Author: Jaime Villegas Pacheco
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463315236
Category : Education
Languages : en
Pages : 399
Book Description
La Nueva Contribución a la Crítica de la Educación, del profesor Villegas, expone lo que llama inhibidores del aprendizaje y propone cómo podría ayudar a superarlos el aprendizaje basado en problemas. Establece con mayor fundamentación los principios de la teoría de la educación interactiva: la inversión copernicana en educación que cambia el sentido unilateral y vertical maestro-alumno del flujo conocimiento, el principio de educar por omisión que libera la mente del alumno de creencias y dogmas y, especialmente, de lo que llama la alienación epistemológica o falta de confianza en la propia capacidad de pensamiento, y el principio de conocer como acción-cognición con el concepto del sujeto de aprendizaje como receptos pero también como productor de conocimiento. El tema principal de la obra es el aprendizaje basado en problemas y el Sistema ABP, pero en el capítulo IV siembra lo que llama el germen de la universidad-proyecto y de la sociedad que se da un modelo educativo conformado por la tríada mente-escuela-sociedad. Fiel a su propio principio de que conocer es crear y que crear es hacer primero, tomados el primero del maestro mexicano Guillermo Héctor Rodríguez, y el segundo de la epistemología japonesa, baja sus teorías del cielo a la tierra e inicia una aventura editorial propia con la preparación y publicación de compendios que contienen lo esencial de cada disciplina, "lo que no puede dejar de saberse", para educación media y primera mitad de superior. Invita además a los maestros, al diseño de contenidos no lineales con los principios de la educación interactiva porque está consciente de que la formación de trabajadores del conocimiento, como se les llama, es una cuestión estratégica de supervivencia para cualquier sociedad y especialmente para las que están en vías de desarrollo y sufren los embates de la globalización financiera sin prevenirse contra ella.
Nueva Contribución a la Crítica de la Educación
Principios y Practicas de la Educacion Cristiana
Author: Robert W. Pazmino
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440339
Category : Religion
Languages : en
Pages : 181
Book Description
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440339
Category : Religion
Languages : en
Pages : 181
Book Description
Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes
Author: Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8490129126
Category : Education
Languages : en
Pages : 372
Book Description
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8490129126
Category : Education
Languages : en
Pages : 372
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3rd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2017
Author: Prof. Dr. Paulo Alberto da SILVA PEREIRA
Publisher: Prof. Dr. Osman Titrek, Prof. Dr. Paulo Alberto da SILVA PEREIRA, Res. Assist. Gozde SEZEN-GULTEKIN
ISBN: 6056649520
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 1183
Book Description
Copyright © 2017, ICLEL Conferences All rights reserved by ICLEL Conferences
Publisher: Prof. Dr. Osman Titrek, Prof. Dr. Paulo Alberto da SILVA PEREIRA, Res. Assist. Gozde SEZEN-GULTEKIN
ISBN: 6056649520
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 1183
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Copyright © 2017, ICLEL Conferences All rights reserved by ICLEL Conferences
LA CREATIVIDAD INFANTIL
Author: JAVIER DIAZ MOSQUERA
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1446629252
Category :
Languages : es
Pages : 45
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1446629252
Category :
Languages : es
Pages : 45
Book Description
Creativity
Author: Pooja Jain
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 1838810404
Category : Education
Languages : en
Pages : 189
Book Description
Creativity and innovation go hand in hand. This book presents a plethora of creative interventions in education, culture, expressions, communications, and other areas. Each chapter brings forth a core idea well attested on the scales of creative interventions. It is a collaborative effort to bring forth multidisciplinary creativity in the ever-evolving world of design, communication, and possibilities. There is really no logical order to the book. You do not necessarily have to start at the beginning, just find a chapter that interests you and read. I hope that you find the book stimulating as well as informative.
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 1838810404
Category : Education
Languages : en
Pages : 189
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Creativity and innovation go hand in hand. This book presents a plethora of creative interventions in education, culture, expressions, communications, and other areas. Each chapter brings forth a core idea well attested on the scales of creative interventions. It is a collaborative effort to bring forth multidisciplinary creativity in the ever-evolving world of design, communication, and possibilities. There is really no logical order to the book. You do not necessarily have to start at the beginning, just find a chapter that interests you and read. I hope that you find the book stimulating as well as informative.
