Author: Joan Ramon ResinaPublisher: State University of New York Press
ISBN: 079147805X
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 320
Book Description
Encourages a deep reading of a selection of essential Spanish films.
Burning Darkness
Author: Joan Ramon ResinaPublisher: State University of New York Press
ISBN: 079147805X
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 320
Book Description
Encourages a deep reading of a selection of essential Spanish films.
The Films of Elias Querejeta
Author: Tom WhittakerPublisher: University of Wales Press
ISBN: 0708324398
Category : Art
Languages : en
Pages : 188
Book Description
This book explores the work of Elias Querejeta, Spain's most important and political producer, through a particular emphasis on the representation of landscape in his films. In doing so, the book examines the ways in Spanish history has been shaped by geographical change since the 1960s.
Author: EL CAMINO DEL HROE, SOADOR DE LLUVIA Y GRANIZO
Author: Yleana Acevedo WhitehousePublisher: Trafford Publishing
ISBN: 1490713697
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 447
Book Description
Alrededor del volcán Popocatépetl, los tiemperos, cuidadores del temporal o graniceros incursionan cada noche al mundo onírico para comunicarse con el volcán manteniéndolo contento, propiciando la lluvia y apaciguando el granizo que daña sus cosechas. Para los graniceros, la comunicación con el volcán es de vital importancia, sosteniendo una relación casi personal con él, considerándolo un ser vivo consciente con el cual comulgan día a día. A través de las narraciones de los sueños de Don Epifanio, el lector se adentrará en el inconsciente colectivo que permea el universo de los graniceros, en donde se manifiestan simbolísmos sincréticos a través de sus sueños arquetípicos que ayudan a comprender mejor la fusión espiritual que aun se aprecia en México.
Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria
Author: María Teresa AgudoPublisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436943634
Category : Education and state
Languages : en
Pages : 244
Book Description
Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.
The Moderns
Author: Paul Julian SmithPublisher: Oxford University Press, USA
ISBN: 9780198160007
Category : History
Languages : en
Pages : 232
Book Description
This book offers a radically new account of the rich and varied culture of contemporary Spain. It focuses on three intellectuals who chronicle contemporary life (including journalist Francisco Umbral); three filmmakers who engage with the many nationalisms of the Spanish state (Victor Erice,Bigas Luna, and Julio Medem); and three crucial topics that are expressed in many media (the replaying of history, the rise and fall of the city, and the practice of everyday life). Ranging from the ethnographic photography of Cristina Garcia Rodero to the high tech architecture of SantiagoCalatrava and from the hyperrealist painting of Antonio Lopez to the neo-flamenco dance of Joaquin Cortes, this book is also the first to draw on theorists of the intellectual field, the production of space, and the arts of bricolage (Pierre Bourdieu, Henri Lefebvre, and Michel de Certeau). Refutingthe charge that contemporary Spanish culture is trivial or superficial, this book argues that it is fully engaged in the aesthetic and historical project of modernity.
The Philippine Review
Author: Gregorio NievaPublisher:
ISBN:
Category : Philippines
Languages : en
Pages : 958
Book Description
Leopoldo Flores 2000 D.C.
Author: Leopoldo FloresPublisher: UNAM
ISBN: 9789683635907
Category : Art
Languages : en
Pages : 198
Book Description
Los Cuidados De Urgencias Y El Transporte De Los Enfermos Y Los Heridos, Novena Edicion
Author: American Academy of Orthopaedic Surgeons (AAOS) StaffPublisher: Jones & Bartlett Publishers
ISBN: 1449657737
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1212
Book Description
La Academia Americana de Cirujanos Ortopédicos (o AAOS por sus siglas en inglés) fue el primero en promover la educación sobre el Servicio Médico de Emergencias (o EMS) cuando publicó Emergency Care and Transportion of the Sick and Injured (Los Cuidados de Urgencias y el transporte de los enfermos y los heridos). Esta Novena edición mantiene este mismo espíritu pionero ya que incluye enfoques innovadores y un contenido exhaustivo e inigualable en cuanto a la capacitación de los Técnicos en urgencias médicas, nivel básico (EMT-Basic). Ahora, la editorial Jones and Bartlett (J&B) y la Cruz Roja Mexicana (CRM) publicarán una versión de este texto tan destacado que está dirigido al mundo hispanohablante. La Novena edición abarca de manera integral el currículo elaborado por el Departamento de Transporte de los Estados Unidos (o DOT por sus siglas en inglés) asi como los requerimentos que marca la Norma Oficial Mexicana 237 de la Secretaria de Salud (NOM-237-SSA), que es el plan de estudios estándar a nivel nacional para los Técnicos en urgencias médicas, nivel básico, y incluye una amplia gama de perfeccionamientos con el fin de enriquecer la educación de los Técnicos en urgencias médicas, nivel básico. Combina un contenido médico completo con varios componentes nuevos y dinámicos, y tecnología interactiva para apoyar a los profesores y preparar a los estudiantes para su trabajo.
Introducción a las psicoterapias psicodinámicas, experienciales, sistémicas, constructivistas e integradoras
Author: Begoña Rojí MenchacaPublisher: Editorial UNED
ISBN: 8436279964
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 619
Book Description
Introducción a las Psicoterapias Psicodinámicas, Experienciales, Sistémicas, Constructivistas e Integradoras recoge los contenidos teóricos del segundo cuatrimestre de la asignatura Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Sistémicos, Constructivistas e Integradores, materia opcional de la especialidad de Psicología Clínica del grado en Psicología ofrecido por la UNED. En consecuencia, el libro ha sido elaborado con las pautas metodológicas habituales en los textos básicos de esta universidad, ya que su objetivo no es otro que proporcionar a sus alumnos una formación significativa y rigurosa en los temas que aborda. Por ello, este libro constituye un expositor, contextualizado y crítico, de contenidos que la producción editorial presenta habitualmente de manera desmembrada. En definitiva, este libro constituye un manual para obtener una visión de conjunto de los ámbitos psicoterapéuticos ajenos a la intervención cognitivo-conductual.VÁLIDO A PARTIR CURSO 23/24.