résultats escomptés et obtenus. Mais quels sont les indicateurs les plus pertinents, pour évaluer l’action sociale et le travail social ? Sont-ils toujours lisibles pour les travailleurs sociaux, qui craignent parfois — légitimement — que l’évaluation soit surtout un moyen de contrôle, ne rendant que très partiellement compte de la réalité de leurs actions ? Alors que les phénomènes sociaux, et les progrès technologiques, bouleversent la notion de temps, forcent les décideurs à mettre rapidement en place des réponses aux problèmes posés, que les travailleurs sociaux se voient de plus en plus obligés d’intervenir en urgence, l’évaluation demande, quant à elle, de prendre le temps d’une distance avec le quotidien, d’un recul nécessaire face à l’immédiateté, d’un autre regard sur les logiques explicites et implicites de l’action sociale... Étrange paradoxe, qui interroge les modes d’évaluation, et en dénonce parfois les effets pervers... Il est cependant primordial que les travailleurs sociaux s’impliquent davantage dans les processus d’évaluation, qui leur permettront de mieux assumer leurs responsabilités et de théoriser leur pratique, tout en restant vigilants sur le respect des principes éthiques et déontologiques qui fondent leur action. L’évaluation d’aujourd’hui prépare le travail social et l’action sociale de demain.
La Formation continue des travailleurs sociaux : profil de travail social, projets de formation, motivations et contrainte : document de travail
Author: Hector Ouellete
Publisher: s.l. : s.n.
ISBN:
Category : Social work education
Languages : fr
Pages : 148
Book Description
Publisher: s.l. : s.n.
ISBN:
Category : Social work education
Languages : fr
Pages : 148
Book Description
Former au travail social
Author:
Publisher: Travail du social
ISBN: 2343125465
Category : Social workers
Languages : fr
Pages : 254
Book Description
Issu d'un travail de réflexion mené sur la formation professionnelle des travailleurs sociaux, l'ouvrage rassemble des contributions qui analysent et mettent en valeur les plus-values de ces dispositifs professionnalisants. La dimension clinique et réflexive, l'alternance dans les dispositifs ou encore l'accompagnement vers la professionnalisation sont tour à tour examinés. (Electre).
Publisher: Travail du social
ISBN: 2343125465
Category : Social workers
Languages : fr
Pages : 254
Book Description
Issu d'un travail de réflexion mené sur la formation professionnelle des travailleurs sociaux, l'ouvrage rassemble des contributions qui analysent et mettent en valeur les plus-values de ces dispositifs professionnalisants. La dimension clinique et réflexive, l'alternance dans les dispositifs ou encore l'accompagnement vers la professionnalisation sont tour à tour examinés. (Electre).