Author: Isabel VILLASEÑOR RODRÍGUEZ
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 31
Book Description
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior: la experiencia de la asignatura Estudio y formación de usuarios de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid
Author: Isabel VILLASEÑOR RODRÍGUEZ
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 31
Book Description
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 31
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La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación
Author: Jesús TORRES DEL REY
Publisher: Universidad de Salamanca
ISBN: 8478003177
Category :
Languages : es
Pages : 280
Book Description
En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Publisher: Universidad de Salamanca
ISBN: 8478003177
Category :
Languages : es
Pages : 280
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
La experiencia de una asignatura proyecto piloto desde la perspectiva del alumno: encuentros y desencuentros en el aprendizaje
Author: Manuela MORO CABERO
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 45
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 45
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Presentación del estudio realizada por Rafael Bonete Perales
Author: Rafael BONETE PERALES
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 14
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 14
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Presentación del estudio realizada por Carlos Fortea
Author: Carlos FORTEA
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 14
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 14
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
La aplicación de las competencias "tuning" a la asignatura Técnicas avanzadas de indización y recuperación de la información
Author: Raquel DÍAZ GÓMEZ
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 22
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 22
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En La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Traducción y Documentación se reúnen diversos estudios destinados a reflexionar sobre las competencias, actuaciones, herramientas y experiencias en torno al Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, según el cambio de paradigma que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior. Los tres bloques temáticos en torno a los que gravitan los estudios son: 1. Modelos conceptuales; 2. Herramientas informáticas aplicadas al aprendizaje; 3. Experiencias.
Investigación e innovación de la docencia universitaria en el espacio europeo de educación
Author: Mª Concepción Domínguez Garrido
Publisher: Editorial Universitaria Ramon Areces
ISBN: 8480049715
Category : Education
Languages : es
Pages : 337
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La investigación e innovación de la docencia en el EEES pretende atender las demandas educativas y los desafíos de los nuevos planes de estudios universitarios basados en la formación de las competencias genéricas y profesionales, adaptando la respuesta educativa a las necesidades de los estudiantes, a las titulaciones y a la Sociedad del Conocimiento y al mundo laboral. Las nuevas actuaciones educativas en el ámbito universitario, y su repercusión internacional es intensa en varios países europeos y de América. Esta obra presenta proyectos, investigaciones y experiencias en distintos ámbitos educativos y formativos.
Publisher: Editorial Universitaria Ramon Areces
ISBN: 8480049715
Category : Education
Languages : es
Pages : 337
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La investigación e innovación de la docencia en el EEES pretende atender las demandas educativas y los desafíos de los nuevos planes de estudios universitarios basados en la formación de las competencias genéricas y profesionales, adaptando la respuesta educativa a las necesidades de los estudiantes, a las titulaciones y a la Sociedad del Conocimiento y al mundo laboral. Las nuevas actuaciones educativas en el ámbito universitario, y su repercusión internacional es intensa en varios países europeos y de América. Esta obra presenta proyectos, investigaciones y experiencias en distintos ámbitos educativos y formativos.
La opinión de la comunidad universitaria de la UCM ante el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior
Inserción laboral y espacio europeo de educación superior
Author: Imelda Rodríguez Escanciano
Publisher:
ISBN: 9788460806011
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 125
Book Description
La universidad española se enfrenta a un momento de cambio. Sin perder la tradición de la excelencia educativa y formadora, debe al mismo tiempo facilitar a sus alumnos, con efectividad, la transición al mercado laboral. Por este motivo, introducir el mundo laboral en la docencia se convierte en una auténtica necesidad. De ahí que se haga necesario el encuentro en foros de reflexión entre profesionales y expertos en educación, con el fin de fijar las repercusiones pedagógicas que supone la adaptación de los estudios en Ciencias de la Información al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este libro es el resultado de uno de esos foros: el II Congreso Internacional sobre Inserción Laboral en el EEES, celebrado en nuestra universidad en mayo de 2006, y que contó con las ponencias de especialistas como Peter Spangenberg, José María Román, Amparo Jiménez, Fernando López y Ana Lucía Echeverri, así como con diversas mesas redondas en que a educadores y profesionales les cupo la oportunidad de reflexionar proficua y calmadamente sobre parejos afanes.
Publisher:
ISBN: 9788460806011
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 125
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La universidad española se enfrenta a un momento de cambio. Sin perder la tradición de la excelencia educativa y formadora, debe al mismo tiempo facilitar a sus alumnos, con efectividad, la transición al mercado laboral. Por este motivo, introducir el mundo laboral en la docencia se convierte en una auténtica necesidad. De ahí que se haga necesario el encuentro en foros de reflexión entre profesionales y expertos en educación, con el fin de fijar las repercusiones pedagógicas que supone la adaptación de los estudios en Ciencias de la Información al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este libro es el resultado de uno de esos foros: el II Congreso Internacional sobre Inserción Laboral en el EEES, celebrado en nuestra universidad en mayo de 2006, y que contó con las ponencias de especialistas como Peter Spangenberg, José María Román, Amparo Jiménez, Fernando López y Ana Lucía Echeverri, así como con diversas mesas redondas en que a educadores y profesionales les cupo la oportunidad de reflexionar proficua y calmadamente sobre parejos afanes.
La Universidad ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior
Author: Juan L. Benítez
Publisher:
ISBN: 9788497271950
Category : Education
Languages : es
Pages : 381
Book Description
A través de 18 capítulos el lector podrá comprender la nueva filosofía del crédito ECTS, el papel de las competencias como guías del proceso de enseñanza-aprendizaje, los cambios que los alumnos y los docentes deberán efectuar para adaptarse al nuevo sistema educativo europeo, así como ejemplos de experiencias de innovación y experimentación en asignaturas del nivel.
Publisher:
ISBN: 9788497271950
Category : Education
Languages : es
Pages : 381
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A través de 18 capítulos el lector podrá comprender la nueva filosofía del crédito ECTS, el papel de las competencias como guías del proceso de enseñanza-aprendizaje, los cambios que los alumnos y los docentes deberán efectuar para adaptarse al nuevo sistema educativo europeo, así como ejemplos de experiencias de innovación y experimentación en asignaturas del nivel.