La construction des légitimités professionnelles dans la formation des travailleurs sociaux PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download La construction des légitimités professionnelles dans la formation des travailleurs sociaux PDF full book. Access full book title La construction des légitimités professionnelles dans la formation des travailleurs sociaux by Michel Perrier. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Michel Perrier Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2296143148 Category : Social Science Languages : fr Pages : 270
Book Description
Cet ouvrage a pour ambition de proposer une vision globale et renouvelée du mode de construction des qualifications professionnelles en travail social : mettre à jour les présupposés théoriques et pratiques qui structurent les formations afin de comprendre comment se caractérisent les qualifications professionnelles des travailleurs sociaux en particulier pour les métiers d'assistant de service social et d'éducateur spécialisé.
Author: Michel Perrier Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2296143148 Category : Social Science Languages : fr Pages : 270
Book Description
Cet ouvrage a pour ambition de proposer une vision globale et renouvelée du mode de construction des qualifications professionnelles en travail social : mettre à jour les présupposés théoriques et pratiques qui structurent les formations afin de comprendre comment se caractérisent les qualifications professionnelles des travailleurs sociaux en particulier pour les métiers d'assistant de service social et d'éducateur spécialisé.
Author: Christophe Verron Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2140007999 Category : Social Science Languages : fr Pages : 316
Book Description
Nés dans les années 1920, les formateurs sont devenus rapidement incontournables dans toutes les écoles préparant aux métiers d'éducateur, d'assistant de service social, etc. L'extension du secteur social a généré l'arrivée assez récente d'acteurs issus d'autres horizons qui sont venus interroger les compétences des professionnels déjà en place. Subissant les logiques de rationalisation managériale et budgétaire, les formateurs ont pu mesurer les conséquences sur leurs pratiques et leurs identités d'une dérégulation de leur cadre d'exercice professionnel.
Author: Patrick Lechaux Publisher: Champ social Editions ISBN: Category : Education Languages : fr Pages : 848
Book Description
Cet ouvrage collectif entend explorer les grands défis de la métamorphose du dispositif de formation des travailleurs sociaux, aux prises avec l’émergence d’une nouvelle « forme universitaire de professionnalisation ». Sont notamment éclairés les défis de l’interprofessionnalité, d’un travail social anti-oppressif, du genre, des émotions et de la sensorialité au travail, de la clinique, de l’éthique en situation, de l’enquête en cours d’action, des savoirs d’action, de la co-formation avec les usagers, de projets co-construits avec l’université, de la recherche « de plein air ». Outre des analyses des problématiques et des enjeux de la formation aujourd’hui, on y trouve des expérimentations tout à fait originales de pratiques alternatives de professionnalisation qui participent de la métamorphose du dispositif de formation. L’ouvrage présente en conclusion une forme de manifeste en vue d’une « reprise pragmatiste de la formation des travailleurs sociaux » adossée aux révolutions anthropologiques écologique et féministe de ce début de siècle.
Author: Cristina de Robertis Publisher: ISBN: 9782810906857 Category : Languages : en Pages : 0
Book Description
Depuis 35 ans, par une approche globale qui prend en compte les dimensions individuelle, familiale et de groupe, ce manuel demeure la référence pour la formation aux méthodes du travail social. Traduit en plusieurs langues, il représente une contribution fondamentale à la construction internationale du travail social. Cette nouvelle édition a été révisée et actualisée en tenant compte des évolutions récentes des problématiques et des terminologies.Parce qu'une profession n'existe pas sans un ensemble de connaissances transmissibles et un cadre conceptuel général intégrant la diversité des approches et des modèles, ce livre contient les éléments de base indispensables pour le savoir-faire professionnel (processus historique de construction de la méthodologie, liens entre travail social et sciences sociales, concepts et élaboration de la méthodologie d'intervention et étapes du processus d'intervention), tout en contribuant à la construction d'une professionnalité créative et impliquée.Les étudiants et praticiens du travail social (re)découvriront ici un véritable manuel de formation professionnelle, initialement destiné aux futurs assistants de service social, mais dont l'audience s'est depuis élargie à d'autres formations en travail social. Ils y trouveront un outil d'analyse et de réflexion proposant des repères pour une plus grande aisance pratique, et un cadre conceptuel général pour penser leur savoir-faire professionnel.