Pedagogía Creativa al Piano
Author: Cateri Muro
Publisher: Cateri Muro
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 47
Book Description
Pedagogía creativa al piano, es producto de una investigación de campo fortuita. Es una guía teórico-práctica de co-creación musical. Nace como una necesidad de responder a las interrogantes epocales inherentes, donde la creatividad, el juego y la escucha son las claves po(éticas) y est(éticas). Respondiendo con preguntas y gerundios desde el accionar de una música que está viva.
Publisher: Cateri Muro
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 47
Book Description
Pedagogía creativa al piano, es producto de una investigación de campo fortuita. Es una guía teórico-práctica de co-creación musical. Nace como una necesidad de responder a las interrogantes epocales inherentes, donde la creatividad, el juego y la escucha son las claves po(éticas) y est(éticas). Respondiendo con preguntas y gerundios desde el accionar de una música que está viva.
La educación mediática y los profesionales de la comunicación
Author: Alejandro Buitrago, Eva Navarro y Agustín García Matilla
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572011
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 192
Book Description
Este libro recoge los testimonios de los profesionales de la comunicación sobre un asunto de máxima actualidad y da algunas respuestas a preguntas tales sobre: ¿Cómo enfocar las múltiples alfabetizaciones necesarias para reforzar la formación de una ciudadanía más educada? ¿En qué competencias deberíamos formar a los ciudadanos? ¿Cuáles son los principales contenidos que los profesionales de la comunicación deberían conocer? ¿Cómo renovar unas metodologías docentes obsoletas que no se corresponden con las exigencias del actual universo transmedia?
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572011
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 192
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Este libro recoge los testimonios de los profesionales de la comunicación sobre un asunto de máxima actualidad y da algunas respuestas a preguntas tales sobre: ¿Cómo enfocar las múltiples alfabetizaciones necesarias para reforzar la formación de una ciudadanía más educada? ¿En qué competencias deberíamos formar a los ciudadanos? ¿Cuáles son los principales contenidos que los profesionales de la comunicación deberían conocer? ¿Cómo renovar unas metodologías docentes obsoletas que no se corresponden con las exigencias del actual universo transmedia?
Teacher Education
Author: Ulas Kayapinar
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 183969288X
Category : Education
Languages : en
Pages : 174
Book Description
Teacher education is an increasingly complex and challenging area of research and practice ultimately vital for generations. This book imparts insight and directions for both research and practice in teacher education. Chapters cover a variety of topics, such as collaborative teaching experiences, creativity education in curricula, innovations in science and technology in education, new techniques for learning and teaching subjects such as entrepreneurship, history, mathematics, science, technology, heritage, and early childhood education, and using online social platforms in education.
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 183969288X
Category : Education
Languages : en
Pages : 174
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Teacher education is an increasingly complex and challenging area of research and practice ultimately vital for generations. This book imparts insight and directions for both research and practice in teacher education. Chapters cover a variety of topics, such as collaborative teaching experiences, creativity education in curricula, innovations in science and technology in education, new techniques for learning and teaching subjects such as entrepreneurship, history, mathematics, science, technology, heritage, and early childhood education, and using online social platforms in education.
Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana
Author: Robert W. Pazmino
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440096
Category : Religion
Languages : en
Pages : 281
Book Description
Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educaci—n cristiana deben ser repensados por cada generaci—n. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos Çcorren el riesgo de perpetuar ideas y pr‡cticas anticuadas, ajenas al evangelioÈ. ÇAl explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangŽlicoÈ, continœa el autor, Çlos educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuroÈ. En Cuestiones fundamentales de la educaci—n cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluaci—n cr'tica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangŽlicos a Çreafirmar las verdades b'blicasÈ, que constituyen la Çautoridad esencial para nuestra teor'a y pr‡cticaÈ, y a Çincorporar las verdades de otras disciplinasÈ, proceso que tiene que estar Çsujeto a la continua autoridad de la Palabra de DiosÈ.
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440096
Category : Religion
Languages : en
Pages : 281
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Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educaci—n cristiana deben ser repensados por cada generaci—n. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos Çcorren el riesgo de perpetuar ideas y pr‡cticas anticuadas, ajenas al evangelioÈ. ÇAl explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangŽlicoÈ, continœa el autor, Çlos educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuroÈ. En Cuestiones fundamentales de la educaci—n cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluaci—n cr'tica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangŽlicos a Çreafirmar las verdades b'blicasÈ, que constituyen la Çautoridad esencial para nuestra teor'a y pr‡cticaÈ, y a Çincorporar las verdades de otras disciplinasÈ, proceso que tiene que estar Çsujeto a la continua autoridad de la Palabra de DiosÈ.