Author: Caroline Ramsey Musselwhite
Publisher:
ISBN: 9788486852917
Category : Juegos educativos
Languages : es
Pages : 268
Book Description
Juegos adaptados para niños con necesidades especiales
Author: Caroline Ramsey Musselwhite
Publisher:
ISBN: 9788486852917
Category : Juegos educativos
Languages : es
Pages : 268
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788486852917
Category : Juegos educativos
Languages : es
Pages : 268
Book Description
Juegos acuáticos para personas con diversidad funcional
Author: José Antonio Ruiz del Río
Publisher: Sb editorial
ISBN: 9878384225
Category : Juvenile Fiction
Languages : es
Pages : 188
Book Description
Este libro presenta 145 juegos acuáticos para personas con autismo, espina bífida, parálisis braquial obstétrica, parálisis cerebral infantil y síndrome de Down. Utiliza como base el Método Acuático Comprensivo, el cual se basa en el uso de juegos o dinámicas que resulten interesantes, y a partir de ellos, conseguir el aprendizaje deseado. Su objetivo es poder servir de ayuda en la programación de actividades de estimulación para personas con diversidad funcional, tanto para los profesionales del ámbito, como para alguien sin los conocimientos técnicos específicos del medio acuático en referencia a las necesidades especiales. El fin de los juegos acuáticos propuestos es que todo lo realizado tenga una transferencia en el día, mejorando su calidad de vida y creando hábitos de vida saludables y perdurables en el tiempo. Los autores eligieron el medio acuático para llevar a cabo la intervención porque da la posibilidad de participar en la formación y desarrollo integral del ser humano desde una perspectiva global y educativa, a través de la expresión libre de las destrezas cognitivas, afectivas, motrices y cinestésico-táctiles acuáticas, así como por la capacidad de desenvolverse con cierta autonomía e independencia en un medio no habitual.
Publisher: Sb editorial
ISBN: 9878384225
Category : Juvenile Fiction
Languages : es
Pages : 188
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Este libro presenta 145 juegos acuáticos para personas con autismo, espina bífida, parálisis braquial obstétrica, parálisis cerebral infantil y síndrome de Down. Utiliza como base el Método Acuático Comprensivo, el cual se basa en el uso de juegos o dinámicas que resulten interesantes, y a partir de ellos, conseguir el aprendizaje deseado. Su objetivo es poder servir de ayuda en la programación de actividades de estimulación para personas con diversidad funcional, tanto para los profesionales del ámbito, como para alguien sin los conocimientos técnicos específicos del medio acuático en referencia a las necesidades especiales. El fin de los juegos acuáticos propuestos es que todo lo realizado tenga una transferencia en el día, mejorando su calidad de vida y creando hábitos de vida saludables y perdurables en el tiempo. Los autores eligieron el medio acuático para llevar a cabo la intervención porque da la posibilidad de participar en la formación y desarrollo integral del ser humano desde una perspectiva global y educativa, a través de la expresión libre de las destrezas cognitivas, afectivas, motrices y cinestésico-táctiles acuáticas, así como por la capacidad de desenvolverse con cierta autonomía e independencia en un medio no habitual.
Author:
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 228
Book Description
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 228
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Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion
¿Puedo jugar yo?
Author: Juan Miguel Arráez Martínez
Publisher:
ISBN: 9788482540924
Category :
Languages : es
Pages : 352
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788482540924
Category :
Languages : es
Pages : 352
Book Description
Talleres integrales en educación infantil
Author: Beatriz Trueba Marcano
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479603526
Category : Education
Languages : en
Pages : 284
Book Description
Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479603526
Category : Education
Languages : en
Pages : 284
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Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.
Las personas discapacitadas también juegan
Author: Sigrid Loos
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427715493
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 112
Book Description
En este libro se ofrecen 65 ideas y actividades lúdicas experimentadas, fáciles de realizar y que estimulan el desarrollo físico y psíquico. Cada juego va precedido de indicaciones útiles para el educador o el animador según los objetivos que se deseen obtener o desarrollar. Los juegos que figuran en el libro persiguen: - El autoconocimiento y el conocimiento de los demás - Favorecer la motricidad - Desarrollar la percepción sensorial y la memoria utilizando todos los sentidos - Estimular la fantasía y la creatividad - Favorecer la cooperación y mejorar la lectura.
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427715493
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 112
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En este libro se ofrecen 65 ideas y actividades lúdicas experimentadas, fáciles de realizar y que estimulan el desarrollo físico y psíquico. Cada juego va precedido de indicaciones útiles para el educador o el animador según los objetivos que se deseen obtener o desarrollar. Los juegos que figuran en el libro persiguen: - El autoconocimiento y el conocimiento de los demás - Favorecer la motricidad - Desarrollar la percepción sensorial y la memoria utilizando todos los sentidos - Estimular la fantasía y la creatividad - Favorecer la cooperación y mejorar la lectura.
Juegos diferentes
Author: Susana Gamboa de Vitelleschi
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505075218
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 168
Book Description
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505075218
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 168
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Toys, Games, and Media
Author: Jeffrey Goldstein
Publisher: Routledge
ISBN: 1135614555
Category : History
Languages : en
Pages : 262
Book Description
This book is a state-of-the-art look at where toys have come from and where they are likely to go in the years ahead. The focus is on the interplay between traditional toys and play, and toys and play that are mediated by or combined with digital technology. As well as covering the technical aspects of computer mediated play activities, the authors consider how technologically enhanced toys are currently used in traditional play and how they are woven into childrens' lives. The authors contrast their findings about technologically enhanced toys with knowledge of traditional toys and play. They link their studies of toys to goals in education and to entertainment and information transfer. This book will appeal to students, researchers, teachers, child care workers and more broadly the entertainment industry. It is appropriate for courses that deal with the specialized subject of toys and games, media studies, education and teacher training, and child development.
Publisher: Routledge
ISBN: 1135614555
Category : History
Languages : en
Pages : 262
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This book is a state-of-the-art look at where toys have come from and where they are likely to go in the years ahead. The focus is on the interplay between traditional toys and play, and toys and play that are mediated by or combined with digital technology. As well as covering the technical aspects of computer mediated play activities, the authors consider how technologically enhanced toys are currently used in traditional play and how they are woven into childrens' lives. The authors contrast their findings about technologically enhanced toys with knowledge of traditional toys and play. They link their studies of toys to goals in education and to entertainment and information transfer. This book will appeal to students, researchers, teachers, child care workers and more broadly the entertainment industry. It is appropriate for courses that deal with the specialized subject of toys and games, media studies, education and teacher training, and child development.
El juego como recurso para la adquisición de las competencias básicas en los discapacitados
Author: Alfonso Eduardo Soriano Vallejo
Publisher:
ISBN: 9788493855246
Category :
Languages : es
Pages : 102
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788493855246
Category :
Languages : es
Pages : 102
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