Author: Pierre Hébrard Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2747566188 Category : Adult education teachers Languages : fr Pages : 224
Book Description
Les secteurs du travail social, de la santé et de la formation professionnelle sont aujourd'hui confrontés à des tensions et des remises en cause parfois radicales. Dans ce contexte, comment se construisent et se transforment les professionnalités dans ces secteurs d'activité? Autour de cette question centrale, les auteurs abordent une série de problèmes concernant la formation, la socialisation professionnelle et les transformations identitaires de ceux qui travaillent dans ces secteurs ou se préparent à y exercer.
Author: Elizabeth N. Agnew Publisher: University of Illinois Press ISBN: 9780252028755 Category : Biography & Autobiography Languages : en Pages : 312
Book Description
Mary E. Richmond (1861-1928) was a contemporary of Jane Addams and an influential leader in the American charity organization movement. In this biography--the first in-depth study of Richmond's life and work--Elizabeth N. Agnew examines the contributions of this important, if hitherto under-valued, woman to the field of charity and to its development into professional social work. Orphaned at a young age and largely self-educated, Richmond initially entered charity work as a means of self-support, but came to play a vital role in transforming philanthropy--previously seen as a voluntary expression of individual altruism--into a valid, organized profession. Her career took her from charity organization leadership in Baltimore and Philadelphia to an executive position with the prestigious Russell Sage Foundation in New York City. Richmond's progressive civic philosophy of social work was largely informed by the social gospel movement. She strove to find practical applications of the teachings of Christianity in response to the social problems that accompanied rapid industrialization, urbanization, and poverty. At the same time, her tireless efforts and personal example as a woman created an appealing, if ambiguous, path for other professional women. A century later her legacy continues to echo in social work and welfare reform.
Author: Geneviève Zarate Publisher: Archives contemporaines ISBN: 2813000396 Category : Language and culture Languages : en Pages : 431
Book Description
Built around the concept of linguistic and cultural plurality, this book defines language as an instrument of action and symbolic power. Plurality is conceived here as : a complex array of voices, perspectives and approaches that seeks to preserve the complexity of the multilingual and multicultural enterprise, including language learning and teaching ; a coherent system of relationships among various languages, research traditions and research sites that informs qualitative methods of inquiry into multilingualism and its uses in everyday life ; a view of language as structured sociohistorical object, observable from several simultaneous spatiotemporal standpoints, such as that of daily interactions or that which sustains the symbolic power of institutions. This book is addressed to teacher trainers, young researchers, decision makers, teachers concerned with the role of languages in the evolution of societies and educational systems. It aims to elicit discussion by articulating practices, field observations and analyses based on a multidisciplinary conceptual framework.
Author: William M. Sullivan Publisher: Jossey-Bass ISBN: Category : Business & Economics Languages : en Pages : 360
Book Description
"'Work and integrity' draws on the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching's Preparation for the Professions Program, a comparative study of professional education in medicine, nursing, law, engineering, and the preparation of the clergy"--Page [iii].
Author: Philip S. Gorski Publisher: Duke University Press ISBN: 0822352737 Category : Biography & Autobiography Languages : en Pages : 432
Book Description
Bourdieu and Historical Analysis explores the usefulness of Pierre Bourdieus thought for analyzing not only the reproduction of social structures but also large-scale sociohistorical change.
Author: Michel Perrier
Author: Michel Perrier
Author: Christophe Verron
Author: Patrick Lechaux
Author: Cristina de Robertis
Author: Pierre Hébrard
Author: Mary Ellen Richmond
Author: Elizabeth N. Agnew
Author: Geneviève Zarate
Author: William M. Sullivan
Author: Philip S. Gorski